淺談近代廈門閩南語鄉(xiāng)土教育

淺談近代廈門閩南語鄉(xiāng)土教育淺談近代廈門閩南語鄉(xiāng)土教育

廈門閩語鄉(xiāng)土教育，是指廈門本地在遍及教育過程中有目的地向外鄉(xiāng)居民倡導(dǎo)認知閩南語，進而推廣閩南語學(xué)習(xí)的教育政策。福建和廣東兩省均是南方方言重地，兩省各執(zhí)與普通話相左的方言。在國家的整個推普進程中，廣東粵語的地方愛護與推普政策之間產(chǎn)生了極為復(fù)雜的矛盾。這在學(xué)術(shù)界也曾引起了廣泛關(guān)注。與此同時，閩南語是否能幸免于難？抱著此種關(guān)心，從非語言學(xué)角度探究近代閩語的開展演變，窺探建國以來廈門閩語鄉(xiāng)土教育的歷史脈絡(luò)。

一、建國初期的閩南語

自1919年新文化運動掀起了提倡白話文，反對文言文的語言文字新浪潮后，文化界主流便一直致力于把白話文推崇至極致，而此時的地方方言的鄉(xiāng)土教育沒有受到重視。受革命浪潮的影響，地方進步文人為了更好地了解和推崇革命，尋求進步，也積極關(guān)注官方語言。這在民國時期的?福建日報》、?廈門日報》刊載的文章中表現(xiàn)得非常明顯。

廈門閩南語和廣府方言，均是古代漢語開展的產(chǎn)物。閩南語的特殊之處在于它與中古音不是親子關(guān)系，而是兄弟關(guān)系。在數(shù)次中原大亂中，黃土流域居民流離失所，紛紛南遷，有很大一局部定居閩南地區(qū)。因廈門地處“浮島，碧海環(huán)繞〞，屬于南蠻之地，與中原地區(qū)難有聯(lián)系。進而定居廈門的居民短少了與外界的開放性交流，所使用的官話也漸漸開展成了獨具一格的閩南語。

政府在1956年正式開始落實推普政策。1958年1月上旬，全國政協(xié)委員會舉行報告會，周總理在會上作了?當(dāng)前文字改革的任務(wù)》的重要報告，他在報告中對文字改革的三大任務(wù)“簡化漢字，推廣普通話，制定和推行漢語拼音計劃〞做了明確透徹闡述。自此，各地方言雖非萬馬齊喑，然而也皆落得偃旗息鼓的命運。一方面，廈門閩語難逃此劫，全市高低少不了爭先恐后地學(xué)習(xí)普通話。另一方面，政府為了向臺灣傳遞的共和國之聲，閩語電臺播送依舊存在，并沒有因推普的到來而終結(jié)。這也是廈門閩南方言特殊的待遇。

1958年8月4日?廈門日報》第三頁刊載了?“飛機〞不是“輝機〞――談閩南人怎樣學(xué)普通話》一文。該文開篇有這么一段：

“我們知道，講話是敘述思想的，話講得不準(zhǔn)確，就不能很好地傳達自己的思想，而且還可能造成混亂。一般閩南人說普通話，因受方言的影響，有一些普遍的毛病。這些毛病都有規(guī)律可找，只要我們能夠找出它的規(guī)律，學(xué)好普通話就不難了〞

大致可見在推普進程中，除了學(xué)校教育外，社會層面也努力通過報紙媒宣揚推普。在報紙中刊登這樣的文章，一來是學(xué)習(xí)全國推普的政策精神，再者，也有為閩南人閩南語辯護的含義。

看似很普通的學(xué)習(xí)普通話的一些簡單的讀音糾正做法，其實，也帶有明顯政治色彩。該篇文章在讀音糾正上就舉了幾個耐人尋味的閩南人錯音讀法詞語：

“閩南人說‘國防’，北京人聽起來卻是‘國皇’，‘飛機’也變成‘輝機’。像這類的例子還很多：地方〔荒〕，吃飯〔患〕，奮〔混〕斗，房〔黃〕屋，吩咐〔昏戶〕括弧內(nèi)的字，是表示閩南人讀錯的音。〞

我們不難發(fā)現(xiàn)，‘國皇’一詞在建國初年較為反動，有讓人覺得是保衛(wèi)清朝的嫌疑。如果說，這種僅僅是字面意思的解釋，實質(zhì)不能代表群眾的思想內(nèi)涵，則吃飯〔荒〕、奮〔混〕斗，吩咐〔昏戶〕這幾個詞的錯音讀法那么應(yīng)該能大致反映出一些群眾的心聲。在大躍進時期，國家的總體經(jīng)濟水平在數(shù)據(jù)上有了明顯的提高。然而在地方，百姓的生活水平卻沒有很明顯的改善。反而，有些政策在落實的時候，嚴(yán)重影響了百姓的正常生活。省吃儉用以奉獻國家是百姓生活的常態(tài)，致使群眾在很長的一段時間里都在溫飽線徘徊。因此吃飯〔荒〕、奮〔混〕斗，吩咐〔昏戶〕這幾詞錯音的內(nèi)涵也就顯而易見了。推行普通話，使閩南人說話統(tǒng)一為國家的規(guī)范，對政府加強思想管理、統(tǒng)一意識的有著深遠意義。

這樣的文章在廈門日報還有續(xù)篇，1958年8月30日的?廈門日報》刊載了?不要叫錯“史老師〞――談閩南人怎樣學(xué)普通話之二》：

“閩南籍的學(xué)生叫‘史老師’，北京籍的老師聽起來卻是‘死老私’，你說笑話不笑話？〞

在當(dāng)時的政治背景下，如果被人稱之為“死老私〞可不是一件光彩的事情?！八览纤建暿且粋€帶有濃厚政治色彩的貶義詞匯?？梢?，閩南方言在遭遇建國初期的政治運動后，逐漸偏向普通話讀音糾正，這也正是政治運動的需要。

二、改革開放以來的變化

1986年我國再次把推普列入當(dāng)時語言文字工作的第一要務(wù)，隨后又確定推普工作方針為“大力推行、積極遍及、逐步提高〞。這些舉措，強化了政府行為，擴大了遍及范圍，對提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。這一切都是為了更好地營造改革開放的國內(nèi)環(huán)境，適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟建設(shè)和社會開展的需要。

“正確處理普通話與漢語方言的關(guān)系，堅持社會語言生活主體化與多樣化相結(jié)合的原那么，一方面使公民普遍具備普通話應(yīng)用能力，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是毀滅方言，是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，并在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。〞

改革開放的經(jīng)濟思潮給文化領(lǐng)域帶來了有力的沖擊，學(xué)術(shù)界視線在轉(zhuǎn)向?qū)Φ赜蛭幕P(guān)注的同時，地方政府也開始重視地方文化的培養(yǎng)與開展。福建閩語受到了空前的矚目。

無獨有偶，八十年代的?廈門日報》開有專欄?廈門方言小考》，也常有閩南語常識介紹的文章。從這可以看出，閩南人開始重視自己外鄉(xiāng)語言的開展，注意愛護自己的外鄉(xiāng)語言的色彩。語言的交流是相互的。在閩南語得到蓬勃開展的同時，普通話的推廣工作在廈門也進行的如火如荼。在1989年3月20日的?廈門日報》有一篇報道鮮明地提倡推廣普通話。報道為黃楊?廈門應(yīng)推廣普通話》：

推廣普通話，不僅中央早有號召，而且還把它寫進憲法。廈門，作為游覽勝地，每天有成千成百的人來這里參觀、學(xué)習(xí)、訪問。為了促進交流，在廈門提倡普通話，是刻不容緩的大事。特別是機關(guān)、學(xué)校、交通和旅游效勞單位，更應(yīng)率先推廣。歷經(jīng)數(shù)次推普，廈門的推普功效不顯。這也印證了，即使有成文憲法規(guī)定推廣普通話，但普通話仍然無法取代閩南語，成為廈門外鄉(xiāng)居民的日常用語。

?廈門日報》的?演講臺上爆出冷門》報道在八十年代大學(xué)生普通話演講比賽中，廈門學(xué)生出人意料，獲得不俗成績。這又從側(cè)面表明，推普工作在廈門還是有進展的。

閩南語歷經(jīng)不衰地成為廈門人日常語言，并且與普通話并進開展。這個中原因，大致有下列兩點：

〔一〕作為旅游城市的廈門，中國對臺的窗口，當(dāng)?shù)氐拈}南語和英語一樣是重要的交際工具。

〔二〕閩語是中國古音保留較為完整的方言之一，成為當(dāng)下語言學(xué)者研究古音的重要對象。政府對閩語的推廣工作迫在眉睫，在過去推普的呼聲浪潮中，閩語作為南蠻方言，受到許多不公平的對待。歷史遺留的原因，閩語也面臨著能說會道的閩語老一輩的老齡化而消逝的困境。普遍認為，閩南語，是超地界、超省界、超國界的“外向型〞方言。她與其它渙散型、局限性強的漢語方言不一樣。這不僅體現(xiàn)在閩南語保留了大量的古漢語，可以為學(xué)術(shù)研究提供大量的、珍貴的活材料，更因其世界性、流通性的特點，為海內(nèi)外華人維系鄉(xiāng)情、促進商機提供無限潛力。最為重要的是，閩南語是閩南文化中最重要一分子，失去閩南語，閩南文化也將煙消云散。

三、結(jié)語

閩南人，說閩南語。看似很尋常的事情?？墒侨绻覀儚臍v史長河而言，很多地方，很多民族，早已無法尋回自己的外鄉(xiāng)