幼兒園課件：《是誰來敲門》

是誰來敲門1.活動(dòng)目標(biāo)2.活動(dòng)準(zhǔn)備3.活動(dòng)過程4.活動(dòng)延伸CONTENTS目錄01活動(dòng)目標(biāo)1、能愉快地參加“敲門”游戲2、能在游戲的情境中大膽和大聲地學(xué)說“咚咚咚××請(qǐng)開門”。02活動(dòng)準(zhǔn)備小貓、小熊、小豬頭飾若干多媒體課件03活動(dòng)過程。猜一猜新鄰居1、播放多媒體課件：三座房子。（家門上貼著頭像）2、關(guān)鍵提問：教師：小貓家搬來了新鄰居，猜猜是誰呀？教師提示：圓圓的身體，大大的耳朵教師小結(jié)：原來，小貓的新鄰居是小豬。敲門游戲敲門游戲1、小熊去做客（1）播放多媒體課件：小熊去小貓家做客，小熊禮貌地敲門。教師：這是什么聲音？小豬開門了嗎？怎樣才能讓敲門的聲音變得好聽？你來試著敲一敲。（2）集體嘗試敲門：把椅背當(dāng)做門，試著敲一敲門。邊敲門邊說：“咚咚咚，咚咚咚，小貓小貓請(qǐng)開門?！保?）幼兒一起來教多媒體課件中的小熊敲門。播放多媒體課件：演示小動(dòng)物敲門。教師小結(jié)：去別人家做客要有禮貌，要輕輕地、有禮貌地敲門，主人就會(huì)為你開門。敲門游戲敲門游戲2、小豬去做客（1）小貓也要去小豬家做客，可它不會(huì)敲門，怎么辦？（2）幼兒交流自己的辦法。（這里教師要特別關(guān)注幼兒對(duì)敲門方法的理解和表達(dá)。）（3）播放多媒體課件：演示小動(dòng)物敲門。教師小結(jié)：小熊和小貓都會(huì)敲門啦！它們都知道去做客時(shí)要輕輕地敲門，敲門時(shí)還要向主人說一句有禮貌的話，請(qǐng)主人開門。3、大家來敲門交代敲門游戲玩法：（1）兩人結(jié)伴進(jìn)行游戲，分別扮演小豬和客人，客人將“小豬”的后背當(dāng)做門，玩敲門游戲。（2）游戲可交換角色多次進(jìn)行。（這里教師要特別關(guān)注幼兒玩游戲時(shí)的情緒，以及幼兒在敲門時(shí)能否說一句禮貌的話，表示請(qǐng)主人開門。）教師小結(jié)：你們真有禮貌，輕輕地敲門，有禮貌地說話，我們的朋友就開門了。4、一起去做客（1）動(dòng)物朋友們請(qǐng)我們?nèi)プ隹?，讓我們一起出發(fā)吧?。ㄈ?dòng)物朋友家做客敲門時(shí)，要能根據(jù)不同的角色準(zhǔn)確地稱呼主人，并說一句禮貌的話，請(qǐng)主人開門。）（2）播放多媒體課件進(jìn)行互動(dòng)。（3）和朋友們一起唱唱跳跳（播放歌曲“找朋友”）。活動(dòng)延伸