個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)模板集錦六篇

Word第第頁(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)模板集錦六篇個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

前言

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的學(xué)問(wèn)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)了理論后沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際中，那就等于沒(méi)有學(xué)，再好的理論學(xué)問(wèn)沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際，只能是紙上談兵，所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，打開(kāi)視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。如今即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)最終的一道關(guān)卡，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如今還處于進(jìn)行時(shí)的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我高校三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是由于剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應(yīng)；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校內(nèi)無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。如今我為期十周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這十周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),受益非淺，那如今我將就對(duì)這十周的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了很多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程

專業(yè)學(xué)問(wèn)。高校三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論學(xué)問(wèn)，除上課程認(rèn)學(xué)問(wèn)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論學(xué)問(wèn)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和缺乏有了正確的熟悉。

其次，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更糊涂地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要支配的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣蟿诼档行?，施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，仔細(xì)將施工工作效率提高到最正確，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在打算進(jìn)行中。通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和

工人溝通等。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)受，使我近距離的觀看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。

做的是我在學(xué)校里沒(méi)有做過(guò)的，感受到的也是學(xué)校里面無(wú)法感受的，許多時(shí)候有不懂的東西就要問(wèn)在職人員，這讓我互讓發(fā)覺(jué)這樣一個(gè)問(wèn)題，這些是書(shū)本上根本無(wú)法學(xué)到的。另外，在這里好多時(shí)候自己需要做什么是沒(méi)有人給你支配的，不像學(xué)校，由于在學(xué)校里或許有老師安排今日做些什么，明天做些什么，在這里，你必需自覺(jué)去做，而且要負(fù)責(zé)任盡力做到最好。由于這里每個(gè)人都是這樣的兢兢業(yè)業(yè)，想一想學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，這讓我感受到一種壓力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，而我們要做是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力！

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但是無(wú)論怎么樣，這個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所總少不了那份純真，與真正的社會(huì)還是有所不同，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而步入社會(huì)，接觸同事上司面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切也是一種與學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)有本質(zhì)區(qū)分的體驗(yàn)。同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距這一點(diǎn)在這次實(shí)踐中我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，有時(shí)卻

又是片面的；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，這不得不靠實(shí)踐來(lái)補(bǔ)充。這樣我們或許會(huì)有更寬闊的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理工作學(xué)習(xí)上發(fā)生的各種問(wèn)題，這就意味著高校生要留意到實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我們已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)培育自己學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合的力量，還要不斷從生活中、實(shí)踐中拓寬學(xué)問(wèn)面，不斷地從各方面充實(shí)自已，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要，才能更好的服務(wù)與社會(huì)。

這真是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。各部門.科室人員在閑暇時(shí)就來(lái)我們辦公室，和我們溝通閱歷，無(wú)論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平常大家一有空就在辦公室商量圖紙上，專業(yè)技術(shù)方面的問(wèn)題，避開(kāi)個(gè)人識(shí)圖產(chǎn)生歧義，使得管理更高效，尺度更加統(tǒng)一。我有時(shí)間也多看看施工圖，熟識(shí)圖紙的內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)期間，我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。我和師傅們通力合作，使得本來(lái)一兩個(gè)人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不由于我是實(shí)習(xí)生而冷眼相待，反而特別熱忱的供應(yīng)關(guān)心，介紹工作常識(shí)，讓我很快進(jìn)入了角色。我剛到工地的時(shí)候，師傅就讓我熟識(shí)圖紙和及水土保持規(guī)劃，經(jīng)過(guò)幾天的一月的學(xué)習(xí)我已經(jīng)能夠的下鄉(xiāng)指導(dǎo)水土保持工作，在以后的下鄉(xiāng)工作中，師傅把很大一部分任務(wù)都交給我單獨(dú)完成，在此我也特別感謝師傅給我這樣的機(jī)會(huì)，我也特別珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去敬重勞動(dòng)人民。我的師傅是個(gè)年輕但閱歷比較豐富的水土保持員，他始終告誡我，當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果消失偏差時(shí)，我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問(wèn)題，善意提示，這樣有利于緩和沖突，不挫傷工人勞動(dòng)主動(dòng)性，對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有關(guān)心。但是對(duì)于供貨商商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)要求整改，并向領(lǐng)導(dǎo)反映。我在工作中，學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來(lái)，依靠團(tuán)隊(duì)的力氣，解決困難的問(wèn)題。熱忱對(duì)待工作，對(duì)待四周的人。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要敬重人，無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)溝通自己的想法，這樣能第一時(shí)間訂正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的狀況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)我在工作實(shí)踐中，對(duì)水土保持的作用，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境中的地位，和現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題進(jìn)行思索，每天堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，記錄了許多資料，表達(dá)了自己對(duì)于這些新奇經(jīng)受的感想，這些日記也作為了本實(shí)習(xí)報(bào)告的一個(gè)部分，側(cè)面表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正看法和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的思索。領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)我們說(shuō)，咱們這個(gè)職位很有前途責(zé)任重大，盼望大家不要固守自己的專業(yè)，毫不涉獵其他方面，俗話說(shuō)，技多不壓人。趁如今年輕，多學(xué)點(diǎn)，多做點(diǎn)，成為一個(gè)全面一點(diǎn)的人才，更適合以后的進(jìn)展。的學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)的話是正確的，如今還年輕，誰(shuí)知道自己以后真的從事什么呢。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間,開(kāi)心而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了，在這二十多天里里，我們經(jīng)受了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這二十多天的時(shí)間里，在教案的預(yù)備和書(shū)寫(xiě)上，在課堂的布置上，在課時(shí)的把握上，都有了很大的提高。二十天的時(shí)間不長(zhǎng)，但感受頗多。

現(xiàn)將在實(shí)習(xí)中的心得總結(jié)如下：

首先，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合力量的檢驗(yàn)。要想講好課，除了英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)功底深厚外，還需有肯定的實(shí)踐力量。作為一名老師，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)力量，同時(shí)還要擅長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)思索、調(diào)整課堂氣氛等。這也要求了我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處，有新意。讓同學(xué)在歡樂(lè)的心情下上好每一節(jié)英語(yǔ)課，也便利于我畢業(yè)論文的討論。英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓同學(xué)多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，口語(yǔ)操練時(shí)，我充分利用有效時(shí)間，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正。課后發(fā)覺(jué)同學(xué)作業(yè)問(wèn)題也準(zhǔn)時(shí)解決，準(zhǔn)時(shí)講清晰，讓同學(xué)即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還實(shí)行強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的力量。

其次，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累學(xué)問(wèn)的重要性。俗話說(shuō)：要給同學(xué)一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感受。這次實(shí)習(xí)雖有課本作參考，但同學(xué)經(jīng)常問(wèn)及課本以外的學(xué)問(wèn)，有的還涉及到人文歷史地理方面，的確夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí)，我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機(jī)會(huì)，由于同學(xué)都始終問(wèn)問(wèn)題。而在這期間，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行溝通，吸取閱歷彌補(bǔ)自己的缺乏。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)悟了以前一位學(xué)長(zhǎng)送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。”

再次，此次實(shí)習(xí)增添了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。由此看來(lái)，我們?cè)诟咝＠镞€是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)阻礙自己的學(xué)習(xí)。如今，我們能做的就是多吸取學(xué)問(wèn)，提高自身的綜合素養(yǎng)。自己有了力量，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。

這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。

實(shí)習(xí)二十天，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)瞬就成了過(guò)去。但這是我高校生活中最難忘的二十天，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多，有許多的感受，有許多的歡樂(lè)，有許多的不舍，有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個(gè)機(jī)會(huì)真正了解到了一個(gè)老師的辛苦和歡樂(lè)，感謝老師們能給我那么多的熬煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了比高校四年還要多的東西，感謝同學(xué)能包涵我這個(gè)還不成熟的老師，和我說(shuō)了那么多的心里話，不僅把我當(dāng)成老師，還把我當(dāng)成伴侶。

實(shí)習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我信任這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)受和體會(huì)，對(duì)于我們今后走上工作崗位，都有很大的關(guān)心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。信任今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)受，都會(huì)覺(jué)得是歡樂(lè)的，而且永久牢記于心。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

一、工程概況

東莞市麻涌污水處理廠位于麻涌鎮(zhèn)南端漳澎村破流水閘旁，總設(shè)計(jì)規(guī)模為9萬(wàn)m3/d,分三期建設(shè)。一期工程處理規(guī)模3萬(wàn)m3/d。

二、設(shè)計(jì)規(guī)模及組成

本工程總建筑面積1979.1平方米，包括綜合樓三層，建筑面積1128.5平方米。配電室一層，建筑面積243.8平方米，鼓風(fēng)機(jī)房一層，建筑面積132.2平方米，污泥脫水機(jī)房一層，建筑面積427平方米，兩座門衛(wèi)，建筑面積23.8平方米。

三、建筑設(shè)計(jì)

1.場(chǎng)地概況：

麻涌全鎮(zhèn)地勢(shì)呈東北高西南低，擬建污水處理廠廠址位于鎮(zhèn)內(nèi)南端漳澎村破流水閘旁，利于污水收集管網(wǎng)的布置。廠址靠近獅子洋，有利處理出水排放；廠址場(chǎng)地空曠，遠(yuǎn)離居民區(qū)和工業(yè)區(qū)，無(wú)拆遷工程量，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境影響小。規(guī)劃紅線面積約82.764畝。

2.總平面布局：

〔區(qū)域分析圖〕污水廠平面布置主要依據(jù)城市主導(dǎo)風(fēng)向、進(jìn)水方向、排放水體位置、工藝流程特點(diǎn)及廠址地形、地質(zhì)條件等因素進(jìn)行布置，既要考慮流程合理、管理便利、經(jīng)濟(jì)有用，還要考慮建筑造型、廠區(qū)綠化與四周相協(xié)調(diào)等因素，并便于施工、維護(hù)和管理。

根據(jù)不同的功能分區(qū)將整個(gè)廠區(qū)劃分為：生產(chǎn)管理與生活區(qū)〔廠前區(qū)〕、污水處理區(qū)和污泥處理區(qū)〔生產(chǎn)區(qū)〕。

〔風(fēng)向分析圖〕將廠前區(qū)布置在城市夏季主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向，使污水處理過(guò)程中產(chǎn)生臭氣對(duì)環(huán)境的影響降到最小。設(shè)置小公園，保證廠前區(qū)美麗的綠化環(huán)境。

廠前區(qū)內(nèi)布置有綜合樓、停車場(chǎng)等，綜合樓與各處理構(gòu)筑物、鼓風(fēng)機(jī)房、進(jìn)水泵房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間保持肯定距離，并有綠化帶隔開(kāi)，衛(wèi)生條件與工作條件均較好。

〔流線分析圖〕在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)，依據(jù)污水干管的進(jìn)廠方向及處理后的尾水排放方向按工藝流程從東南向西北依次布置粗格柵渠及進(jìn)水泵房、計(jì)量井1、細(xì)格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠及計(jì)量井2等污水處理構(gòu)筑物，二、三期的sbr池、鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間置于廠區(qū)西側(cè)，于東側(cè)一期建筑物分區(qū)明確布置合理。使得工藝流程順暢、貫穿、連接各處理構(gòu)筑物之間的管渠便捷、直通，避開(kāi)迂回曲折。

配電中心緊靠用電負(fù)荷最大的進(jìn)水泵房及鼓風(fēng)機(jī)房。污水處理中最大的構(gòu)筑物sbr池，布置在全廠的中心，鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間設(shè)于sbr池兩側(cè)，節(jié)省了管道與動(dòng)力費(fèi)用，便于操作管理。

中心掌握室作為全廠的掌握中心，也是生產(chǎn)區(qū)的核心，布置在綜合樓內(nèi)，便于集中管理。

廠區(qū)設(shè)大門與側(cè)門各一處，作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側(cè)門運(yùn)出，保證廠前區(qū)環(huán)境。

總體來(lái)看，整個(gè)廠區(qū)布置緊湊，功能明顯，占地少，近、中、遠(yuǎn)三期工程具有相對(duì)的性和完好性，連接較好。

3.平面設(shè)計(jì)

在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓，由機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、行政管理用房、化驗(yàn)、會(huì)議、接待、展現(xiàn)廳、職工宿舍等造成，主體三層。將機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、職工宿舍設(shè)在一層，并為其在綜合樓的反面分別設(shè)單獨(dú)的出入口，做到潔污分流，二層主要為化驗(yàn)室辦公用房及行政辦公用房，三層主要為單身職工宿舍和中心掌握室，消遣活動(dòng)室。

4.立面設(shè)計(jì)

綜合樓立面造型高雅細(xì)膩、清爽脫俗，具有時(shí)代感，建筑立面的凹凸改變，有利于室內(nèi)外空間的滲透、交融，既改善封閉走道的采光條件，又使室外秀麗的景色自然地融入室內(nèi)空間，表達(dá)現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。

污水處理廠其他單體建筑，在形式上力求新奇、簡(jiǎn)潔、明快，打破以往的工業(yè)化建筑模式，使之成為花園式工廠的一個(gè)景點(diǎn)，表達(dá)現(xiàn)代工業(yè)建筑的特點(diǎn)。

建筑外墻主要為白色、灰色外墻涂料，輔以朱紅色外墻涂料點(diǎn)綴，局部采納鏡面鍍膜反射玻璃布強(qiáng)，空心玻璃磚墻面。通過(guò)運(yùn)用建筑材料的粗糙與細(xì)膩、厚實(shí)與輕松、真實(shí)與虛幻、暗淡與光亮的對(duì)比，使建筑形象更加耐人尋味，構(gòu)筑物外墻，結(jié)合裝飾、面試，同綠化布置一起，消退大片實(shí)墻帶給人們的單調(diào)枯燥的感覺(jué)，使之與環(huán)境相結(jié)合，真正表達(dá)花園式的設(shè)計(jì)理念。

主要經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)指標(biāo)

廠區(qū)紅線面：55176m2

一期用地面積：27537m2

預(yù)留遠(yuǎn)期用地面積：27639m2

建、構(gòu)筑物占地面積：4960m2

道路及廣場(chǎng)面積：6120m2

總建筑面積：1979.1m2

其中：

綜合樓建筑面積：1128.5m2

配電房總建筑面積：195.52m2

污泥脫水機(jī)房建筑面積：427m2

鼓風(fēng)機(jī)房建筑面積：132.2m2

門衛(wèi)建筑面積：23.8m2

建筑基底面積：1226.3m2

建筑密度：7.2%(一期)

容積率：0.07(一期)

建筑系數(shù)：18.01%(一期)

建筑層數(shù)：綜合樓三層，其余均為一層

建筑高度：

綜合樓：12.25米

配電室：5.01米

污泥脫水機(jī)房：6.6米

鼓風(fēng)機(jī)房：6.3米

門衛(wèi)：3.6米

綠化用地面積：16459米

綠化率：59.77%

機(jī)動(dòng)車停車位：6個(gè)

〔一〕前言

隨著第三年學(xué)期末的來(lái)臨，在學(xué)校的支配下，我們環(huán)保與食品專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了最終一次實(shí)習(xí)，——畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完全部的專業(yè)課程和非專業(yè)課后，在污水處理廠實(shí)習(xí)，是生產(chǎn)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上的又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分，其目的是穩(wěn)固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)，培育理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量，為我們即將開(kāi)頭的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂上學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的把握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的力量，強(qiáng)化發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合力量。

2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培育我們待人處事的力量，不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)剛踏入社會(huì)，什么都不懂的中專生，擺脫溫室，漸漸地能適應(yīng)外面的社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)了。

〔二〕實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行狀況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)行全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了全新的熟悉，還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了肯定的基礎(chǔ)。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為最大目標(biāo)的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境愛(ài)護(hù)專業(yè)則正是為了培育具有劇烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行分散的廣泛的學(xué)科學(xué)問(wèn)和很多工程設(shè)計(jì)者的才智，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)將來(lái)環(huán)境工，深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱難。

在實(shí)習(xí)期間，東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種系統(tǒng)可以說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分表達(dá)，在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。

首先，在前次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們相互支持與鼓舞，一起商量難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培育不僅給我的職業(yè)道路起到了肯定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

污水處理廠的方方面面問(wèn)題都值得討論，不管是從運(yùn)行，還是從管理，許多事情料想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏差，這就提示了我們的工程設(shè)計(jì)者，考慮問(wèn)題要全面，處理問(wèn)題要細(xì)心。在工作中，方法的正確和便利特別重要，但卻不能忽視我們所期望的結(jié)果。

最終，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友情，加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們即將畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的機(jī)會(huì)可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜如今所擁有的。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)許多在校內(nèi)里、在課堂上、在書(shū)本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，也使我懂得了許多做人的`道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的老師，感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶著我們的廠長(zhǎng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，特殊是賜予我支持與鼓舞的同學(xué)們！這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深的熟悉和了解。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活注定會(huì)成為我記憶中最難忘的一部分。我離開(kāi)了高校校內(nèi)，來(lái)到了章京營(yíng)子學(xué)校，在這段日子里，我以一名實(shí)習(xí)老師的身份去生活，去學(xué)習(xí)，如今回首走過(guò)的路程，我感慨頗多，并做出了如下總結(jié)：務(wù)實(shí)工作虛心勤奮在教學(xué)工作方面，可以說(shuō)我沒(méi)有任何閱歷，這就要求我務(wù)實(shí)工作，虛心勤奮我們?cè)谡戮I(yíng)子學(xué)校實(shí)習(xí)，都有自己的指導(dǎo)老師。我的“師傅”于老師是學(xué)校校長(zhǎng)，是一名教學(xué)閱歷豐富的優(yōu)秀老師。于老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，在她的指導(dǎo)下我學(xué)到了很多。我主動(dòng)聽(tīng)課，跨學(xué)科地去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)各個(gè)老師的特長(zhǎng)，從而逐步形成自己的風(fēng)格。我仔細(xì)備課，請(qǐng)指導(dǎo)老師去聽(tīng)并指出我的缺乏，從而盡快提高自己的水平。

我參與每周的教研組活動(dòng)，和老師們共同討論英語(yǔ)課題，并發(fā)表自己的看法，從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì)給同學(xué)補(bǔ)課輔導(dǎo)，每天晚上我都會(huì)來(lái)到辦公室，開(kāi)拓“其次課堂”，解決同學(xué)們提出的問(wèn)題，在此過(guò)程中，我也會(huì)發(fā)覺(jué)自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的缺乏，實(shí)現(xiàn)了和同學(xué)的共同提高。同時(shí)，我還留意學(xué)習(xí)班主任日常工作。我常常和優(yōu)秀班主任溝通，從中學(xué)習(xí)管理班級(jí)的基本方法，了解了主題班會(huì)的實(shí)施步驟及重要性。我也多次找到教育主任溝通，了解管理及教育同學(xué)的各種途徑。同時(shí)我也不忘和同學(xué)們多談話，把握他們的學(xué)習(xí)狀況及心理狀態(tài)?？傊?，自己需要學(xué)習(xí)的地方太多太多，我虛心向很多老師請(qǐng)教，充分利用每一分鐘，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里取得最快的進(jìn)步，教學(xué)及教育水平都能夠得到提高。開(kāi)展活動(dòng)服務(wù)學(xué)校我是一名實(shí)習(xí)老師，也是一名高校生，為了呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的良好精神風(fēng)貌及年輕人的活力，主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，努力服務(wù)學(xué)校就變得很有必要。

開(kāi)展活動(dòng)還需“合時(shí)合適”，我認(rèn)為頂崗初期，不易急于求成，“為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)”，那樣簡(jiǎn)單影響當(dāng)?shù)貙W(xué)校的正常教學(xué)秩序，引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反感。熱心助人文明禮貌，離開(kāi)高校，來(lái)到外地實(shí)習(xí)，我明白文明禮貌的重要性。在日常生活中，我留意詳情，彬彬有禮，熱心助人。老師們有事外出，我會(huì)幫助代課或看看自習(xí)。有的老師電腦不大會(huì)用，我則會(huì)幫著打打字，查些資料?？倓?wù)后勤處需要外出購(gòu)物，我就成了選購(gòu)員和幫運(yùn)工。雙山子集市到了，有的老師大包小包買東西回來(lái)，我也會(huì)跑過(guò)去，幫助拎袋子。

這都是詳情，是小事，但是詳情確定成敗，做好小事才可以成就大事。一隊(duì)之長(zhǎng)顧全大局我想說(shuō)：“一隊(duì)之長(zhǎng)需要八面玲瓏”。我得處理好與隊(duì)友的關(guān)系，與領(lǐng)隊(duì)老師的關(guān)系，還要協(xié)作指導(dǎo)老師教學(xué)，主動(dòng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通。同時(shí)還要保持與其它各點(diǎn)聯(lián)系，常常向外語(yǔ)學(xué)部匯報(bào)工作，每周向家里報(bào)聲平安，最重要的是調(diào)整好自己心態(tài)。以上足足八方面的人際關(guān)系，要想每一方面都處理好，確實(shí)需要很大的努力。

我想說(shuō)我的精力有限，但是我的努力無(wú)限。我保持主動(dòng)心態(tài)，把各個(gè)方面的工作做到最好。我應(yīng)當(dāng)站到一個(gè)更高的位置上，去思索，去做事，而不應(yīng)當(dāng)考慮自己的得失和小集體的利益。我們開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我都充當(dāng)了主要負(fù)責(zé)人，能夠負(fù)責(zé)此類的集體活動(dòng)，一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)到了很多，這是我一筆珍貴的人生財(cái)寶。

4個(gè)月的日子里，我巡游了新地方，結(jié)識(shí)了新伴侶，豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。在逝去的日子里，我保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，迎接了在青龍的每一天。在將來(lái)的歲月中，我會(huì)更加努力進(jìn)取，主動(dòng)對(duì)待人生的每一分鐘。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

七月，一個(gè)令高校生激情飛揚(yáng)，風(fēng)采盡彰的季節(jié)，我們迎來(lái)了XX年暑期河北高?！绑w驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)，它寄予著學(xué)校的殷切期望和群眾的熱切期盼，是青春的動(dòng)身、抱負(fù)的綻放，是一次意義非凡的大征程。作為一名高校生，要重視培育自身的實(shí)踐力量，尤其在注意素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更為榮幸的是，今年我加入了學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。

此次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“交換幻想，傳遞溫情”。河北高校教育學(xué)院“幻想交換”心理救援小分隊(duì)是由教育學(xué)院3名帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師以及同學(xué)組成的校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)小分隊(duì)。人員構(gòu)成包括心理學(xué)專業(yè)背景的指導(dǎo)老師、學(xué)院團(tuán)委帶隊(duì)老師以及學(xué)院內(nèi)部應(yīng)專心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)專業(yè)的同學(xué)。

為此小分隊(duì)做了充分的前期預(yù)備，首先是我院優(yōu)秀心理老師楊秀珍老師為分隊(duì)成員做相關(guān)懷理嬉戲及心理測(cè)試的具體培訓(xùn)，以期社會(huì)實(shí)踐的與老人溝通環(huán)節(jié)能順當(dāng)進(jìn)行。其次是文藝表演環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)老師劉洋老師和演員們都付出了很大的時(shí)間與精力。我分隊(duì)共預(yù)備了九個(gè)節(jié)目，并與干休所取得聯(lián)系，為進(jìn)一步活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛而邀請(qǐng)老干部與同學(xué)們共同表演。節(jié)目彩排的過(guò)程不行謂不艱辛，為了盡善盡美，劉洋老師在節(jié)目的選材，構(gòu)思，質(zhì)量，搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)詳情，精益求精，力求為干休所的老人們奉上一場(chǎng)精彩的文藝演出。之后，隊(duì)員們將自己親自設(shè)計(jì)的精致聯(lián)系卡片送給老人們，以便利老人在需要時(shí)與我們聯(lián)系。最終，分隊(duì)隊(duì)員提前到干休所進(jìn)行最終的場(chǎng)地及人員支配與聯(lián)系。就這樣，我們的河北高校教育學(xué)院“幻想交換”心理救援小分隊(duì)預(yù)備就緒，整裝待發(fā)。

到達(dá)保定市民政局第一干休所后，實(shí)踐小分隊(duì)得到了強(qiáng)烈的。場(chǎng)地布置，人員支配，老人分組，我們的實(shí)踐工作井然有序地綻開(kāi)著。首先是“陽(yáng)光心情”心理救援活動(dòng)。此環(huán)節(jié)主要由小分隊(duì)帶隊(duì)指導(dǎo)老師為干休所中退休老干部做心理指導(dǎo)，進(jìn)行“陽(yáng)光心情”為主題的溝通溝通活動(dòng)，通過(guò)以嬉戲?yàn)檩d體的心理測(cè)驗(yàn)分析結(jié)果為退休老干部答疑解難，使他們擁有陽(yáng)光般的心情。該環(huán)節(jié)由楊秀珍老師主持，包括拍手嬉戲、樹(shù)木人格測(cè)試等。有助于老人們對(duì)自身進(jìn)行思索，表達(dá)心聲，暢談幻想!其次是互動(dòng)文藝表演環(huán)節(jié)。期間小分隊(duì)為老人們表演了朗誦、長(zhǎng)笛伴舞、歌曲、衰弱操等精彩的節(jié)目。干休所的老人們也為我們呈現(xiàn)了高水平的的文藝表演，包括腰鼓、民樂(lè)聯(lián)奏，情景合唱等。此環(huán)節(jié)主要目的是為退休干部的平日生活帶來(lái)愉悅的精神享受，豐富其日常生活，使他們的身心得以放松，同時(shí)，讓老人感受到青年同學(xué)的青春氣息及對(duì)老人的關(guān)注和愛(ài)心。最終環(huán)節(jié)：“幻想交換”閑談家常。此環(huán)節(jié)由實(shí)踐隊(duì)員與老人進(jìn)行一對(duì)一或多對(duì)一的自由交談，交談內(nèi)容針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事并適當(dāng)結(jié)合心理學(xué)領(lǐng)域?qū)W問(wèn)，使老人在閑談之中也能體會(huì)到陽(yáng)光心態(tài)的重要性。另外，隊(duì)員們將提前設(shè)計(jì)包含自己聯(lián)系方式和祝愿語(yǔ)等內(nèi)容的聯(lián)系卡片，送給老人們，以便日后單獨(dú)進(jìn)行一對(duì)一聯(lián)系。通過(guò)輕松愉悅的談話形式，實(shí)踐隊(duì)員和退休干部之間建立了友好關(guān)系，并且進(jìn)一步了解到了退休老干部平常生活中所遇到的主要問(wèn)題，進(jìn)行耐煩的溝通溝通，努力為老人們解決問(wèn)題。在這一環(huán)節(jié)中老人還和我聊了他們的過(guò)去，與老人們的深化接觸，使我們感受許多。感受歷史的變遷，人生的滄桑。

通過(guò)本次實(shí)踐，我深深感受到“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐得真知”，在實(shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好地為社會(huì)服務(wù)是一門必修課。他們?cè)?jīng)是社會(huì)的建設(shè)者，祖國(guó)之棟梁。了解了老人們過(guò)去的經(jīng)受，理解了他們的辛苦，感到了他們對(duì)子女的記盼，更明白了他們對(duì)下一代的盼望。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了奉獻(xiàn)，或大或小，可能僅僅是哺育自己的子女，雖然他們不求回報(bào)，但作為子女，我們決不能忘了他們的哺育之恩，我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們，讓他們美好歡樂(lè)。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò)，但從老人們的言語(yǔ)中，我真正體會(huì)到了他們的艱辛，一路走來(lái)有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩，這始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷朝歷代都有這方面的楷模。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我加強(qiáng)了自己的社會(huì)交往力量，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我為社會(huì)做出了自己微薄的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我也消失了閱歷缺乏，處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的力量，為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終，我還是要說(shuō)，如今的老人的確需要兒女的陪伴和呵護(hù)，精神贍養(yǎng)問(wèn)題需要我們每一個(gè)做兒女的重視起來(lái)。作為當(dāng)代高校生，我們也愿為老人們奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年8月5日——8月27日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：**省**市**日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)《**晚報(bào)》編輯部

實(shí)習(xí)目的：了解和接觸當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)展?fàn)顩r、熟識(shí)一線新聞媒體的工作流程以及增加自己的實(shí)踐閱歷。

關(guān)于**晚報(bào)的簡(jiǎn)介

XX年1月1日，經(jīng)國(guó)家新聞出版暑批準(zhǔn)，**晚報(bào)正式創(chuàng)刊。**晚報(bào)是一張融時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、文化、生活于一體的都市報(bào)、市民報(bào)，立足**，全國(guó)發(fā)行。

辦報(bào)理念：群眾化、平民化、都市化、時(shí)尚化。

辦報(bào)方針：面對(duì)市場(chǎng)，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)群眾。

XX年1月1日起采納“文迅報(bào)刊數(shù)字化采編系統(tǒng)”，寫(xiě)、編、組版、校對(duì)、審稿實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，徹底告辭紙和筆。

**晚報(bào)成為**二級(jí)城市中獲好新聞獎(jiǎng)最多的晚報(bào)，成為目前**版面最多的報(bào)紙，信息量最大的報(bào)紙，在城區(qū)掩蓋面和影響力最大的報(bào)紙，市民自費(fèi)訂閱最多的報(bào)紙，成為一張具有全國(guó)影響的晚報(bào)，取得了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

企業(yè)文化

在晚報(bào)編輯部的走廊上，墻上是用膠卷的樣式組合成的各種經(jīng)典的新聞?wù)掌?。黑板上每天都有有名?bào)紙的各種優(yōu)秀新聞評(píng)點(diǎn)。

報(bào)社員工工作時(shí)，互幫互助。相互供應(yīng)點(diǎn)子，共同合作，周末也有自發(fā)組織的聚會(huì)。

版式

**要聞要聞視點(diǎn)社會(huì)新聞生活新聞熱線新聞

法治新聞文娛新聞?dòng)耙曅侣勍韴?bào)超市財(cái)經(jīng)新聞世界新聞中國(guó)新聞體育新聞

自我感受

由于實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，對(duì)于報(bào)紙的出版流程只有簡(jiǎn)潔的了解，不能贅述。我個(gè)人感受比較深刻的是而對(duì)于《**晚報(bào)》如今的版式設(shè)置。

首頁(yè)是新聞大圖配顯要新聞的標(biāo)題。作為**的都市報(bào)紙，在二、三版上是貼近**百姓生活的“**要聞”和“要聞視點(diǎn)”。新聞消息與新聞評(píng)述相結(jié)合，緊扣百姓關(guān)注的重點(diǎn)。

其中“社會(huì)新聞”、“熱線新聞”、“生活新聞”是晚報(bào)的主打新聞。晚報(bào)的定位就是面對(duì)市場(chǎng)，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)群眾.這三個(gè)版塊圍繞都市生活和服務(wù)百姓為目的而進(jìn)行采寫(xiě)編輯。

社會(huì)新聞

依靠記者每日早上交的“新聞點(diǎn)子”，依據(jù)季節(jié)時(shí)間和國(guó)內(nèi)重大的主題的改變，來(lái)進(jìn)行類似于“新聞策劃”的點(diǎn)子。

由于建國(guó)六十周年的接近，**晚報(bào)特殊推出了“追尋**紅色記憶”的一個(gè)主題活動(dòng)，每一天都報(bào)道一個(gè)**市三區(qū)六縣各個(gè)地方的解放故事或主要人物。

熱線新聞

主要依靠每天讀者打進(jìn)的各種“報(bào)料”電話的新聞線索，然后由熱線部主任分派各個(gè)記者進(jìn)行采訪調(diào)查。由于是貼近百姓生活，并且許多百姓反映的問(wèn)題在經(jīng)過(guò)晚報(bào)的報(bào)道后，都能夠得到解決。因此廣闊讀者還是比較熱衷于反映各種問(wèn)題。比方，市民打進(jìn)電話說(shuō)某某小區(qū)垃圾積累，某某河段電船捕魚(yú)……這些問(wèn)題在報(bào)道后都引起了相關(guān)部門留意，使問(wèn)題得到解決。而且從今年上半年開(kāi)頭，晚報(bào)熱線連通的市長(zhǎng)熱線，更好的起到了百姓與政府溝通的橋梁作用。

由于這幾個(gè)月來(lái)，政府在搞“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”，因此**市政府和晚報(bào)編輯部進(jìn)行合作，有力的改善了各個(gè)地區(qū)的環(huán)境治理。

自己曾在熱線部實(shí)習(xí)過(guò)三天。是屬于一線接觸新聞的來(lái)源，特殊是對(duì)于沒(méi)有出門坐在辦公室的記者。通過(guò)接聽(tīng)讀者的電話，我不僅學(xué)會(huì)了在最短的時(shí)間內(nèi)了解事情基本概況、理清大事的基本脈絡(luò)，而且學(xué)會(huì)了以心平氣和鎮(zhèn)靜冷靜的看法面對(duì)不同的讀者的電話。

生活新聞：每天必定的稿子內(nèi)容有“生活資訊”〔以天氣預(yù)報(bào)、蔬菜肉類價(jià)格、生活指數(shù)為主〕、晚報(bào)幫你問(wèn)。屬于有用型和必備型欄目。

法治新聞

報(bào)社和公安紀(jì)檢部門合作，主要報(bào)道刑事案件。一方面滿意廣闊讀者的閱讀欲，一方面能夠起到引導(dǎo)社會(huì)的風(fēng)氣向良好的方向進(jìn)展，起到警示作用。多以特稿的體裁刊登。

文娛新聞

針對(duì)本市的各種消遣活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，反映我市人民主動(dòng)向上的生活看法。

(與大型公司合作，舉辦模特大賽或者各種大型晚會(huì)〕

影視新聞

綜合國(guó)內(nèi)流行消遣大事，與全國(guó)影視同步。

晚報(bào)超市

綜合世界的搞笑消遣大事。多項(xiàng)選擇擇新奇幽默的新聞。豐富的新奇的內(nèi)容廣受好評(píng)。

財(cái)經(jīng)新聞

針對(duì)市內(nèi)的股票和房?jī)r(jià)及最新的國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)行和本市相結(jié)合的報(bào)道，多是發(fā)布消息。

世界新聞

刊載世界大的新聞大事，涉獵政治經(jīng)濟(jì)文化各個(gè)方面。

中國(guó)新聞

概括國(guó)內(nèi)主要新聞，材料主要來(lái)自新華社。

體育新聞

摘自各大體育新聞網(wǎng)站或大的體育報(bào)紙，也會(huì)報(bào)道市內(nèi)的體育運(yùn)動(dòng)。

〔8月是全民健身月，晚報(bào)就每天采訪刊登**各個(gè)縣市的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。并且還做另一個(gè)關(guān)于民間高手絕活的系列采訪)

或許**只是一個(gè)一般的二級(jí)城市，**晚報(bào)也是一個(gè)一般的都市報(bào)紙，在我國(guó)的眾多媒體中幾乎悄悄無(wú)聞。它的辦報(bào)內(nèi)容和稿件質(zhì)量也需要再次提高，但是對(duì)于生活在**的老百姓，它是生活的必備品，為老百姓的生活供應(yīng)了切實(shí)的關(guān)心，也在