教學(xué)設(shè)計 Canyouplaytheguitar課件

Unit10Canyouplaytheguitar?SectionA(2a-Grammar)說課稿各位評委好，今天我說課的內(nèi)容是人教版英語七年級上冊第十單元Canyouplaytheguitar?的SectionA(2a-Grammarfocus)部分。我將從七個部分對本課時進行說課。第一部分是根據(jù)學(xué)情說教材，第二部分是根據(jù)學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)與要求，第三部分是根據(jù)學(xué)情說教學(xué)重難點，第四部分是根據(jù)學(xué)情說教法和學(xué)法，第五部分是根據(jù)學(xué)情說教學(xué)流程，第六部分是板書設(shè)計，最后一部分是一個說課總結(jié)。根據(jù)學(xué)情分析教材本課是本單元的第二課時，要求學(xué)生能夠表達自己的意愿。本課時不僅可以幫助學(xué)生鞏固第一課時所學(xué)的內(nèi)容，同時也為學(xué)好后面的課時做好鋪墊。七年級的學(xué)生性格活潑，對參與活動的熱情度很高。根據(jù)學(xué)生的特點，我設(shè)計了本課的教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)與要求知識目標(biāo)：重點句型：Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhemusicclub.2.能力目標(biāo)：掌握What引導(dǎo)的特殊疑問句，并能和同學(xué)談?wù)勛约合胍尤氲木銟凡俊?.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作意識，讓學(xué)生意識到自身能力的重要性。根據(jù)學(xué)情分析教學(xué)重難點本課的教學(xué)重難點是新目標(biāo)語以及學(xué)生能否將語言靈活地運用。根據(jù)學(xué)情分析教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點，我采用了PPT教學(xué)和情境教學(xué)法。這樣不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的觀察能力，還能將師生交流的重心放在語言上。學(xué)生要學(xué)會自主的學(xué)習(xí)，有助于更牢固的掌握書本知識。根據(jù)學(xué)情分析教學(xué)流程結(jié)合我校的教學(xué)模式：導(dǎo)、學(xué)、議、測、結(jié)以及本課時在本單元所處的位置及其教材內(nèi)容，我采取了以下的教學(xué)步驟：Step1.設(shè)計情境，引出新句型（4分鐘）。通過幾張圖片，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)幾個關(guān)于俱樂部的單詞并進行領(lǐng)讀同時引出新句型：Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhemusicclub.不僅幫助學(xué)生復(fù)習(xí)了第一課時所學(xué)內(nèi)容，而且可以促使學(xué)生快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。Step2.引入情境，鞏固新句型(7分鐘)。趁著學(xué)生的新鮮感，通過PPT及時的展開與學(xué)生開放式交流，并讓學(xué)生根據(jù)圖片進行對話練習(xí)且進行展示。這樣不僅進一步滿足了學(xué)生的新鮮感，練習(xí)了新句型，也為做好聽力打下基礎(chǔ)。Step3.聽錄音，檢測學(xué)生掌握成果（10分鐘）。這一步分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是2a部分。首先要求學(xué)生看圖片上有什么俱樂并領(lǐng)讀兩遍，要求第一次只是聽，第二次聽的時候再開始做。做完后先由學(xué)生給出答案。第二環(huán)節(jié)要求學(xué)生先選詞填空，然后聽一遍聽力核對自己的答案。要求四個學(xué)生依次讀出句子，給出答案，同時由教師核對。最后帶領(lǐng)學(xué)生讀兩遍2b的對話。這樣既可以在聽力的基礎(chǔ)上練習(xí)口語，又能鍛煉他們對于不同角色的不同表演方式。Step4.呈現(xiàn)圖片，運用所學(xué)的句型完成任務(wù)（6分鐘）。學(xué)生根據(jù)所給圖片以及2b的聽力內(nèi)容自編對話且進行展示。既可以促使學(xué)生想象力的發(fā)揮，又能讓他們明確愛好，善于表達自己的觀點。Step5.學(xué)生動腦，自主探究Grammarfocus部分（3分鐘）。動員學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。讓學(xué)生做課堂的主人，產(chǎn)生一種被重視的感覺，Step6.小組調(diào)查，輕松完成教學(xué)任務(wù)（12分鐘）。將學(xué)生分成六到七組，每小組一個負責(zé)人，負責(zé)用本課新句型調(diào)查本組成員想要加入什么俱樂部并在做一個匯報，最后我做一個人數(shù)總結(jié)。這不僅鞏固了新句型，而且培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)合作能力。Step7，輕松回家，完成任務(wù)（3分鐘）。首先對本課進行一個簡單的總結(jié)，其次要求學(xué)生課后寫一篇關(guān)于自己想要加入什么俱樂部，會做什么的小短文。這不僅復(fù)習(xí)了本課時所學(xué)的東西，同時又不會過多的增加學(xué)生的負擔(dān)。板書設(shè)計Unit10Canyouplaytheguitar?Musicclub----Whatclubdoyouwanttojoin?Englishclub----Iwanttojointhe…ChessclubArtclubSwimmingclub說課總結(jié)在本課教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生特點采取了PPT教學(xué)以及情景式教學(xué)法，鼓勵學(xué)生積極參加課堂活動，完成教學(xué)任務(wù)，倡