我最喜歡的一個(gè)漢字600字作文6篇

第我最喜歡的一個(gè)漢字600字作文6篇我們“一”路相伴篇一

袁梓霏

中國(guó)文化歷史悠久，中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從甲骨文到楷體，先后經(jīng)歷了七種字體演變，目前人們使用的漢字有3500多個(gè)，在這龐大的漢字王國(guó)里，我最喜歡的是“一”?！耙弧奔仁亲詈?jiǎn)單的漢字，又幾乎是其他漢字不可或缺的重要組成部分。

我喜歡“一”，因?yàn)樗脤?，不用費(fèi)盡心思去記憶，只要簡(jiǎn)單的一橫。但就是這樣輕描淡寫的一橫，在我的人生中卻留下了許多濃墨重彩的瞬間，并且陪伴我走過每一個(gè)日夜。

“一”陪伴我經(jīng)歷了許許多多的第一次：伴隨第一聲哭鬧，我呱呱墜地，睜開眼睛感知世界的新奇；第一次被媽媽抱入懷中，感受來自母愛的溫暖；第一句牙牙學(xué)語的“媽媽”，奇妙地感應(yīng)親子之間的吸引力；第一次上幼兒園，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)短暫的分離；第一次踏入小學(xué)，懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要；第一次學(xué)會(huì)拿筷子，第一次嘗試一個(gè)人睡，第一次考100分，第一次……

這都是不同的第一次，有歡樂有悲傷，有感動(dòng)有喜悅，有緊張有害怕。我給大家分享一下我最難忘的第一次。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的小姑娘，小時(shí)候的我不愛說話，更不能很好的表達(dá)自己的想法。為此，媽媽想了很多的辦法，但是都沒有很好的改善，3歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了小主持人的課程，那是一個(gè)我從來沒有接觸過的領(lǐng)域，第一次的兒歌，第一次的繞口令，第一次的舞臺(tái)劇，第一次的小主持人匯報(bào)……我漸漸的愛上了主持課，一直堅(jiān)持到了今天。這樣的堅(jiān)持還給我?guī)Я艘淮我馔獾臋C(jī)會(huì)。我登上了今年度的江蘇少兒春晚，我可以和其他小伙伴們一起登臺(tái)給大家表演啦！雖然表演的時(shí)候緊張的走錯(cuò)了兩次位置，但是最后我們成功的給大家展現(xiàn)一場(chǎng)完美的演出！

這都是“一”在我的成長(zhǎng)過程中，陪伴我經(jīng)歷的美好?！耙弧睂⑴惆槲覐纳钠瘘c(diǎn)出發(fā)，不斷前行，持續(xù)奮進(jìn)，直至最后那一個(gè)人生的終點(diǎn)。

“馬”字的故事篇二

魏子越

說到“馬”這個(gè)字啊，我頭腦中會(huì)冒出許多跟馬字相關(guān)的成語，比如：馬到成功、一馬當(dāng)先、君子一言，駟馬難追等等。

馬在十二生肖中排老七，我的外公就屬馬。我和媽媽查詢了有關(guān)“馬”這個(gè)字的一些有趣的常識(shí)。我第一眼看到古代甲骨文中的“馬”字，我樂的哈哈大笑，雖然是馬字，但是更像一只站立的恐龍，但是仔細(xì)看來，原來它是側(cè)面的大馬的模樣，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，大大的眼睛，鬃毛飛揚(yáng)，尾巴和馬蹄都有。還算古人畫的有點(diǎn)像。到了周代出現(xiàn)了金文，與之前的甲骨文相比，筆畫雖然少了一些，但是馬眼，尾巴，長(zhǎng)鬃都還保留著。

看到這里，我在紙上寫了，應(yīng)該確切的說是畫了一個(gè)甲骨文中的馬字。哎呀，我的老天爺，用了快一分鐘時(shí)間，這也太難寫了吧。到了近現(xiàn)代，“馬”字已經(jīng)演變成只有三筆就可以完成，馬頭，腿部都用線條代替，就連四個(gè)馬蹄子也就是四點(diǎn)也簡(jiǎn)化成了一橫。哈哈，現(xiàn)在我寫馬字就簡(jiǎn)單容易的多了。

這時(shí)媽媽向我提了一個(gè)問題，馬這個(gè)字可以做偏旁部首，比如駕駛，駝，馳，騎，這些字為什么都用馬做偏旁部首吶？我仔細(xì)看了看這幾個(gè)字，突然發(fā)現(xiàn)，這些字都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們都是表示動(dòng)作或者行動(dòng)。對(duì)呀，馬可以拉車，古代還用馬當(dāng)作坐騎用來行軍打仗?！榜R”字還是百家姓中的成員，它排在第十九位。

說到這里，我不由發(fā)出感嘆：中國(guó)的漢字真的是博大精深啊。就一個(gè)馬字就有說不完的精彩。以上就是我跟大家分享的有關(guān)“馬”字的故事，小朋友們，你們還知道哪些有關(guān)“馬”字故事，歡迎補(bǔ)充哦！

我喜歡的一個(gè)漢字篇三

方景墨

說到我喜歡的一個(gè)漢字，那肯定是“玩”啦！我是一個(gè)讀小學(xué)三年級(jí)的男孩，平時(shí)除了學(xué)習(xí)生活，剩余就是我最寶貴的玩耍時(shí)間。

放學(xué)后，早早的寫完作業(yè)，我和小伙伴們下樓玩耍。小區(qū)的灌木叢、大樹后，家門口的小公園，都能找到我們盡情奔跑、追逐、笑鬧的身影。玩的太專注，等回過神來天都黑了，趕緊互相道別，往家跑。

回到家吃完飯，媽媽讓我溫習(xí)功課。我說：“媽媽，等我溫習(xí)好了，你一定要陪我玩游戲??！”媽媽如果不太累，一定會(huì)爽快的答應(yīng)。我們家有好多玩具，可我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，玩具也玩的少了。我現(xiàn)在最喜歡的，是和大人們下棋。記得我還小的時(shí)候，媽媽剛教我下五子棋。我覺得太難了，白子黑子眼花繚亂，一個(gè)大意，媽媽的白子就連成了一條線，我又輸了。我不服氣，找爸爸教我下。爸爸告訴我：“執(zhí)黑棋的人先下，一定要利用優(yōu)勢(shì)，讓對(duì)手跟著你走。”“如果你執(zhí)白棋，要守中帶攻，搶占要點(diǎn)。”沒想到，小小的五子棋，看起來很簡(jiǎn)單，其實(shí)里面還有很多學(xué)問呢。我從爸爸那兒學(xué)成歸來，媽媽和奶奶再也不是我的對(duì)手啦！

假期里，我還喜歡和爸媽一起出門游玩。春暖花開，爸媽帶我去中山陵梅花山賞花，到處都是春色滿園的景象。夏天是玩水的季節(jié)，我們來到青島的海邊，大海真是一望無際?。∏锔邭馑募竟?jié)去爬黃山，體會(huì)到了詩中說的“欲窮千里目，更上一層樓”的心情。下雪了，我們登上閱江樓，俯瞰白雪皚皚的城市美景。

所以，一想到“玩”這個(gè)字，我就發(fā)自內(nèi)心的高興，腦中全是美好的回憶。這不，爸媽周末又要帶我出門玩了，我好期待啊！爸爸說：“要學(xué)會(huì)玩中學(xué)，在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng)！”

我最喜歡的一個(gè)漢字一一愛篇四

袁梓菡

有一個(gè)字，是我們每個(gè)人日常生活中時(shí)刻相伴左右的，感觸最深的，揮之不去的……，這，就是“愛”！

愛，是給予！每天早上，媽媽都會(huì)第一個(gè)起床，為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐；耐心給我打理散亂的頭發(fā)；將身體伸出窗外，感受冷暖，給我穿上最適宜的衣服；出門時(shí)，媽媽緊緊握住我的小手，過馬路時(shí)，媽媽讓我走在最安全的位置。放學(xué)回到家，媽媽顧不上歇息，又開始馬不停蹄的給我準(zhǔn)備豐盛的晚餐。就這樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年，我的個(gè)子逐漸長(zhǎng)高，可是媽媽，伴隨她的卻是清晰可見的白發(fā)和日漸疲憊的身軀。母愛，實(shí)在是太偉大了！媽媽，我愛你！

愛，是奉獻(xiàn)！所謂水火無情，當(dāng)遇到火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)、洪水肆虐時(shí)，沖在第一線的，永遠(yuǎn)是我們的人民子弟兵。他們不顧艱難險(xiǎn)阻，不顧自身安危，奮不顧身地與火海搏斗，與洪水抗?fàn)帲呐率歉冻隽俗约簩氋F的生命，他們都在所不辭。正是有了他們，我們才有了和諧安全的生活環(huán)境。這，是傾其全部的奉獻(xiàn)的愛！人民子弟兵們，我們愛你們！

愛，是付出！國(guó)家的未來，是我們這批在校園里正在接受良好教育的孩子們，知識(shí)的灌輸、品德的引導(dǎo)、體格的鍛造，都離不開老師們的悉心教導(dǎo)！老師們要面對(duì)性格迥異、參差不齊的多個(gè)學(xué)生，為了讓孩子們步入社會(huì)后實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，老師要付出對(duì)學(xué)生春蠶般的愛，老師要給予我們無窮無盡的知識(shí)和人生哲理！正所謂燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們！老師，我們愛你！

愛，是給予、是奉獻(xiàn)、是付出！愛是神圣的，是毫無保留的！愛是發(fā)自內(nèi)心的，是無法磨滅的、真正的情感！我們愛世界和平、愛祖國(guó)強(qiáng)大、愛親人安康、愛老師幸福，我們要愛身邊的所有人和物！

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

我喜歡的一個(gè)漢字——攀篇五

李沛珊

在眾多的漢字中，我獨(dú)喜歡“攀”這個(gè)字?！芭省弊执碇檬肿プ|西向上爬，向高處奮力前進(jìn)，永不退縮。上部中間“爻”字代表了前進(jìn)途中的困難險(xiǎn)阻，下面的手則代表著勤勞和堅(jiān)持。生活中的一件事，我更深入了解了這個(gè)字的意義。

練琴、練琴、又是練琴……哎，在媽媽的催促中，我很不情愿的走到鋼琴邊，打開考級(jí)的鋼琴曲，漫不經(jīng)心的開始練習(xí)。這幾個(gè)曲子又復(fù)雜，曲調(diào)也不優(yōu)美。不停地錯(cuò)音、停頓，琴聲在一個(gè)刺耳的聲音中戛然而止，接著是無邊的沉默。我呆呆地看著琴譜，媽媽說今天暫時(shí)休息調(diào)整一下情緒。

第二天，媽媽帶我去爬山，來到紫金山腳下，望著高聳的山峰，我想坐纜車直達(dá)山頂，可媽媽卻堅(jiān)持拾級(jí)而上。越往上爬越陡，我已經(jīng)汗流浹背，腿像灌滿了鉛一樣，腳也被鞋子磨破了，我?guī)状蚊壬艘?。可媽媽依舊讓我堅(jiān)持，望著媽媽那堅(jiān)毅的背影，我只好咬緊牙，把心一橫，緊跟上媽媽的腳步。爬完最后一段，終于來到了山頂，美麗的南京城盡收眼底，在明晃的陽光下熠熠生輝，我頓時(shí)心胸開闊，張開雙臂感受風(fēng)的擁抱。我轉(zhuǎn)過臉望著媽媽那意味深長(zhǎng)的眼神，我頓時(shí)明白了今日爬山的意義。是呀，沒有奮力攀登，哪里來的勝利登頂。練琴也是如此，每一次考級(jí)似乎就像攀登途中的一個(gè)個(gè)階梯，努力跨上去，這樣才能離目標(biāo)越來越近。

回到家，我自覺得去練琴，琴鍵上的音符都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，自由優(yōu)雅地飛舞在我周圍，一首連貫的曲子在房間內(nèi)回蕩，音色飽滿而純凈。彈完一曲，抬起頭，正看到媽媽微微上揚(yáng)的嘴角，我也回應(yīng)一個(gè)感謝的笑容，媽媽用行動(dòng)讓我明白“攀”這個(gè)字的含義，無論何時(shí)，我都會(huì)牢記“世上無難事，只要肯攀登”，堅(jiān)定地走好自己人生中每一步。

我最喜歡的一個(gè)漢字——心篇六

王曉萌

2022年9月，我進(jìn)入了小學(xué)的課堂。成為了一名真正的小學(xué)生，在我學(xué)習(xí)的第一冊(cè)語文書里，我學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)了400個(gè)生字，其中讓我印象最深，也是最喜歡的一個(gè)漢字就是“心”。

在這之前我只知道它只是代表人身體里很重要的一個(gè)器官“心臟”，現(xiàn)在我不但能用“心”字組詞，還了解了這些詞語的意思。例如：團(tuán)結(jié)一心，愛心，精心，細(xì)心，開心，關(guān)心，語重心長(zhǎng)，專心，用心，熱心，決心，信心，恒心等。

2022年，“新型冠狀肺炎病毒”疫情嚴(yán)重，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊新型冠狀病毒疫情。無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者冒著被病毒傳染的風(fēng)險(xiǎn)，勇敢的沖到了對(duì)抗病毒的第一線，用他們的愛心和汗水溫暖了患者，在他們的精心治療和細(xì)心照料下，患者得到了康復(fù)，當(dāng)患者們康復(fù)出院的時(shí)候，醫(yī)護(hù)工作者的臉上露出了開心的笑容。在全國(guó)人民的努力下，終于戰(zhàn)勝了疫情。

疫情得到控制后，我終于走進(jìn)了學(xué)校，面對(duì)的是完全陌生的環(huán)境和人。在學(xué)習(xí)的過程中，我