寧夏中考試題1

寧夏回族自治區(qū)2018年初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段招生考試語(yǔ)文本試卷滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。一、積累(36分)1.默寫。(16分)①，宛在水中沚。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）②，去年天氣舊亭臺(tái)。(晏殊《浣溪沙》)③塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。（范仲淹《漁家傲》）④蕩胸生曾(層)云，。（杜甫《望岳》）⑤，拔劍四顧心茫然。（李白《行路難》）⑥，鬢微霜，又何妨!（蘇軾《江城子·密州出獵》）⑦海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）⑧角聲滿天秋色里，。（李賀《雁門太守行》）⑨《破陣子·與陳同甫賦壯詞以寄之》中以工整的對(duì)仗形式，描寫戰(zhàn)爭(zhēng)前犒勞出征士卒，演奏樂(lè)曲來(lái)激勵(lì)軍心的詩(shī)句是:，。⑩《白雪歌送武判官歸京》中描寫天氣寒冷，將士們卻毫無(wú)怨言，拉弓練兵準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的軍營(yíng)生活的句子是:，。⑾《小石潭記》寫作者坐在潭上，被竹子和樹(shù)木圍繞，寂靜無(wú)人，感到“，”，因?yàn)檫@里環(huán)境太過(guò)凄清，就離開(kāi)了。⑿《醉翁亭記》中介紹解翁亭地理位置和樣貌的語(yǔ)句是：，。2.你讀過(guò)《駱駝祥子》嗎?它在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上擁有重要地位。請(qǐng)以故事內(nèi)容或人物形象的角度，做50字左右的讀書筆記。(2分)3.給下面每個(gè)成語(yǔ)填入正確的字。(4分)言簡(jiǎn)意()一言九()潔白無(wú)（）名（）其實(shí)4.下面這幅春聯(lián)表達(dá)了對(duì)天下家國(guó)的關(guān)心，請(qǐng)補(bǔ)充完整。(2分)上聯(lián):廿四字箴言座右下聯(lián):萬(wàn)千家福祉心頭5.根據(jù)語(yǔ)境將備用的三個(gè)選項(xiàng)分別填人括號(hào)內(nèi)，使之表達(dá)準(zhǔn)的連貫。(只填序號(hào):(3分)古人常用“皓首窮經(jīng)”形客一個(gè)人對(duì)于傳統(tǒng)典籍學(xué)習(xí)的執(zhí)著。作者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化典籍有著特殊的嗜好，有時(shí)甚至達(dá)到癡迷的程度。他對(duì)經(jīng)典的這種癡迷，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是()；二是()；三是()。這使得他在同行之間出類拔萃、更勝一籌。①傳播傳統(tǒng)文化，熱情有加②熱衷搜尋典籍，收藏豐富③用心鉆研典籍，涉獵廣泛6.請(qǐng)從下面這則新聞中提取主要信息。(不超過(guò)25字)(2分)本報(bào)電記者日前從清華大學(xué)獲悉:清華大學(xué)交叉信息研究院段路明教校研究組在量子信息領(lǐng)域取得重要進(jìn)展，首次實(shí)晚了25個(gè)量子接口之間的量子糾纏。相比于先前美國(guó)加州理工學(xué)院研究組保持的4個(gè)量子接口之間糾纏的紀(jì)錄，此次糾纏的量子接口數(shù)目提高了近6倍。這一成果的研究論文近日發(fā)表在《科學(xué)》期刊子刊《科學(xué)進(jìn)展》上。據(jù)介紹，在量子信息科學(xué)中，光子是傳播量子信息的最佳載體，而原子被廣泛用于量子信息的存儲(chǔ)。這一研究成果在實(shí)現(xiàn)更多量子接口間的糾纏、構(gòu)速更大的量子糾纏網(wǎng)絡(luò)上具有重要意義。7.下面這則申請(qǐng)書其中有一句語(yǔ)病，一句用語(yǔ)不得體，請(qǐng)找出并修改。（3分）申請(qǐng)書校團(tuán)委:為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校成立了“經(jīng)典誦讀”課外興趣小組。本人喜歡誦讀，并有一定的基礎(chǔ)，請(qǐng)求參加“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)小組，依次來(lái)提升誦讀能力和文化。要求校團(tuán)委必須批準(zhǔn)。申請(qǐng)人:八(2)班×××2018年6月28日8.請(qǐng)仔細(xì)閱讀這則有關(guān)創(chuàng)新指標(biāo)內(nèi)容的新聞圖表，按要求答題。（4分）我國(guó)部分創(chuàng)新指標(biāo)內(nèi)容五年前五年后全社會(huì)創(chuàng)新指標(biāo)支出1.03億萬(wàn)元1.76萬(wàn)億元，超過(guò)歐盟科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率52.2%57.5%發(fā)明專利申請(qǐng)量和授權(quán)量世界第8位世界第1位國(guó)際科技論文總量世界第9位世界第2位國(guó)際創(chuàng)新能力排名世界第20位世界第17位⑴根據(jù)這幅圖表的主要信息，得出一個(gè)結(jié)論，并表述。（1分）⑵請(qǐng)你對(duì)這個(gè)結(jié)論進(jìn)行簡(jiǎn)要的解釋說(shuō)明。（3分）二、閱讀(40分)(一)(12分)9.解釋下面句中加點(diǎn)的字。(4分)①溫故而知新，可以為師矣。②肉食者謀之，又何間焉。③若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢。④鄉(xiāng)為生死而不受10.翻譯①②兩題，用“/”符號(hào)將第③題在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處標(biāo)記。(6分)①率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉。②日星隱曜（耀），山岳潛形；商旅不商旅不行，檣傾楫摧。③家貧無(wú)從致書以觀每假借于藏書之家手自筆錄計(jì)日以還。11.酈道元的《三峽》是從哪些方面描寫自然景觀的?請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。（2分）(二)(4分)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成12-13題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄身。懷舊空吟聞笛斌，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，哲憑杯酒長(zhǎng)精神。12.頷聯(lián)運(yùn)用了什么典故?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)13.頸聯(lián)是千古傳頌的名句，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?2分)(三)(10分)活出自己的詩(shī)意人生①外賣小哥與詩(shī)詞達(dá)人，看似不搭界的兩個(gè)身份集于一身，讓雷海為成了“網(wǎng)紅”。幾天前，這個(gè)為生活默默奮斗的年輕人，一路披荊斬棘，獲得《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第三季總冠軍。②十幾年前，看了金庸的《俠客行》后，“趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明”的詩(shī)句，把他領(lǐng)進(jìn)古代文學(xué)的江湖。感受著古人的情感、中文的意境，雷海為在工作之余不斷讀詩(shī)、背詩(shī)。打工持續(xù)了多少年，詩(shī)詞就陪伴了他多少年。決賽播出的當(dāng)天他依然穿梭于杭州的巷陌之中，③詩(shī)詞似由詩(shī)詞，與千古圣賢神交。與友人告別，李太白“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的深情浮現(xiàn)眼前；曲終人散，更能理解杜工部觀劍舞畢“老夫不知其所往，足繭荒山轉(zhuǎn)愁疾”的況味。在類似的場(chǎng)景想起相關(guān)的詩(shī)句，與作者的心律產(chǎn)生共鳴，在時(shí)移世易中理解歷史、理解生命。④由詩(shī)詞，讓生活節(jié)奏沉靜。答題沉著，泰然自若，雷海為給很多觀眾留下了這樣的印象。十幾年里，他做過(guò)電話銷售、馬路推銷、服務(wù)員、洗車工，也輾轉(zhuǎn)了幾座城市，在變動(dòng)不居的生活中，詩(shī)詞是唯一不變的行李。仍能保持一份淡定和寧?kù)o。⑤由詩(shī)詞，堅(jiān)定前行的腳步。華翰辭章，并不應(yīng)該變成“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的避世寄托。當(dāng)雷海為在書店里默默背詩(shī)，當(dāng)他利用送餐間隔的碎片時(shí)間讀書，當(dāng)他承受著生活的奔波與辛苦，他沒(méi)有自怨自艾，也沒(méi)有遷怒貳過(guò)，賽場(chǎng)上那句“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，成了他自信人生的定場(chǎng)詩(shī)。⑥縱使困頓，也不改內(nèi)心的純潔、不棄生命的高貴，正是真正的詩(shī)意所在。其實(shí)，當(dāng)我們問(wèn)詩(shī)詞之“用”時(shí)，就已經(jīng)陷入了功利的計(jì)較。一些“無(wú)用”的種子，或許有一天會(huì)開(kāi)成有“大用”的花。⑦吟詩(shī)作對(duì)不分職業(yè)，對(duì)美的欣賞更沒(méi)有畛域。往次詩(shī)詞大會(huì)，學(xué)霸型選手各領(lǐng)風(fēng)騷，而這一次，基層文藝工作者陳玨如、帶犬民警夏鴻鵬等非科班出身的選手大放異彩，讓這檔節(jié)目的意義更加深刻。如果說(shuō)羅江詩(shī)歌節(jié)的農(nóng)民詩(shī)社、《我的詩(shī)篇》中來(lái)自流水線上的詩(shī)歌，展示了普通人寫詩(shī)抒懷的沖動(dòng)，那么雷海為、夏鴻鵬則代表了普通人誦詩(shī)修心的努力。詩(shī)詞不應(yīng)是少數(shù)學(xué)界精英的專利，更不是博物館里的展品，只有每個(gè)普通人都擁有一顆詩(shī)心、活出一份詩(shī)意，才能讓地氣激活文氣，讓文氣凝聚人氣。⑧談起未來(lái)，雷海為打算回鄉(xiāng)搞養(yǎng)殖。這讓不少人覺(jué)得惋惜，畢竟這與詩(shī)詞相去甚遠(yuǎn)。其實(shí)，無(wú)論是博士說(shuō)相聲還是保安當(dāng)律師，這類新聞?lì)l頻引起熱議的重要原因，就在于職業(yè)選擇與社會(huì)期待的差異。然而更要看到，當(dāng)下，成功的標(biāo)準(zhǔn)不再唯一，多元擇業(yè)不僅是一種自由，也是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。⑨對(duì)于雷海為而言，無(wú)論繼續(xù)送外賣，還是轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)，只要心中有詩(shī)，自能保持精神的高貴。(文/石羚，有刪改)14第②段中加點(diǎn)詞“依然”能否刪去，為什么?(2分)15.第②段結(jié)尾處作者發(fā)出“詩(shī)詞之于雷海為有什么用”一問(wèn)，請(qǐng)結(jié)合原文談?wù)勀銓?duì)“有什么用”的理解。(2分)16.請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析第③段劃線句的作用，并為本段分論點(diǎn)補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。(2分)17.第⑦段采用了怎樣的論證思路，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)18.根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“成功的標(biāo)準(zhǔn)不再唯一，多元擇業(yè)不僅是一種自由，也是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)”這句話的看法。(2分)、(四)(14分)家書①十九歲入伍，父親便闊別故土，倥傯天涯，多地輾轉(zhuǎn)，卻不改征程戀戀。一家人也跟著他，忽而南至深圳，忽而北遷京城，不斷大騰挪。每次搬家，都要苦著母親對(duì)家進(jìn)行取舍。只有一樣?xùn)|西是例外。那是父親保存的一麻袋家書，無(wú)論走到哪里，父親都帶著它。它給父親的慰藉與日俱增。②父親的數(shù)百封家書，安靜地，溫暖地，躺在家中某一個(gè)角落。它們褶皺，斑駁，浸漬，娓娓訴說(shuō)血肉深情與家族基因密碼。這些文物般的家書，皆為父親與祖父母三方通信。③祖父是村里文化人，寫得一手好字，好到縣里讓他去寫身份證——中國(guó)第一代身份證是手寫的。當(dāng)然，祖父還給村里人寫春聯(lián)，寫婚聯(lián)，這在深藏于丘陵之中的那個(gè)村莊里是了不得的。當(dāng)父親打起背包去軍營(yíng)時(shí)，祖父特地買了十本信紙，在站臺(tái)上塞進(jìn)父親的挎包。自此，多少年軍旅歲月，祖父母從未去部隊(duì)探望過(guò)他們的兒子，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了兩代人之間的交往與交流方式。寫信成為祖父母那一段人生旅途的重大寄托。④父親每一個(gè)星期給家里寫一封信，這個(gè)頻率一直保持到手機(jī)出現(xiàn)。十本信紙，寫盡父親青少年時(shí)代的悲歡。如今，父親的人生開(kāi)始踏入念舊懷舊的里程，他是那么喜歡讀那些略顯稚嫩的文字，翻來(lái)覆去，不厭其煩。而且似乎他每讀一遍都有新的心得與我交流，或勾起新的曾經(jīng)以為忘記或放下的往事與我分享。我曾經(jīng)把父親的信文提升到這樣的高度：它蘊(yùn)含著“從哪里來(lái)，到了哪里，要往哪里去”這樣帶有哲理性的人生思考與實(shí)踐，也寫盡這一代共和國(guó)軍人的艱辛奮斗與光榮夢(mèng)想。父親聽(tīng)著，微笑著，不說(shuō)話。很顯然，父親十分贊同和享受這個(gè)“高度”。⑤祖父母用的“信紙”，是如此特別——這信紙，有糊窗戶的紙，有包裝紙，有作業(yè)紙，還有包食品用的黃草紙……他們被祖父母寫上文字，寄給他們長(zhǎng)年漂泊在外的兒子后，享受著傳家寶式的珍藏。手捻這些恍若隔世的信紙，讀著祖父的文字，不禁使我正襟危坐。也許是，祖父的字，橫折豎鉤，點(diǎn)提撇捺，一絲不茍。也許是，信中有太多的教和訓(xùn)的詞調(diào)，雖然時(shí)隔二十多年，但透過(guò)紙背，至今能嗅覺(jué)到嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，眼前會(huì)浮現(xiàn)戴著高度近視鏡的祖父訓(xùn)話的樣子，言笑不茍，不容置疑。祖父在信中反復(fù)告誡父親，不要念家，不要回家，不要太早成家，在部隊(duì)扎下根來(lái)，改變命運(yùn)，建功軍營(yíng)。⑥我讀祖母寫給父親的信，就時(shí)常會(huì)靜靜地淚流滿面。這種跨代解讀，因?yàn)檠}通而沒(méi)有任何困難。⑦有一封信，祖母用的是包裝盒紙。紙中有一大片污漬，她的筆就躲著這片污漬繞著寫。如今，時(shí)間讓這片污漬不斷浸染擴(kuò)大，已經(jīng)吞噬大部分文字。隱約中，只見(jiàn)到四個(gè)字：我兒勿念。我推斷，這個(gè)文縐縐的四個(gè)字，是祖母從祖父那里現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的。因?yàn)樽婺傅囊簧?，識(shí)字不過(guò)百十來(lái)個(gè)。但祖母敢于提筆，這是一種不可阻擋的力量在支撐她。⑧我合計(jì)過(guò)，祖母給父親寫每一封信，大約都只有七八十個(gè)樸素的字。樸素到封封都要告誠(chéng)父親“要聽(tīng)黨的話”，要“相信組織”，“干工作不要怕臟怕累”。所以，我有時(shí)候必須哭著讀！“兒行千里母擔(dān)憂”，這七八十個(gè)樸素的字，字字牽腸掛肚，句句有淚不彈，時(shí)時(shí)催人奮斗。有時(shí)候，遇到不會(huì)寫的字，祖母就會(huì)用同音或近音字來(lái)代替?！疤撔摹本蛯憽皶摹保袄斡洝睂懽鳌皠谟洝?，或者干脆畫一個(gè)符號(hào)來(lái)代替。這些符號(hào)只屬于祖母和父親他們母子倆。他們約定俗成地賦予符號(hào)意義，他們毫無(wú)障礙地使用和交流。每每讀到一個(gè)或者一連串符號(hào)，我時(shí)而酸楚，時(shí)而感嘆，心頭涌上很多復(fù)雜的情愫。我最終也不得而知上面的文字。有幾封信，祖母寫在黃草紙上。當(dāng)年，這類黃草紙是雜貨店用來(lái)包紅糖的?，F(xiàn)在，這些紙已經(jīng)極度脆弱，它們安靜地蟄在信封里，我都不敢打開(kāi)它，害怕有一個(gè)地方再次決堤。當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)下人家里沒(méi)有漿糊。有時(shí)候，祖母寫完信，干脆用飯粒粘住封口。這些飯粒，因?yàn)樽婺福驗(yàn)闅q月，因?yàn)榕c字和紙的纏綿，在我的視線里變得如此圣潔，甚至有些神秘。⑨最懂信的人，莫如游子。而之于我，感謝歲月，讓我最終得以理解父親的行為方式，并通過(guò)他的思維頻率與情感路徑讀懂世間很多東西。（文／舒懷玉有刪改）19．文章第①段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？（2分）20．第③段中中“深藏于丘陵之中的那個(gè)村莊”的“藏”字用得很好，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里？（2分）21．第④段結(jié)尾說(shuō)“父親十分贊同和享受這個(gè)‘高度’”，“高度”指什么？（2分）22．第⑤段作者讀祖父的信為什么“正襟危坐”，第⑧段作者讀祖母的信為什么“必須哭著讀”？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）23．本文娓娓道來(lái)，情真意切，很能打動(dòng)讀者，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括說(shuō)明本文的語(yǔ)言特色。（2分）24．文章題目是“家書”，這些家書“享受著傳家寶式的珍藏”，結(jié)結(jié)尾還說(shuō)“最懂信的人，莫如游子”，通過(guò)這些內(nèi)容，我們感受到一個(gè)家庭的家風(fēng)傳承。結(jié)合全文，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“家書”的認(rèn)識(shí)。（2分）三、作文（40分）穿過(guò)林潤(rùn)，攀登高山，看到遼闊的原野，這是自然環(huán)境的開(kāi)闊。通過(guò)讀書、學(xué)習(xí)，知曉古往今來(lái)，這是知識(shí)文化眼界的開(kāi)闊。學(xué)會(huì)溝通和交流，擁有寬廣的胸懷，這是人生成長(zhǎng)境界的開(kāi)闊。請(qǐng)你講述生活的故事，表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒寫自己的感受。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。（不能透露與考生有關(guān)的信息）題目：開(kāi)闊_____________寧夏回族自治區(qū)2018年初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段招生考試語(yǔ)文試題參考答一、積累（36分）1．默寫。（16分，每空1分）①溯游從之②一曲新詞酒一杯③衡陽(yáng)雁去無(wú)留意④決眥入歸鳥⑤停杯投箸不能食⑥酒酣胸膽尚開(kāi)張⑦江春入舊年⑧塞上燕脂凝夜紫⑨八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲⑩將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著12峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者2.答案示例，僅供參考。故事內(nèi)容：祥子只拉了半年車，車就在兵荒馬亂中被擄走，只牽回三匹駱駝。他沒(méi)有灰心，又從頭開(kāi)始，拉車攢錢。人物形象：樣子是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。3．賅鼎瑕副4.上聯(lián)：銘，其它字不得分。下聯(lián)：系、記、在、刻等，只要意思接近，詞性對(duì)應(yīng)即可。5.②③①6.示例：我國(guó)科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)25個(gè)量子接口之間的量子糾纏。（僅供參考）7.“以此來(lái)提升誦讀能力和文化”修改為：“以此來(lái)提升誦讀能力和文化素養(yǎng)（修養(yǎng)）““要求校團(tuán)委必須批準(zhǔn)”修改為：請(qǐng)求（校團(tuán)委）批準(zhǔn)。（“要求”改為“請(qǐng)求”，刪去“必須”）8.①我國(guó)已成為有全球影響力的科技創(chuàng)新大國(guó)。（意思對(duì)即可）②五年來(lái)，創(chuàng)新指標(biāo)支出大幅增長(zhǎng)；發(fā)明專利申請(qǐng)量和授權(quán)量、國(guó)際科技論文總量飛速提升；科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率、國(guó)家創(chuàng)新能力排名不斷提升。（意思對(duì)即可）二、閱讀（40分）（一）（12分）9．①憑借②參與③怠慢，疏忽④通（同）“向”，原先，從前10．①（他們）帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這與世隔絕的地方，不再出去。②太陽(yáng)和星星隱藏起光輝，山岳隱沒(méi)了形跡（體）；商人和旅客不能通行，桅桿倒下，船槳折斷。③家貧／無(wú)從致書以觀／每假借于藏書之家／手自筆錄／計(jì)日以還。11.風(fēng)景：山水草木面面俱到。時(shí)間：春夏秋冬四季齊全。（意思對(duì)即可）（二）（4分）12．“聞笛賦”指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀經(jīng)過(guò)嵇康故居時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人吹笛，不禁悲從中來(lái)，于是作《思舊賦》懷念好友。（意思對(duì)即可）“爛柯人”指王質(zhì)上山砍柴，觀童子下棋，棋局終了，手中斧把已經(jīng)朽爛?；氐酱謇?，已過(guò)百年。（意思對(duì)即可）13．抒發(fā)詩(shī)人的身世之感；包含事物新陳化謝的自然規(guī)律。（意思對(duì)即可）（三）（10分）14．不能。體現(xiàn)議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性；與前后文相呼應(yīng)。15．由詩(shī)詞，與千古圣賢神交；由詩(shī)詞，讓生活節(jié)奏沉靜；由詩(shī)詞，堅(jiān)定前行行的腳步；縱使困也不改內(nèi)心的純潔、