三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第7課 放大鏡丨贛美版_第1頁(yè)
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《放大鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)技能:了解昆蟲(chóng)的基本形態(tài)和花紋的基本特點(diǎn),并大膽運(yùn)用線描或色彩表現(xiàn)形式進(jìn)行繪畫。2、過(guò)程方法:通過(guò)了解昆蟲(chóng)的特點(diǎn),提高觀察能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。3、情感態(tài)度:學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)欣賞自己和他人的作品,感受大自然的美。增強(qiáng)學(xué)生親近生活、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生觀察昆蟲(chóng)的外形結(jié)構(gòu)和花紋色彩的特征。

難點(diǎn):抓住昆蟲(chóng)的特點(diǎn)大膽表現(xiàn)。教師準(zhǔn)備:多媒體課件、昆蟲(chóng)范畫、A4紙、昆蟲(chóng)參考圖片等。學(xué)生準(zhǔn)備:繪畫色彩筆、勾線筆等。教學(xué)過(guò)程:40分鐘組織教學(xué)課堂導(dǎo)入:圖片導(dǎo)入師:同學(xué)們,我們一起來(lái)欣賞兩幅繪畫。同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)這兩幅畫得的感受。學(xué)生:像人的臉,像山。同學(xué)們知道這幅畫的作者是誰(shuí)么?師:大自然(板書(shū))。我們來(lái)看看大自然把這兩幅畫畫在了誰(shuí)的身上。(出示圖片)學(xué)生:甲蟲(chóng)的身上。師:大自然是美的創(chuàng)造者,它不光創(chuàng)造了遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就能感受到的美(播放風(fēng)景圖片),還創(chuàng)造了另外一種美,這種美需要我們湊近點(diǎn)、再湊近點(diǎn)。就像在放大鏡下一樣才能領(lǐng)略。而昆蟲(chóng)就屬于這種美。(板書(shū)放大鏡)講授新課:1、播放高清昆蟲(chóng)圖片。學(xué)生觀察欣賞。同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這些昆蟲(chóng)美在哪里?學(xué)生回答:色彩、花紋、形狀等。2、自然界中的昆蟲(chóng)多數(shù)形狀各異、色彩豐富。(播放圖片)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)圖片上的這些昆蟲(chóng)身上你觀察到了那些圖案?學(xué)生回答:條紋、斑點(diǎn)等。3、師:既然他們都被稱為昆蟲(chóng),相信他們一定有很多共同的特點(diǎn)。(播放圖片),同學(xué)們觀察昆蟲(chóng),說(shuō)一說(shuō)它們有什么共同特點(diǎn)?學(xué)生回答:都會(huì)飛等。教師總結(jié):身份三段頭胸腹,(板書(shū)頭胸腹)一對(duì)觸角三對(duì)足。兩對(duì)翅膀背上生,一生形態(tài)多變化。(提醒學(xué)生觀察三對(duì)足和翅膀生長(zhǎng)在身體哪個(gè)部分上。)播放圖片,我們熟悉的美麗的蝴蝶,他們的生命中有一段時(shí)間是爬在植物上青蟲(chóng)。4、師:美麗的昆蟲(chóng)引起畫家們的關(guān)注,大畫家齊白石就畫了很多可愛(ài)的昆蟲(chóng),我們來(lái)看一看。(播放圖片欣賞齊白石筆下的昆蟲(chóng))。5、師:老師也忍不住畫了六只昆蟲(chóng),同學(xué)們,來(lái)看看老師的畫。這些美麗的昆蟲(chóng)如果你們畫,要怎樣表現(xiàn)?從哪里開(kāi)始畫呢?學(xué)生回答:從腹部、從頭部等。師:接下來(lái)我們通過(guò)圖片觀看老師花昆蟲(chóng)的步驟。(從頭開(kāi)始,畫胸,畫腹,添翅膀,添足,涂色)。學(xué)生作業(yè):畫畫美麗的昆蟲(chóng)。(給學(xué)生圖片參考,教師在學(xué)生繪畫是對(duì)學(xué)生做個(gè)別講解與鼓勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生大膽下筆,自信表現(xiàn))。學(xué)生作業(yè)展示評(píng)價(jià):粘貼黑板上進(jìn)行展示,學(xué)生對(duì)同學(xué)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。生:我喜歡-----的作品,因?yàn)?-----。教師評(píng)價(jià)總結(jié):同學(xué)們完成的昆蟲(chóng)各有特色,有的逼真,有的夸張。美麗的昆蟲(chóng)是世界上數(shù)量最多的動(dòng)物,也是世界上種類最多的動(dòng)物。雖然它們種群龐大,但依然也有大量的昆蟲(chóng)屬于瀕危物種。比如金斑喙鳳蝶,它是我們中國(guó)的國(guó)蝶

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