七年級歷史上冊第四單元復(fù)習(xí)題_第1頁
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七年級歷史上冊單元復(fù)習(xí)學(xué)案第四單元政權(quán)分立與民族匯聚1.朝代線索:名稱三國兩晉南北朝時(shí)間220—265年221—263年222—280年265—316年317—420年439—581年420—589年開國皇帝拓跋珪劉裕都城(南京)洛陽(南京)洛陽長安(南京)第20課三國鼎立局面的形成2.“治世之能臣,亂世之奸雄”是指,所處朝代,評價(jià)依據(jù):①政治上:,取得優(yōu)勢,招賢納士,重用人才;②經(jīng)濟(jì)上:實(shí)行;③軍事上:年之戰(zhàn),以少勝多,擊敗袁紹,統(tǒng)一黃河中下游地區(qū)。3.東漢末年的兩大戰(zhàn)役:名稱時(shí)間雙方特點(diǎn)結(jié)果作用---袁紹以少勝多曹操勝利統(tǒng)一北方孫權(quán)、劉備—曹操失敗決定三國鼎立4.歷史名聯(lián):⑴取二川,排八陣,六出七擒,五丈原明燈四十九盞,一心只為酬三顧;

平西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳變卦土木金爻,水面偏能用火攻。解析:對聯(lián)反映的歷史人物是,“酬三顧”是指,“用火攻”反映的事件是。六出,七擒,東和,北拒。⑵有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。解析:寫出上聯(lián)和下聯(lián)分別反映了哪一成語及歷史人物?A三國---------三國---------

BC寫出ABC表示的國家、都城、建立時(shí)間:A都城時(shí)間B都城時(shí)間C都城時(shí)間第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展6.人口南遷:末年,為了躲避,北方人口開始南遷;后期,西北方不斷向中原推進(jìn),大批北方民眾紛紛渡江南下,形成了南遷浪潮。北方移民主要分布在地區(qū),部分到達(dá)一帶。7.成語典故:風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵,出處:8.江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:原因:①北方人口,補(bǔ)充大量的勞動人手,帶來先進(jìn)的和,②南方條件優(yōu)越,③廣大的辛勤勞動,④南方統(tǒng)治者采取了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策。表現(xiàn):①農(nóng)業(yè):江南地區(qū)普遍實(shí)行兼作,五嶺以南種植,②手工業(yè):織錦業(yè):三國時(shí)有名,東晉南朝時(shí)發(fā)展。冶鑄業(yè):的發(fā)明是一大進(jìn)步。成為人們?nèi)粘I畹挠镁?。造船業(yè)發(fā)達(dá),230年,孫權(quán)派人航海到達(dá),即今臺灣。③商業(yè):城市的繁榮,人口達(dá)到百萬。第22課北方的民族匯聚9.五胡內(nèi)遷:西晉時(shí)內(nèi)遷的少數(shù)民族有、、、、,合稱。10.北魏孝文帝改革:⑴原因:北方成為時(shí)代的潮流,為了學(xué)習(xí)和接受先進(jìn)的文化。⑵內(nèi)容:①年將都城從遷到。②漢化政策:改穿,學(xué)習(xí),采用,提倡與漢人。⑶意義:使少數(shù)民族在、、上逐漸與漢族趨同,也使文化得到豐富發(fā)展,加快了北方。11.七大古都:①安陽:后期都城,當(dāng)時(shí)叫做。②西安:時(shí)叫鎬京,秦朝(咸陽),、、時(shí)叫長安。③洛陽:、、、北魏等朝代都城。④南京:、、(宋齊梁陳)和明初都城。先后叫、和應(yīng)天。⑤開封:都城,叫汴京。⑥杭州:吳越、都城(臨安)。⑦北京:、、都城。第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)12、三國兩晉南北朝科技成就簡表類別朝代科學(xué)家成就地位數(shù)學(xué)世界第一,比歐洲早約年農(nóng)學(xué)我國現(xiàn)存第部完整的農(nóng)學(xué)著作,世界農(nóng)學(xué)史上的優(yōu)秀著作。地理一部優(yōu)秀的地理學(xué)著作,同時(shí)具有很高的和價(jià)值。第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就13、藝術(shù)成就簡表:類別朝代人物代表作品藝術(shù)特點(diǎn)書法繪畫雕塑石窟雕塑、繪畫藝術(shù),佛教文化14、“書圣”是,“天下第一行書”是指。三國兩晉南北朝時(shí)期最高的藝術(shù)成就是指藝術(shù)。第25課15.成語故事(寫出有關(guān)朝代、人物)圖窮匕現(xiàn)--戰(zhàn)國、荊軻;破釜沉舟--秦朝、項(xiàng)羽;初出茅廬--東漢、諸葛亮;煮豆燃萁--三國、曹植負(fù)荊請罪--戰(zhàn)國、廉頗;兔死狗烹--春秋、范蠡;投筆從戎—東漢、班超;世外桃源--東晉、陶淵明問鼎中原--退避三舍--;九牛一毛--西漢、司馬遷;勢不兩立--三國、孫權(quán);草木皆兵--前秦/東晉、苻堅(jiān)老馬識途不恥下問四面楚歌紙上談兵知己知彼,百戰(zhàn)不殆項(xiàng)莊舞劍,意在沛公司馬昭之心路人皆知聞雞起舞臥薪嘗膽,樂不思蜀,明修棧道,暗度陳倉--劉邦老馬識途,圍魏救趙遠(yuǎn)交近攻縱橫捭闔,完璧歸趙,識圖分析:三國鼎立人物,國名、都城?

2015中考鏈接:1.(2015·山東濟(jì)寧五四制·2)下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是()

A.蜀、西晉、隋B.東漢、南宋、隋C.蜀、西晉、金D.蜀、西夏、元2.認(rèn)知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法。右圖反映的是()A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)3.(2015·山東菏澤·3)對歷史發(fā)展特征概括不正確的是(

)A.社會發(fā)展陷入停滯倒退B.科學(xué)技術(shù)取得了顯著進(jìn)步C.南方經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展D.民族融合的趨勢不斷加強(qiáng)4.(2015·山東濱州·2)魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是()A.北方人民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)B.南方的自然條件優(yōu)越C.江南統(tǒng)治者施行仁政D.南方社會較為穩(wěn)定5.(2015·山東德州·2)下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中A政權(quán)的建立者是()A.匈奴族B.鮮卑族C.氐族D.女真族6.(2015·湖南株洲·3)某同學(xué)查閱了有關(guān)“赤壁之戰(zhàn)”、“三國鼎立”、“人口南遷”、“北魏孝文帝改革”的一些歷史資料進(jìn)行主題探究,他探究的主題是()A.統(tǒng)一國家的建立B.政權(quán)分立與民族融合C.繁榮與開放的社會D.民族關(guān)系的發(fā)展專題復(fù)習(xí):1.生產(chǎn)工具的進(jìn)步:北京人使用石器(舊石器時(shí)代)--半坡、河姆渡聚落使用石器(新石器時(shí)代)--朝使用青銅器--時(shí)期使用鐵器—東晉南朝時(shí)法的發(fā)明。2.漢字發(fā)展:商朝文—西周文—大篆—秦朝統(tǒng)一文字--秦末通行--東晉王羲之楷書、、草書。3.數(shù)學(xué):東漢專著,奠定以為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成;--南朝在世界上第一次將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第位數(shù)字,比歐洲早約年。4.重要戰(zhàn)役簡表:名稱時(shí)間4000多年前前1046年前632年383年雙方作用晉文公稱霸楚莊王稱霸秦滅六國秦朝滅亡南北對峙東漢末年兩大戰(zhàn)役是200年、208年。決定三國鼎立局面形成的戰(zhàn)役是。我國古代以少勝多的著名戰(zhàn)役有、、、。5.政治改革:①春秋時(shí)期:齊桓公任用改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革內(nèi)政。②戰(zhàn)國時(shí)期:年,秦孝公任用變法。③北魏改革,促進(jìn)民族大融合,6.大事年表:前1046年,前651年前356年前221年,前209年前202年前119年,前60年,208280年,7.領(lǐng)先世界的科技成就:①半坡聚落最早種植,②河姆渡聚落最早種植,③西漢前期發(fā)明了紙,東漢改進(jìn)造紙術(shù)。④東漢發(fā)明了“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。⑤東漢的《九章算術(shù)》總結(jié)出運(yùn)算、的解法等當(dāng)時(shí)

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