人教部編版2016七年級歷史下冊第3課 盛唐氣象(共22張PPT)

隋唐時期：繁榮與開放的時代第3課盛唐氣象導(dǎo)入新課

唐朝前期的時候國力強盛，不光政治清明，而且經(jīng)濟繁榮，民族關(guān)系和諧，文化熠熠生輝，出現(xiàn)了全面的繁盛局面，今天我們就開始學習盛唐的氣象。猜猜唐代大詩人李白杜甫白居易學習目標1.了解農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展史實；2.掌握唐朝時期，唐朝與西藏的往來歷史；3.掌握唐朝文學方面的成就，重點掌握唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。新課探究一、經(jīng)濟的繁榮結(jié)合圖片和教材，從三個方面概括唐朝經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。1.農(nóng)業(yè)：墾田面積逐漸擴大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進；修建了很多水利工程。唐三彩（駱駝載樂俑）2.手工業(yè)：紡織業(yè)品種繁多，蜀錦冠于全國；陶瓷器生產(chǎn)水平也很高，越窯、邢窯、唐三彩。3.商業(yè)：商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達，貿(mào)易往來頻繁；長安城規(guī)模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮，既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會二、民族交往與交融1.讀教材，概述唐朝民族政策和民族交融的表現(xiàn)。政策：開明的民族政策。表現(xiàn)：①漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚，民族之間的交融進一步發(fā)展。④唐太宗得到周邊各族的擁戴，唐太宗被尊奉為各族的“天可汗”。③西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)，與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。②在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任。2.吐蕃人生活在哪里，是哪個民族的祖先？吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先。材料二：3.讀圖結(jié)合教材，要求學生概括松贊干布的情況。松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落，定都邏些，實行了一系列發(fā)展生產(chǎn)、改革制度的措施。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。

材料三：在西藏地區(qū)，流傳著一首贊美文成公主的詩歌：從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來了各種糧食三千八百種，給吐蕃糧庫打下堅實的基礎(chǔ)；從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來各種手藝的工匠五千五百人，給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門；從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來了各種牲畜共有五千五百種，使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?！x自烏廷玉編寫《隋唐史話》

4.讀材料三和課本知識，請同學們說出文成公主遠嫁的情況及其影響。①情況：唐太宗時期，將文成公主嫁給松贊干布。文成公主入藏時，帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術(shù)方面的書籍。②影響：唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展。三、開放的社會風氣結(jié)合圖片和課本知識，說說唐朝社會風氣的特點？當時社會風氣比較開放，社會充滿活力，人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。受西北少數(shù)民族習俗的影響，剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。四、多彩的文學藝術(shù)李白杜甫白居易再猜唐代大詩人1、唐詩①李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風骨。③白居易的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。②杜甫的很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。分組討論李白、杜甫、白居易的詩主要描寫哪些方面內(nèi)容？學生分組討論李白、杜甫、白居易的詩有哪些特點？①李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽。③白居易的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟唱，深受大眾歡迎。②杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他被譽為“詩圣”。2、唐書畫柳公權(quán)端正勁美，雄渾敦厚方折峻麗，筆力勁健顏真卿吳道子《送子天王圖》閻立本《步輦圖》唐朝繪畫的題材和類型廣泛，有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫，著名的畫家有閻立本、吳道子等。閻立本的人物故事畫、人物形態(tài)各異，神形兼?zhèn)?；吳道子的畫落筆雄勁、風格奔放。當時的音樂、舞蹈吸收周邊民族的藝術(shù)精華，多姿多彩，還涌現(xiàn)出一批技藝超群的舞蹈家、歌唱家和樂器演奏家。課堂小結(jié)唐朝經(jīng)濟民族交往文化藝術(shù)農(nóng)業(yè)：曲轅犁與筒車的發(fā)明手工業(yè)：唐三彩等商業(yè)：長安的繁華文成公主入藏唐太宗被稱為“天可汗”唐詩：李白、杜甫、白居易書法：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢繪畫：吳道子、閻立本隨堂訓練1.昭君出塞和文成公主入藏在當時產(chǎn)生的影響，正確的是（）A.有利于加強對邊疆少數(shù)民族的行政管理B.促進了漢族與少數(shù)民族的經(jīng)濟文化交流C.使邊疆少數(shù)民族政權(quán)歸屬于中央政府D.形成了漢族與少數(shù)民族融合的高潮2.下列遺址遺跡中最能體現(xiàn)國內(nèi)民族團結(jié)友好的是（）A．秦兵馬俑遺址B．大昭寺會盟碑C．唐招提寺鑒真坐像D．敦煌莫高窟BB3.繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法（）A.顏真卿B.柳公權(quán)C.閻立本D.歐陽詢