2018智慧樹創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法答案智慧樹答案

專業(yè)整理專業(yè)整理2018智慧樹創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法答案智慧樹答案第一章1【單選題】（2分）依照赫曼全腦模型劃分，沙和尚屬于（D）A。邏輯型空想型C。表現(xiàn)型紀(jì)律型2【單選題】（2分）以下哪一項(xiàng)不是創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)？C具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力個(gè)性靈活、開放力求穩(wěn)妥，拒絕冒險(xiǎn)D。精力充沛、堅(jiān)持不懈3【單選題】（2分）創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動(dòng).我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性，下列屬于第二創(chuàng)造性的是（C）.愛因斯坦的相對(duì)論勾股定理CoLED顯示屏D。四大發(fā)明4【單選題】（2分）人類社會(huì)在我們的不斷創(chuàng)造中快速發(fā)展，那么我們不斷實(shí)現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動(dòng)因是（B）oA。創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)B。創(chuàng)造性需求C.創(chuàng)造性行為D.創(chuàng)造性目標(biāo)5【單選題】（2分）創(chuàng)新方法的三階段不包括（D）。A。嘗試法B。試錯(cuò)法C。頭腦風(fēng)暴法D。疑問(wèn)法第二章【單選題】（2分）長(zhǎng)期按照相同的思維方式去解決問(wèn)題,這就是我們所說(shuō)的“習(xí)慣成自然但在很多方面對(duì)問(wèn)題的解決起到了不好的影響,我們把這叫做（C）。A.思維定性B。思維模式C.思維定勢(shì)D。思維方式2【單選題】（2分）超聲波熔接縫紉機(jī)利用超聲波在兩塊衣料間振動(dòng)，摩擦生熱并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄?，?shí)現(xiàn)了無(wú)針無(wú)線，快速美觀,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（A）特征.A。對(duì)傳統(tǒng)的突破性程序上的非邏輯性視角上的靈活性內(nèi)容上的綜合性3【單選題】（2分）專業(yè)整理專業(yè)整理5專業(yè)整理5專業(yè)整理在學(xué)習(xí)時(shí),雖然也遇到過(guò)稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題、物理問(wèn)題，但多數(shù)情況下是把類似的問(wèn)題拿來(lái)照搬,也因?yàn)檫@樣往往缺乏深入思考，導(dǎo)致解題失誤。這屬于（D）思維定式。A。權(quán)威型B。從眾型習(xí)慣型直線型4【單選題】（2分）有的人喜歡跟別人唱對(duì)臺(tái)戲，人家說(shuō)東，他偏往西，好賭氣，費(fèi)了好大力氣，走了許多彎路還不愿回頭。這屬于（D）思維定勢(shì).A。局限型B。從眾型C。習(xí)慣型D。偏執(zhí)型單選題】（2分）愛因斯坦建立相對(duì)論時(shí),由于省略了中間環(huán)節(jié)，其創(chuàng)新成果曾一時(shí)令人無(wú)法理解和接受，被人譏笑他為“瘋子"。這體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（A）特征。程序上的非邏輯性思路上的新穎性視角上的靈活性對(duì)傳統(tǒng)的突破性第三章1【單選題】（2分）作為兩種思維方式，發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別，在作用上，（A）更有利于人們思維的廣闊性、開放性。A。發(fā)散思維B。收斂思維2【單選題】（2分）在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，人們按照常規(guī)的思維方式去思考，利用已知的理論對(duì)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并大膽地推測(cè)出了新行星的存在。這種推測(cè)利用的是（A）思維。A。正向橫向縱向逆向3【單選題】（2分）心理學(xué)家吉爾福德說(shuō)，“正是在（A）思維中，我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標(biāo)準(zhǔn)”。橫向發(fā)散縱向逆向4【單選題】（2分）下面不屬于收斂思維特點(diǎn)的是（D）。比較性唯一性C。邏輯性D。變通性5【單選題】（2分）以下哪一項(xiàng)不屬于正向思維的運(yùn)用?（A）A。司馬光砸缸魚鱗天不雨也風(fēng)顛C。月暈而風(fēng)D.愚公移山第四章1【單選題】（2分）下列不屬于有意想象的是（C）。再造性想象B。創(chuàng)造性想象C。做夢(mèng)科學(xué)幻想2【單選題】（2分）由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時(shí)出現(xiàn)或在某個(gè)方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動(dòng)是（B）聯(lián)想。A。對(duì)稱相關(guān)類比相似3【單選題】（2分）18世紀(jì)著名科幻作家凡爾納寫出了104部科幻小說(shuō)，書中寫到的直升機(jī)導(dǎo)彈、電視臺(tái)等在20世紀(jì)都已實(shí)現(xiàn)。凡爾納幻想的事物70％如今已成為現(xiàn)實(shí),這足以證明（A）是科學(xué)創(chuàng)造的前導(dǎo).A。想象思維B.形象思維C。聯(lián)想思維D.靈感思維4【單選題】（2分）形象思維的分類不包括（A）。A.發(fā)散思維B.直覺思維C.聯(lián)想思維D。想象思維5【單選題】（2分）（C）是定義靈感思維的必要特征.跳躍性B。突發(fā)性獨(dú)創(chuàng)性第五章1【單選題】（2分）在使用頭腦風(fēng)暴法時(shí)，在設(shè)想提出階段，以下哪些行為違反了延遲批判這一原則.（D）A。反對(duì)支持質(zhì)疑以上全部違反2【單選題】（2分）在王總主持的一次會(huì)議上，為解決一個(gè)問(wèn)題，他建議大家提出各種各樣的想法，王總的這個(gè)建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的（A）的規(guī)則。A。歡迎各種離奇的假想鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)追求設(shè)想的數(shù)量3【單選題】（2分）頭腦風(fēng)暴法是由美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家（C）于1939年首次提出、1953年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方法.A.阿奇舒勒B?？藙诟５聤W斯本托蘭斯4【單選題】（2分）越多越好！——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量，指的是頭腦風(fēng)暴法基本規(guī)則中的（D）。A.延遲判斷鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量歡迎各種離奇的假想5【單選題】（2分）關(guān)于頭腦風(fēng)暴法，說(shuō)法不正確的是（A）。頭腦風(fēng)暴法是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法頭腦風(fēng)暴法是一種創(chuàng)造性的思維方法C。頭腦風(fēng)暴法既可以應(yīng)用于團(tuán)隊(duì),也可應(yīng)用于個(gè)人在頭腦風(fēng)暴法中不切合實(shí)際的想法是堅(jiān)決不允許的第六章1【單選題】（2分）設(shè)問(wèn)型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是（C）。A。5W2H法B。和田十二法C。奧斯本檢核表法D。系統(tǒng)提問(wèn)法2【單選題】（2分）亨利?丁根將軸承的滾柱改成圓球，發(fā)明了滾珠軸承，這一形狀的改變，大大提高了軸承的使用壽命。這屬于奧斯本檢核表中的（D）方面。A.能否借用B。能否縮小C。能否變大D.能否改變3【單選題】（2分）在解決某一問(wèn)題，改進(jìn)某一物品時(shí)，能否先有一個(gè)約定的標(biāo)準(zhǔn)，大家都能接受的規(guī)定,能使工作效率更高、更方便、更準(zhǔn)確.這是和田十二表法中的（C）。A。反一反B。搬一搬「I*II*IC。定一定改一改4【單選題】（2分）專業(yè)整理專業(yè)整理1專業(yè)整理1專業(yè)整理江南春在電梯即將封閉時(shí)看到電梯門口舒淇的海報(bào)，聯(lián)想到電梯門口安電視，造就分眾傳媒，帶來(lái)億萬(wàn)財(cái)富.這是和田十二表法中的(D)。定一定B。改一改搬一搬聯(lián)一聯(lián)5【多選題】(2分)下面哪幾項(xiàng)屬于奧斯本檢核表所包含的內(nèi)容(BCD)。A.能否重復(fù)B。能否改變C。能否變大D。能否顛倒第七章單選題】（2分）通過(guò)插畫、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把信息傳達(dá)出來(lái)，將我們的想法畫出來(lái)，幫助我們有效地分析和理解問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方案,指的是（C）。A。奧斯本檢核表B.六頂思考帽C。思維導(dǎo)圖D。列舉法2【單選題】（2分）一幅合格的思維導(dǎo)圖不需要具備的特點(diǎn)是（C）。A.清晰明白具有個(gè)人風(fēng)格文字繁多突出重點(diǎn)【多選題】（2分）思維導(dǎo)圖是通過(guò)帶順序標(biāo)號(hào)的樹狀的結(jié)構(gòu)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)思維過(guò)程，要想畫出一幅合格的思維導(dǎo)圖要避免（ABC）等誤區(qū)。A。節(jié)點(diǎn)過(guò)多B.圖片過(guò)多C。文字繁多D.思路清晰4【單選題】（2分）思維導(dǎo)圖繪制的第一步是（C）.連線B。增加顏色C。寫下中心主題關(guān)注關(guān)鍵詞【單選題】（2分）思維導(dǎo)圖的理論原理是科學(xué)研究認(rèn)為人類的思維特征是呈（C）的，進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想都可作為一個(gè)思維分支表現(xiàn)出來(lái)。單一性B。反復(fù)性放射性周期性第八章1【單選題】（2分）列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運(yùn)用（B）來(lái)克服思維定勢(shì)的創(chuàng)新方法。A.形象思維B.發(fā)散思維C.批判思維D。組合創(chuàng)新2【單選題】（2分）床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲(chǔ)物柜的組合床等，這些發(fā)明創(chuàng)造使用了（A）的方法.A。成對(duì)舉例法屬性舉例法C。希望點(diǎn)舉例法D.缺點(diǎn)舉例法3【多選題】（2分）按照所列舉對(duì)象的不同，列舉法可以分為（ABCDE）。A。屬性列舉法B.成對(duì)列舉法C。缺點(diǎn)列舉法D.綜合列舉法希望點(diǎn)列舉法4【多選題】（2分）屬性列舉法主要從（ABCD）方面進(jìn)行。動(dòng)詞屬性名詞屬性量詞屬性形容詞屬性5【多選題】（2分）列舉法的引申方法包括（ABCD）。A。綜合列舉法B。缺點(diǎn)列舉法C.成對(duì)列舉法希望點(diǎn)列舉法第九章1【單選題】（2分）（B）是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ)，用集合理論對(duì)硏究對(duì)象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合,得出所有可能的總體方案,最后通過(guò)評(píng)價(jià)進(jìn)行選擇。A。信息交合法B。形態(tài)分析法分解法主體附加法2【單選題】（2分）（C）就是將整個(gè)創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合，從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法。分解法主體附加法組合法信息交合法3【單選題】（2分）以下（C）不屬于組合法的類型.A。異類組合元件組合強(qiáng)制組合D。同類組合4【單選題】（2分）1專業(yè)整理1專業(yè)整理美國(guó)戴維德等人把超聲波和靜電場(chǎng)方法結(jié)合,設(shè)計(jì)出一種硬水軟化裝置。屬于（A）元件組合方法組合C。材料組合D。異類組合5【單選題】（2分）信息交合法具體實(shí)施步驟的第一步是（A）A。定中心B。注標(biāo)點(diǎn)化標(biāo)線相交合第十章#專業(yè)整理單選題】（2分）在六頂思考帽法中，（A）思考帽代表思維過(guò)程的控制與組織，它可以控制其他思考帽的使用。藍(lán)色綠色白色紅色4【單選題】（2分）學(xué)校食堂的用餐價(jià)格上漲了20%,使用的是（C）色思考帽。TOC\o"1-5"\h\z紅藍(lán)C。白D。黑專業(yè)整理專業(yè)整理單選題】（2分）他英語(yǔ)講得真好，這非常有用。使用的是（C）色思考帽。A。白B.黃C.黑D.紅第十一章1【單選題】（2分）無(wú)論是從詞源的涵義、還是作為一種推理思維的方法、還是作為一種創(chuàng)新方法,類比始終強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是（D）。事物之間的差異性的比較B。事物分屬不同類C。事物同屬一類事物之間的相似性比較【單選題】（2分）下列哪個(gè)是不屬于原型啟發(fā)法的特點(diǎn)（C）。最終的發(fā)明物和啟發(fā)物之間可能有很大的差別原型啟發(fā)法中的原型是對(duì)創(chuàng)造起墊腳石作用的中介物原型是有意識(shí)被尋找到的啟發(fā)物與發(fā)明物之間不一定有嚴(yán)格的相似關(guān)系3【單選題】（2分）芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細(xì)胞蜂窩狀的，其中運(yùn)用到的類比類型是（A）。A。直接類比B。符號(hào)類比親身類比幻想類比【單選題】（2分）挖土機(jī)可以用模擬人體手臂的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，它的主臂如同人的上下臂,可以左右上下彎曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中,將土抓起.運(yùn)用的是（A）。A.擬人類比B.直接類比C。相似類比D。聯(lián)想類比5【單選題】（2分）萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對(duì)“陽(yáng)光農(nóng)業(yè)”的思考中悟出了“月光農(nóng)業(yè)"的創(chuàng)意。運(yùn)用的是（A）。對(duì)稱類比聯(lián)想類比C.相關(guān)類比D.相似類比第十二章1【單選題】（2分）（A）是指一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)中的同一個(gè)參數(shù)的矛盾，也就是自相矛盾.A。物理矛盾B。技術(shù)矛盾C。相對(duì)矛盾D。相關(guān)矛盾2【單選題】（2分）（C）是指當(dāng)系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)（參數(shù)）得到改善時(shí)，可能導(dǎo)致另一子系統(tǒng)（參數(shù)）發(fā)生惡化。A.物理矛盾B。相對(duì)矛盾C。技術(shù)矛盾D。相關(guān)矛盾3【單選