2023-2024學(xué)年四川省廣安市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)字詞。

書(shū)jí

花ruǐ

dīngzhǔ

qiūyǐn

習(xí)guàn

pī評(píng)

páihuái

kāngkǎi二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．圈養(yǎng)（juàn）

圈套（quān）

簡(jiǎn)陋（lòu）B．折磨（zhé）

折騰（zhē）

混亂（hún）C．畜養(yǎng)（chù）

牲畜（xù）

潺潺（chán）D．掙扎（zhēng）

掙脫（zhèng）

摻和（cān）3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這么多樹(shù)根在大地里面觸類(lèi)旁通，吸收著大地母親給予的食糧的供應(yīng)。B．慶祝“六一”的晚會(huì)上，同桌表演的小品讓我們都忍俊不禁地開(kāi)懷大笑。C．鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，拉幫結(jié)派地賣(mài)弄清脆的喉嚨。D．“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們有些人的頭腦中根深蒂固。4、下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（

）A．?dāng)蒯斀罔F

全神慣注

居高臨下

洶涌澎湃B．心滿(mǎn)意足

大步流星

自做自受

技高一籌C．一望無(wú)跡

萬(wàn)象更新

威風(fēng)凜凜

司空見(jiàn)慣D．無(wú)獨(dú)有偶

粉身碎骨

死得其所

見(jiàn)微知著5、下列表述正確的一項(xiàng)是（）A．《夏天里的成長(zhǎng)》選擇了各種動(dòng)植物作為例子，突出“夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)”。B．《盼》一文里，僅僅通過(guò)抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)主人公蕾蕾期盼下雨穿新雨衣的中心思想。C．《爸爸的計(jì)劃》一文里，作者選取了許多事例，寫(xiě)得最為具體的一件就是爸爸為全家訂計(jì)劃的事情。D．《小站》的作者在通過(guò)寫(xiě)小站陳設(shè)、周?chē)h(huán)境的簡(jiǎn)單，展現(xiàn)了小站“小”的特點(diǎn)，因此最后兩段的內(nèi)容無(wú)須介紹。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、組詞。

澡()慈()常()隕()載(

)

低()

燥()滋()嫦()塤()裁(

)

抵(

)7、積累與運(yùn)用。

（1）這學(xué)期，學(xué)了那么多的美文，我也想背起行裝：

想走走我們江南，沉浸在“___________，水村山郭酒旗風(fēng)”和“等閑識(shí)得東風(fēng)面，____________”的聲色之美中；想去“在天底下，___________，而并不茫茫”的大草原馳騁；想站在黃河邊，去領(lǐng)略“九曲黃河萬(wàn)里沙，______________”的壯觀(guān)；更想去踏踏長(zhǎng)征路，重溫革命歲月，去感受毛主席“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________”的豪邁之情。

（2）這學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我串了很多“門(mén)”。

①輕輕打開(kāi)《窮人》，被桑娜夫婦的善良、高尚感動(dòng)了，我跟著_______________（填作者）去《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》串了門(mén)兒。

②撫摸著“民族魂”魯迅先生厚重的“門(mén)”，我看到了深藍(lán)天空金黃圓月下，海邊沙地上那個(gè)“項(xiàng)帶銀圈，__________，向_______盡力的刺去”的少年閏土；聽(tīng)到了先生在黑暗中對(duì)自己對(duì)青年的鼓勵(lì)——其實(shí)地上本沒(méi)有路，______，________________。8、句型轉(zhuǎn)換。

（1）改為陳述句。

人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？

___________________________________________________

（2）改為雙重否定句。

我只好關(guān)掉電視。

___________________________________________________9、課內(nèi)閱讀。說(shuō)來(lái)也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開(kāi)窗子，的空氣撲了過(guò)來(lái)，還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹(shù)，小楊樹(shù)上像掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙?？捎挈c(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點(diǎn)打在雨衣上的事。1．這段文字寫(xiě)的是_______________的情景。（A．雨前

B．雨中

C．雨后）

2．“路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃”，該句運(yùn)用了_____________________的修辭手法，將________比作_________，寫(xiě)出了”我”對(duì)雨天的___________之情。

3．從文中畫(huà)線(xiàn)句子中你體會(huì)到了什么？

________________________

4．寒冬來(lái)臨前，媽媽給你買(mǎi)了一件漂亮的新羽絨服，你特別喜歡它，迫不及待地想把它穿出去。請(qǐng)你寫(xiě)出你想穿它的渴盼吧！

_________________________________10、閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。陽(yáng)光下的含笑花①那一年流浪在外，歷盡了挫折失意，最后終于踏上了列車(chē)，回家。然而所剩的錢(qián)只能買(mǎi)半程的車(chē)票，我只好走到哪里算哪里了。坐在火車(chē)上我已身無(wú)分文，夜色迷蒙，疲憊使我困倦，饑餓卻讓我清醒，那份折磨難以描述，我坐在那里木然地看一本很久以前買(mǎi)的雜志。車(chē)廂里的人大多沉睡著，我身旁的一位中年婦女沒(méi)有睡，也拿著一本書(shū)在看，書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。②時(shí)間慢慢地流逝著，手中的雜志已不知翻了多少遍，車(chē)窗外天已蒙蒙放亮。過(guò)道上已有服務(wù)員推著小車(chē)叫賣(mài)各種早點(diǎn)。身旁的中年婦女買(mǎi)了一瓶礦泉水，我看著雜志，努力不去想那些美味的食品。低頭一瞥發(fā)現(xiàn)那中年婦女把找回的一把錢(qián)隨意地塞在口袋里，外面還露出一半來(lái)。我的心忽然狂跳起來(lái)，隨之而來(lái)的誘惑迅速占領(lǐng)了我的意識(shí)。我相信自己可以神不知鬼不覺(jué)地把錢(qián)拿過(guò)來(lái)，可又不愿因此讓生命受到丑惡的玷污。然而饑餓像一個(gè)惡魔占據(jù)著我的身心，此時(shí)此刻金錢(qián)的誘惑實(shí)在太大，那念頭壓也壓不住。天已大亮，有陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，人們都打著哈欠醒來(lái)，我想我應(yīng)該動(dòng)手了，這也許是最后的機(jī)會(huì)了。③我把手伸過(guò)去，由于緊張竟碰到了中年婦女的胳膊，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑地問(wèn)：“有什么事嗎？”④我一時(shí)驚呆，好久才怯怯地說(shuō)：“阿姨，你口袋里的錢(qián)快要掉出來(lái)了。”⑤她笑了笑，把錢(qián)裝好后連聲向我道謝，然后便和我閑聊起來(lái)。看我手拿雜志，她便問(wèn)我是不是喜歡讀書(shū)，我點(diǎn)頭，她把自己手中的書(shū)遞過(guò)來(lái)，問(wèn)我是否讀過(guò)，我慚愧地?fù)u頭，她寬容地笑笑。我忽然有了一種親切的感覺(jué)，六月的陽(yáng)光照在臉上，讓我欣喜自己沒(méi)有在潔白的青春歲月中留下污點(diǎn)。⑥快到中午的時(shí)候，火車(chē)?？吭谝粋€(gè)美麗的小站。這是一個(gè)小鎮(zhèn)，每的門(mén)前都開(kāi)滿(mǎn)了一種細(xì)密的小花。身旁的阿姨在這里下車(chē)，她走了幾步又折過(guò)來(lái)，把那本《愛(ài)的教育》放在我手上，說(shuō)：“送給你，沒(méi)事的時(shí)候讀一讀！”說(shuō)完便含笑而去。⑦我翻開(kāi)書(shū)，里面夾著兩張五十元的鈔票，我的眼淚涌出來(lái)。忽然，車(chē)窗外遞進(jìn)來(lái)一大把花，正是那阿姨，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低頭看那花，正是外面四處開(kāi)遍的那種，金黃色，燦爛而芬芳，淡淡的香氣彌漫了整個(gè)車(chē)廂。⑧乘務(wù)員走過(guò)來(lái)，告訴我這叫含笑花，它在這個(gè)鎮(zhèn)上開(kāi)得最多最美。手捧這些含笑的花朵，忽然覺(jué)得人間的愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，就像這些陽(yáng)光下的小花，平凡地開(kāi)遍小小的角落。⑨以后的日子，我的心中總是充滿(mǎn)了溫暖的感動(dòng)，真誠(chéng)地去對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槟切┖ǔu曳在我心底最溫柔的角落。1．聯(lián)系上下文，推想下列詞語(yǔ)的意思。

彌漫——____________

搖曳——___________

2．聯(lián)系文章內(nèi)容填空。

（1）第②自然段中“我的心忽然狂跳起來(lái)”的原因是______；“隨之而來(lái)的誘惑”指的是______。

（2）第②自然段中畫(huà)線(xiàn)的句子是______描寫(xiě)，表現(xiàn)了“我”______的心理。

3．讀下面的句子，回答括號(hào)里的問(wèn)題。

坐在火車(chē)上我已身無(wú)分文。（這句話(huà)在全文中起什么作用？）

_______________________________________

4．文中多次寫(xiě)到當(dāng)時(shí)的環(huán)境：“夜色迷蒙”、“天已蒙蒙放亮”、“天已大亮，有陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)”，這樣寫(xiě)有什么作用？

_______________________________________

5．說(shuō)說(shuō)你對(duì)第9自然段中“那些含笑花常搖曳在我心底最溫柔的角落”這句話(huà)的理解。

_______________________________________11、為什么稱(chēng)雨來(lái)為小英雄？結(jié)合你所讀的內(nèi)容列舉具體事例寫(xiě)一寫(xiě)。

_____________________________12、習(xí)作樂(lè)園