風(fēng)雨彩虹500字-初三議論文

1/1風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。寫起論文來就毫無頭緒？下面是我?guī)痛蠹艺淼娘L(fēng)雨彩虹500字_初三議論文，歡迎大家分享。

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文1

春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬物顯示出蓬勃生機(jī)。

草地上，一粒草種離開了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。

可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見不到陽光，它就會(huì)萎縮在泥土中，最終也會(huì)變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開始生根，收集著周圍的每一份營養(yǎng)。

不知過去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng)，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們在感嘆之余，也看到了希望。

一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。

這回，它簡直絕望了：一根草怎么可以穿過堅(jiān)硬的水泥呢？

不過它還是抱著最后一絲希望生長下去，因?yàn)樗挥袃煞N選擇：一是繼續(xù)生長；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤?，所以這里的泥土變得肥沃起來，有了足夠的營養(yǎng)，就剩下生長的勁頭了。每一天它都努力生長。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋，混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！

現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來啟示人們：風(fēng)雨之后見彩虹！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文2

梅花，只有經(jīng)受住寒冬的考驗(yàn)，才能綻放出美麗的花朵;雄鷹，只有經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮，才能無所畏懼地在藍(lán)天自由的翱翔;人生，只有經(jīng)過挫折的考驗(yàn)后，才能勇敢的迎接生活的挑戰(zhàn)。

幾年前，爺爺嫌我性格浮躁，便送給我?guī)最w茉莉花的種子，讓我磨煉磨煉自己的性格。我回到家，找了兩個(gè)沒用的花盆，種下了種子。

很長一段時(shí)間后，兩顆種子都發(fā)芽了。其中一棵青翠欲滴，惹人喜愛;但另一棵卻垂頭喪氣，像生了病似的。所以我每周回家后第一件事就是給那顆惹人喜愛的種子澆水，施肥，另一顆卻不管不問。

每次遇到下大雨時(shí)，我就把茂盛的那盆搬到屋里，生怕它會(huì)被那傾盆大雨打傷。另一盆仍放在院子里接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。

時(shí)間飛逝，兩棵茉莉都長大了，開出了漂亮的花朵。也不知是什么原因，總覺得被我細(xì)心呵護(hù)的那棵開出的花朵更大，更漂亮一些。而我也已經(jīng)上初二了，臨近地生會(huì)考，學(xué)習(xí)任務(wù)重，便沒有時(shí)間再去照顧它了，也漸漸把它淡忘。

暑假來臨，我出門放松一下的時(shí)候才猛的記起那兩棵茉莉，便飛快地跑過去查看。眼前的景象令我大吃一驚：我最愛的那棵，別說花了，連葉子都黃了;另一棵卻依舊茂盛，美麗的花朵在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香。

在我為那棵死去的茉莉悲傷時(shí)，才恍然大悟，原來，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，克服各種困難，遇到挫折時(shí)迎難而上，不退縮，才能夠更好地生存下去。我們的成長不也是這樣嗎？在成長路上，我們也一樣，要勇敢的面對困難，即使前方的路十分坎坷，我們也要堅(jiān)定自己的信念，勇敢的走下去。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文3

燕子低飛，告訴人們風(fēng)雨兄弟倆馬上就要到來，烏云黑壓壓的。

人們急壞了，收衣服、跑回家、拔插頭。就連平平安安呆在家里的小孩也魂不附體地哭了，一個(gè)勁兒叫爸爸媽媽。

風(fēng)雨過后，彩虹出來了。

她看小孩被風(fēng)雨嚇得哇哇大哭，不由得可憐起他們了。于是，她挽住剛要走的風(fēng)雨的胳臂，評理道：“看看你們干的好事！”“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)！”風(fēng)雨謙虛地說。彩虹心中的無名火熊熊燃燒，她尖叫道：“什么？過獎(jiǎng)？你還好意思說‘過獎(jiǎng)’！”“怎么？不是這個(gè)意思嗎？你剛才明明說‘過獎(jiǎng)’呀！”“我是說反義詞！”“哦，知道了？”“你這個(gè)呆瓜！”

彩虹把頭扭向一邊：“你給我閃遠(yuǎn)點(diǎn)！不要再讓我見到你！”風(fēng)雨聽了，傷心地走開了。彩虹開心極了，她想：太棒了！小孩子一定會(huì)向我微笑，有些人甚至?xí)盐耶嬒聛砟兀?/p>

可第一天，就沒有三分之一的人瞧彩虹一眼；第二天根本沒人看她，彩虹一點(diǎn)也不知這是為什么。

她回家去找媽媽，媽媽說：“風(fēng)雨過后才有彩虹，風(fēng)雨沒過，人們根本不知道有彩虹?！辈屎缏犃耍⒖倘フ绎L(fēng)雨，風(fēng)雨說：“你不是不要我嗎？”“求求你了！”“好吧！好吧！”

風(fēng)雨下了一場雨，雨后，彩虹跳起了美麗的舞，每個(gè)人都知道了，他們都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了，有了風(fēng)雨才有她。

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文4

每當(dāng)聽到《真心英雄》這首歌，我便會(huì)想起發(fā)生在不久之前的一件事。

那是在一個(gè)夏天的中午，大地被太陽炙烤得像一鋪火炕;美艷艷的花兒也縮起了自己的笑臉;嫩葉兒也蜷起身子，緊縮成一團(tuán)。此時(shí)的我正坐在寫字臺(tái)前，使勁地?fù)u著扇子，可汗珠還是不斷地一滴一滴往下流。我邊寫作業(yè)邊時(shí)時(shí)怨這鬼天氣。

哎!有道題目把我給難住了。這樣的大熱天，再解難題，真是火上澆油呀!我心煩意亂，氣惱地把桌上的作業(yè)一甩，從冰箱里拿出一根冰棍，順手拿起擺在桌上的毽子，“噔噔噔……”地跑下樓，去找伙伴們玩。剛推開大門，就隱隱約約聽到鄰居家正播放《真心英雄》這首歌，我駐腳仔細(xì)一聽，聽到其中的“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句，我不禁一顫，為剛才的行為而臉紅。是啊!在生活中，難免會(huì)有挫折和困難，但不能因此氣餒。想到這里，我連忙放下毽子，三步并作兩步地跑回房間。此時(shí)的我，心情特別平靜，攤開作業(yè)，打開教科書，看著例題，把學(xué)過的數(shù)學(xué)公式運(yùn)用到這道題目中，演算了一遍又一遍。大約過了四十分鐘，終于，這道題目終于迎刃而解!“哈哈哈……”我興奮地叫了起來。原來，挫折和困難的背后蘊(yùn)藏著多大的快樂啊!

只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能得到“彩虹”?，F(xiàn)在的我，遇到難題時(shí)總是耐心地看，因?yàn)槲覉?jiān)信：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹，才是最美麗的。

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文5

人生如同一塊石頭，只有經(jīng)歷了千刀萬剮，才會(huì)成為受到人們膜拜的佛像；而只經(jīng)歷兩面的那些，只能變成任人踩踏，卻不能傾訴的臺(tái)階。

幾年前，我第一次觸碰吉它這樂器。它，雖然學(xué)的人很多，但在農(nóng)村，畢竟是新鮮玩意兒。學(xué)它，常常受到同齡人的艷羨。所以能夠得到父母支持去學(xué)吉它，也是蠻讓人驕傲的一件事。

練了幾個(gè)星期，盛夏已經(jīng)無聲無息地到來，連太陽也在烘烤著我的心。我開始變得焦躁不安，對吉它的樂趣也一絲一毫地逝去。我感到自己的雙手再也經(jīng)受不住六根琴弦?guī)淼奶弁?，再也忍受不了手指長出老繭的那一刻了。從那時(shí)候起，我開始厭惡，吉它就是噩夢。

暑去寒來，我終于熬過了這一年，對吉它的厭惡絲毫沒有減輕。事情的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在新老師的到來。這是一位非常親切的老師，她總是不斷地鼓勵(lì)我。慢慢地，再次練習(xí)吉它時(shí)，我的厭惡減輕了；漸漸地，我感到學(xué)吉它的樂趣又死灰復(fù)燃般了。

我靜下心來，捫心自問：這是我自己選擇的道路嗎？是父母逼我學(xué)的嗎？是因?yàn)楦改笧槲医粚W(xué)費(fèi)辛苦不忍心拒絕學(xué)習(xí)的嗎？……不是！那么，從現(xiàn)在開始，我必須鼓起勇氣走下去，決不能半途而廢。在一場激烈的思想斗爭后，我決定繼續(xù)學(xué)下去。

經(jīng)過兩年的堅(jiān)持，我終于考取了吉它三級，這個(gè)吉它路上的小開始，讓我能夠有繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功，但只要努力一定能看見那座人生的彩虹！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文6

今天，語文老師表揚(yáng)了她班長田宏晶。雖然我也被表揚(yáng)過數(shù)次，所以這根本不足為奇，但這次，老師的表揚(yáng)給我的印象十分深刻。

老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了田宏晶的《書，讓我在閱讀的道路上奔跑著》。讀完之后，老師又開始對田宏晶大加贊賞，不難看出老師對這篇很滿意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不動(dòng)聲色。

我不免對她油然而生一股忌妒之情，可謂是“羨慕，忌妒，恨”，雖然我的`水平根本沒有她高，但我會(huì)努力的。畢竟有一句老話說：“不見風(fēng)雨哪能見彩虹?！边@也許就是我道路上彩虹前的風(fēng)雨吧！

可是不一定風(fēng)雨后面一定有彩虹，所以我要為了提高水平而奮斗。有個(gè)故事，陳毅將軍有一次吃餃子，一邊吃，一邊聚精會(huì)神地看書。結(jié)果，把餃子放進(jìn)硯池里，蘸著墨水吃，一連吃了七八個(gè)，都不知道。家人進(jìn)來后，看著陳毅滿嘴的墨水，不禁笑了起來，他自己反應(yīng)過來后，也忍不住哈哈大笑。原來，他把墨水當(dāng)醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈”

是??！只有多下筆，多看書，多修改，這“三多”才是寫最需要的部分。

老師的這次表揚(yáng)，給了我許多啟發(fā)：只有勤寫、勤學(xué)、勤改才是寫文章的真正精髓所在。只有做到了這三點(diǎn)才能使自己的寫作水平有所提高。為了提高水平，捧起你的書讀吧！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文7

當(dāng)暴風(fēng)雨過后，太陽就會(huì)緩緩向大地露出微笑，這時(shí)大地悄悄用它那神奇的畫筆，畫出一座絢麗又充滿夢幻的拱橋─彩虹。彩虹這位雨后的仙女穿上五彩繽紛的彩衣時(shí)，突然瞥見她的人們，無不露出驚喜的表情大喊說：“哇！彩虹！”。

彩虹為什么總是在風(fēng)雨過后才出現(xiàn)呢？其實(shí)，在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹，但它的顔色既淡薄又模糊，只有那歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨過后的彩虹，才是最誘人、最絢麗的彩虹。

彩虹就像人們的希望一樣，風(fēng)雨就如同人生所經(jīng)歷的挫折，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹呢？歷史上許多偉人，為了理想而奮斗，當(dāng)遇到挫折時(shí)，就如同遇上暴風(fēng)雨，但后來成功了，就好似雨過天晴，看見了希望的彩虹一樣，怎不令人手足舞蹈。

例如發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)為了發(fā)明電燈，不眠不休的做了一千六百多次耐熱材料和六百多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)可以一次燃燒四十五個(gè)鐘頭的炭絲燈泡。另外，身體有多種障礙的海倫凱勒，靠著她的毅力與智慧，克服了客觀環(huán)境的困難，掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖，而勇于向自我挑戰(zhàn)，終于超越了盲聾啞三重障礙。

雖然人們都渴望晴天、喜愛晴天，可是沒有雨天，就看不到令人喜悅的彩虹。人生的路途中不免會(huì)遇到挫折困難，只要我們肯面對這些大大小小的困難，我們才會(huì)走向成功，才能領(lǐng)悟唯有經(jīng)過一場猛烈的風(fēng)雨，才能看到繽紛絢麗的彩虹的道理。

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文8

這兩天雨都是在晚上的時(shí)候下的很大，炎熱的夏天，雨后總是那么的清爽。在這到處都是樓層的地方，聽不到蛙叫，看不到那一望無際的稻苗，看不到那風(fēng)吹過去就沙沙作響的竹林

城市里每天聽到的都是汽車鳴笛的聲音，汽車摩托車防盜裝備的鳴叫聲，空氣了都是汽車排出的尾氣味，聞不到那家鄉(xiāng)的青草味！城市里的樓房相隔只有三四米，雖然很近，但大家誰都不認(rèn)識(shí)誰，這里沒有家里的那種感覺，大家下班回來都只窩在自己家里，看不到晚飯時(shí)，左鄰右舍一起聚在一起聊天的場景！夏天的夜空，繁行點(diǎn)點(diǎn)，躺在自家的樓頂上，遙望著星空，聽著陣陣蛙叫，吹著涼爽的風(fēng)，什么煩惱都沒了。

鄉(xiāng)間的瓦房，在下雨時(shí)，那雨水就像珠簾一樣，一串串的，形成了一張?zhí)烊坏钠琳?！有時(shí)雨后會(huì)有彩虹，那是很美的景象。那次雨后，天空中慢慢的出現(xiàn)了彩虹，七彩的彩虹從天的這邊跨到天的那邊，依附在那下面的是一條模糊的彩虹，兩條彩虹就像一條天橋，眼前既然幻覺出牛郎織女在上面奔跑的身影。被雨洗禮過的村莊，洗禮過的東西，看過去是那么的亮，山變綠了，水變清了，房屋變新了

“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右”人生難免會(huì)遇到很多挫折和困難，只要我們有信心，不氣餒，相信一切都會(huì)變好的！挫折和困難只會(huì)把我們磨練的更加的成熟、更加有經(jīng)驗(yàn)。加油吧！相信陽光就在風(fēng)雨后，努力，一切都會(huì)慢慢變好的！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文9

臘梅，因?yàn)榻?jīng)過歲寒才會(huì)綻放；彩虹，因?yàn)榻?jīng)過淋打才會(huì)絢麗；人生，因?yàn)榻?jīng)過失敗才會(huì)成功！

或許你會(huì)說：“咳，小屁孩，你懂什么？還玩深?yuàn)W，走還沒學(xué)好，就先學(xué)飛了，小心吃不了兜著走?！钡牵绻懵犝f過居安思危的故事，便不會(huì)這樣認(rèn)為了。雖然我們現(xiàn)在處在衣食無憂之中，是家長們的掌上明珠，但總有一天，父母會(huì)離開我們，我們總會(huì)獨(dú)自踏上人生的旅程，去獨(dú)自闖蕩與漂泊，到那時(shí)的我們，人生道路絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而是曲折顛簸，漫長而又黑暗。當(dāng)那時(shí)，我們沒有依靠，要想成功，在黑暗中找到光明的曙光，我們只能靠自己，靠自己的意志與信念，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，靠著自己的理想與目標(biāo)，去沖破那一道道人生的屏障。

正在成長中的我們，不但脆弱，而意志容易消磨。

古人云：一朝被蛇咬，十年怕井繩。說的就是這個(gè)道理，可是大家是否想過，我們不在污濁的泥潭里爬出，怎能清潔身上的污漬呢！古人說過，不在逆境中生存，便在逆境中滅亡。高爾基曾說過：“逆境不會(huì)因你而改變，而你可以因逆境而改變?！彼?，當(dāng)任何的困境來臨，當(dāng)天大的玩笑掉下，我們也要笑臉相迎，去戰(zhàn)勝，克服。

狹路相逢勇者勝！當(dāng)失敗與挫折相遇，贏家便是振作與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們以煥發(fā)的朝氣、不屈的靈魂沖刺時(shí)，世界也會(huì)為你讓路。

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文10

我是一根普通的胡蘿卜，沒想到，有一天，我被一位廚師拿起做成了一道菜美味的菜。

首先，廚師把我洗凈，然后，我和擦拭器有了親密的接觸，只聽見好幾聲"沙沙″的聲音，我肥胖的身體很快的變成了許許多多的細(xì)絲，落在玻璃碗中。

這時(shí)，廚師拿來一袋鹽。雪白的鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的落在我身上，仿佛下了一場雪。忽然，廚師拿起一雙筷子，將我和鹽攪拌在一起，鹽慢慢的融化了，忽然間我感到自己變白了。

我被廚師用手抓了起來，因?yàn)閯倓偽宜耸昼?，身上有許多的水分。廚師用力的捏著我，我的水分滴在碗里。很快我的水分就被捏干了，變成了一團(tuán)干巴巴的胡蘿卜絲。當(dāng)然廚師也不會(huì)虧待我，他拿來了一小半碗油，將油倒在我的身上，又拿起那雙筷子，將我和油融合在一起。在陽光的襯托下，我閃閃發(fā)光。

當(dāng)我想向廚師炫耀時(shí)，廚師卻拿來一碗干粉，一股腦的倒下來，把我壓扁了！我生氣急了，可誰想到，這時(shí)廚師給我來了一次舒適的按摩，把我和干粉攪在一起，我立刻把怨氣拋到了九霄云外。

很快廚師把我丟進(jìn)了一個(gè)暖和的蒸籠，然后去做別的事了。過了十分鐘，廚師回來了，他把我放到一個(gè)精美的盤子里，拿來準(zhǔn)備好的蔥花，辣椒，蒜泥放在我的身上，又走了。這三位天神的味道很不好，讓我直咳嗽。我心里恨死廚師了，竟然把我丟在這里。這時(shí)，廚師回來了，還拿著一個(gè)大鍋，里面裝著花椒油大哥。我心想：廚師還不錯(cuò)，把花椒油大哥帶來了，這下有救啦！廚師把花椒油大哥淋在我身上，三大天神立馬慫了！真棒！

我本來是一根普通的胡蘿卜，但我經(jīng)歷千辛萬苦，終于成了一道美味的佳肴。我此時(shí)想告訴大家：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文11

我們從一年級一直到六年級，總會(huì)受到老師的表揚(yáng)，但那要付出努力。

今天，語文老師表揚(yáng)了她——班長田宏晶。雖然我也被表揚(yáng)過數(shù)次，所以這根本不足為奇，但這次，老師的表揚(yáng)給我的印象十分深刻。

老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了田宏晶的作文——《書，讓我在閱讀的道路上奔跑著》。讀完之后，老師又開始對田宏晶大加贊賞，不難看出老師對這篇作文很滿意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不動(dòng)聲色。

我不免對她油然而生一股忌妒之情，可謂是“羨慕，忌妒，恨”，雖然我的作文水平根本沒有她高，但我會(huì)努力的。畢竟有一句老話說：“不見風(fēng)雨哪能見彩虹?！边@也許就是我作文道路上彩虹前的風(fēng)雨吧！

可是不一定風(fēng)雨后面一定有彩虹，所以我要為了提高水平而奮斗。有個(gè)故事，陳毅將軍有一次吃餃子，一邊吃，一邊聚精會(huì)神地看書。結(jié)果，把餃子放進(jìn)硯池里，蘸著墨水吃，一連吃了七八個(gè)，都不知道。家人進(jìn)來后，看著陳毅滿嘴的墨水，不禁笑了起來，他自己反應(yīng)過來后，也忍不住哈哈大笑。原來，他把墨水當(dāng)醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈……”

是??！只有多下筆，多看書，多修改，這“三多”才是寫作文最需要的部分。

老師的這次表揚(yáng)，給了我許多啟發(fā)：只有勤寫、勤學(xué)、勤改才是寫文章的真正精髓所在。只有做到了這三點(diǎn)才能使自己的寫作水平有所提高。為了提高作文水平，捧起你的書讀吧！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文12

歲月的流逝，青春的感悟，明天的彩虹將會(huì)絢爛多彩嗎？

踏進(jìn)高中生活，對于每個(gè)人來講，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。（世上無難事，只怕有心人）起點(diǎn)之美屬于每個(gè)人，而終點(diǎn)之美屬于優(yōu)勝者。當(dāng)你的視線奔向前方的紅點(diǎn)時(shí)，將會(huì)對自己說，進(jìn)了，終點(diǎn)將屬于你的了。

在初中三年的生活，也許你將失去那種心靈承受物——那就是信心。朋友，你經(jīng)歷過風(fēng)雨嗎？也許你會(huì)說，小小年紀(jì)，怎么會(huì)有風(fēng)雨呢？對于每個(gè)人來講，風(fēng)雨有大有小，哪怕是一次小小的挫折。如：摔跤了，爬起來。難道這不是風(fēng)雨嗎？不是有首歌詞里面寫到——小小年紀(jì)，就要學(xué)會(huì)面對……初中的三年生活給我的感悟很大，好的：進(jìn)重高、普高。而我們呢只能進(jìn)職高。朋友，我們已經(jīng)慢別了一拍了，如果在不向前方的終點(diǎn)看齊，你將會(huì)后悔的。

歲月如歌，日子一天一天過去，而你學(xué)到了又是什么呢？對于一個(gè)求學(xué)者來講，是知識(shí)。而對于不讀書的人來講，是談情說愛。同樣的是在學(xué)校里學(xué)校，為什么有的人到畢業(yè)時(shí)，都拿不到畢業(yè)證書呢？原因就在此。起跑線上的你、我、他都是有實(shí)力成為優(yōu)勝者，而你為什么不去嘗試呢？只有不斷的嘗試，成功將會(huì)離你越來越近。（失敗乃是成功之母）只有感悟，才會(huì)使你更加懂得珍惜時(shí)間。

朋友，啟程吧！明天的彩虹在向你招手??！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文13

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。

貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。

這是曾經(jīng)摔過跤的人，但他卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

所以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。

生活是我們自己的，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？

困難，我們有責(zé)任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！

我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！

風(fēng)雨彩虹500字_初三議論文14

進(jìn)入初中，迎接了第一個(gè)體育考試。

男孩子們要做引體向上，考試的地方排著一列長隊(duì)。有兩個(gè)男孩子站在我的面前，老師一聲令下，他們雙手握桿，輕輕松松地往上一拉，下巴也已經(jīng)過桿，仿佛像一只靈猴。

“我看起來很簡單，”心里有種莫名其妙的肯定。

輪到我的時(shí)候，我信心十足，往上一縱。糟糕。感覺自己的體重比平時(shí)重了許多，雙手拼命地往上一拉，臉上肌肉暴起，兩只腳拼命地掙扎，使盡九牛二虎之力，可是一點(diǎn)用都沒有，我吊在那里，仿佛像只青蛙，又像一只笨笨熊。

周圍的同學(xué)哄堂大笑，老師也一直在笑。我的臉漲得通紅，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。

回到教室，其他同學(xué)都談笑風(fēng)聲，討論做引體向上有多么的簡單。我一個(gè)人坐在座位上，心里非常難過，覺得太丟人了。

這時(shí)，和我玩得好的同學(xué)看見我一直沉浸在難