2023-2024學(xué)年浙江省余姚市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷期末高分試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、我能看拼音寫漢字，寫得又準(zhǔn)確又漂亮。

bōwén

rènao

jìngài

xiūxi

mínzú

wēnnuǎn

bèiké

lǐwù

二、填空題2、讀一讀，注意加點(diǎn)的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。

屁股脾氣腹部胳膊

肩手臂胃腎

_______________三、偏旁選擇3、（生字）關(guān)于“?！弊值恼f法不正確的一項(xiàng)是（）A．“危”的部首是“廠”。B．“危樓高百尺”的“?！笔恰案摺钡囊馑?。C．“?！钡淖x音是“wēi”，可組詞“危險(xiǎn)”。D．“危”共六畫，第六筆是“乚”。4、“______________”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而________(年份)的潑水節(jié)，又是傣族人民__________________一個(gè)潑水節(jié)，因?yàn)榫磹鄣腳_______和他們共同歡慶了這個(gè)富有情趣的民族節(jié)日?！峨y忘的潑水節(jié)》表達(dá)了周總理和人民群眾________的深厚感情。5、我要把四字詞語補(bǔ)充完整。

無(

)無(

)

(

)勝(

)跡

坐(

)觀(

)

迫(

)(

)待

信(

)為(

)

五(

)十(

)四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫一寫。

1．綠油油（ABB式）

__________________________________________

2．金光閃閃（ABCC式）

__________________________________________

3．半信半疑（ABAC式）

__________________________________________

4．含有“風(fēng)”字的四字詞語：

風(fēng)調(diào)雨順____________________________

5．描寫春天的四字詞語：

__________________________________________

6．河水嘩嘩地流

青蛙________地叫鬧鐘________地響________地________

7．又淘氣又頑皮的孩子

又________又________的西瓜又________又________的樹木

又________又________的羽毛7、填空。

1．我認(rèn)真讀了“識(shí)字加油站”中的9個(gè)詞語，我知道，第一行的五個(gè)詞是關(guān)于________的，第二行的四個(gè)詞是關(guān)于________的。我還認(rèn)識(shí)了11個(gè)生字，并加上拼音

掃_(dá)_______

帚________

抹________

拖________

桶________

簸________

箕________

玻________

璃________

垃________

圾________

2．我仔細(xì)觀察了“書寫提示”中的四個(gè)生字，我發(fā)現(xiàn)：“又”變成偏旁后，最后一筆捺變成了________，“土、車、?！弊兂善院?，最后一筆橫變?yōu)開_______。我能在田字格里正確書寫這四個(gè)漢字。

3．我和同桌一起探究了“字詞句運(yùn)用”中“讀句子，說一說你的發(fā)現(xiàn)”中的句子，我們發(fā)現(xiàn)這些句子都是________句。

4．我和同學(xué)一起探究了“猜一猜加點(diǎn)字的讀音和意思”，我們發(fā)現(xiàn)：摸、讀、揭都是________字。形旁表示字義，聲旁提示讀音。五、語言表達(dá)8、口語交際。

父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。通過學(xué)習(xí)本單元課文，我們感受到了父母之愛的深沉和寬廣。相信你也收集了不少歌頌父愛或母愛的詩句或名言警句，試著用上一句寫幾句話吧！

___________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、誰的媽媽本領(lǐng)大大樹下，種子娃娃們?yōu)椤罢l的媽媽本領(lǐng)大”而爭(zhēng)論。鳳仙花寶寶夸媽媽：“媽媽給我們穿了一件容易破碎的衣裳，輕輕一碰，骨碌一聲滾到泥土里。”“阿嚏！”噴瓜打了一個(gè)噴嚏，噴出好遠(yuǎn)。得意地說：“長(zhǎng)見識(shí)了吧，我媽媽給了我們噴射的本領(lǐng)，可以射出5米以外！”野果們異口同聲地說：“我們的媽媽本領(lǐng)大，香噴噴的果肉吸引著小鳥，種子隨小鳥的糞便四海為家！”秋風(fēng)姐姐笑著說：“你們的媽媽真是八仙過海，各顯神通。但是我們更應(yīng)該感謝祖國大地媽媽，是她給了我們生根發(fā)芽的土壤呀！”“對(duì)，我們更應(yīng)該感謝祖國大地媽媽！”植物寶寶們開心地在大地媽媽懷里打滾，盡情地撒嬌。大地媽媽臉上笑開了花。1．照樣子寫詞語。破碎（偏旁相同）：____________________________2．把詞語補(bǔ)充完整。

各顯（

）（

）

（

）（

）同聲

3．大樹下，種子娃娃們?yōu)開__________而爭(zhēng)論。有哪些種子娃娃參加了爭(zhēng)論？在短文中用“○”畫出來。

4．用“