教學(xué)案例 第一次月考_第1頁
教學(xué)案例 第一次月考_第2頁
教學(xué)案例 第一次月考_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一.選擇題10(20)1.在化學(xué)發(fā)展史上,最早用實驗的方法測定空氣的組成的科學(xué)家是()A.道爾頓B.阿伏加德羅C.拉瓦錫D.門捷列夫2.你在探究化學(xué)變化的活動中,能作為判斷發(fā)生化學(xué)變化的可靠依據(jù)是()A.氣體生成B.沉淀生成C.新物質(zhì)生成D.顏色的變化.3.列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是()A.顏色

B.狀態(tài)

C.硬度

D.可燃性4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()

A.酒精揮發(fā)

B.潮濕的衣服變干

C.海水曬鹽

D.火藥爆炸5.人體吸入的空氣和呼出的氣體中,以下三種成分的含量有較大差別的是()A.氫氣、氧氣、氮氣B.二氧化碳、水蒸氣、氧氣C.氧氣、氮氣、二氧化碳D.水蒸氣、氧氣、氫氣6.正確量取18mL水,應(yīng)選用的儀器是()①

5mL量筒

②20mL量筒③50mL量筒④膠頭滴管A.①④

B.②④

C.③④

D.④ABCDABCD熄滅酒精燈用滴管滴液加熱液體向試管加固體8.按體積計算,在空氣的組成中,含量最多的氣體是()A.氧氣B.稀有氣體C.氮氣D.二氧化碳9.下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是()A.氧化鈣+水氫氧化鈣B.酒精+氧氣二氧化碳+水C.氫氣+氧氣水D.氯化氫+氨氣氯化銨10.進行量筒里液體讀數(shù)時,仰視讀數(shù)為29.0mL,,則實際液體體積為()A.29.0mLB.大于29.0mLC.小于29.0mLD.無法確定二.填空題(20)化學(xué)是是一門以實驗為基礎(chǔ),專門研究物質(zhì)的組成、、以及、的自然科學(xué).按要求寫出下列元素符號或名稱:氮、碳、氧、S、Fe、P。取固體粉末時,一般用

。取顆粒較大的固體可用

固體藥品不作說明一般

。液體藥品不作特殊說明一般應(yīng)取

。用試管給固體物質(zhì)加熱時試管夾應(yīng)夾在離試口的處,加熱時試管口要稍微向傾斜,原因是,剛加熱完畢的試管(填“能”或“不能”)立既洗滌。取用一定量的液體時,應(yīng)當(dāng)用到的儀器有和。觀察液體體積時,量筒應(yīng)放在水平實驗桌上,視線必須與量筒內(nèi)最低處保持水平。三.簡答(25)1.指出圖中傾倒液體藥劑時的錯誤:(1)___________________________________(2)___________________________________(3)___________________________________(4)___________________________________3.你在家里幫家長洗碗或水杯時,怎樣知道碗或水杯洗干凈了?.4.指出右圖加熱液體操作中的錯誤(編號不夠可以增加)。⑴______________________________⑵_______________________________⑶_______________________________⑷_______________________________5.如何區(qū)分空氣,氧氣,二氧化碳6.氧氣與硫,木碳,鐵絲,紅磷發(fā)生反應(yīng)的文字表達式7.實驗室測定空氣組成時,集氣瓶內(nèi)水面未上升約五分之一,可能的原因四.實驗探究.1.某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水。(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的層溫度最高。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。結(jié)論:石蠟燃燒生成、。2.通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按圖1進行實驗:

(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是______

(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的______.

(3)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是______

(4)此實驗說明剩余氣體主要是______氣,推知它的性質(zhì)______

(5)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?______

(填“能”或“否”)理由是:______.如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗裝置,回答下列問題:

(1)指出儀器的名稱A.______B.______C.______D.______.

(2)用酒精燈的火焰分______、______、______,用______焰加熱.

(3)加熱時,試管口應(yīng)略向______傾斜(填“上”或“下”).

(4)收集氧氣通常采用____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論