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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、我會(huì)在拼音下面正確美觀地寫(xiě)出漢字。
yīshēnɡ
xīɡuā
fēichánɡ
ɡuǒshù
fánɡjiān
shēntǐ
二、信息匹配2、用“
”畫(huà)出正確的字或讀音。
(1)天(那
哪)么晚了,他能去(那
哪)里呢?
(2)從這個(gè)大門(mén)走(近
進(jìn))去再左拐,小敏家就很(進(jìn)
近)了。
(3)我(以
已)經(jīng)長(zhǎng)大了,(以
已)后自己的事情應(yīng)該自己做。
(4)我每天都寫(xiě)(完
玩)作業(yè)再(完
玩)。
(5)我覺(jué)(jué
jiào)得好困,想睡覺(jué)(jué
jiào)了。
(6)小羊把白菜種(zhǒng
zhòng)子種(zhǒng
zhòng)在地里。三、填空題3、比一比,組詞語(yǔ)。
作(
)
自(
)
塵(
)
進(jìn)(
)
昨(
)
目(
)
尖(
)
近(
)4、按要求填空。
(1)“飛”字共_____畫(huà),第一筆是______,可組詞:_______
(2)“萬(wàn)”字的筆順是__________
(3)“霜”“雷”都含偏旁_______,我還能寫(xiě)一個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字:________5、數(shù)一數(shù),填一填。
(1)“是”字有_____畫(huà),第五畫(huà)是_____。
(2)“竹”字有_____畫(huà),最后一畫(huà)是_____。
(3)“可”字的筆順是__________________________。四、信息匹配6、我會(huì)選詞填空。
一座
一把
五口
兩只
三頭
九本
我有(
)尺子。
書(shū)包里有(
)書(shū)。
地里有(
)牛。
我家有(
)人。
我有(
)小花貓。
我家門(mén)前有(
)大山。六、信息匹配7、讀好句子的停頓,給自己作評(píng)價(jià)。
不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方,開(kāi)出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。
給自己作個(gè)評(píng)價(jià)吧,圈一圈。
我可以得:七、閱讀8、讀故事,按要求回答問(wèn)題。誰(shuí)撈西瓜十月五日是小兔的生日。小豬扛(káng)著西瓜,小羊捧(pěng)著青草,小貓抱(bào)著一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河邊,小豬不小心滑(huá)了一下,西瓜滾(gǔn)到河里去了,小豬沒(méi)有禮物送給小白兔,急得哭了。正在這時(shí),小河馬把西瓜撈(lāo)上來(lái),小豬笑了。1.故事有(
)個(gè)自然段,第一自然段有(
)句話。
2.誰(shuí)在河里撈到了西瓜?(
)A.小兔B.小河馬C.小豬D.小羊3.大家給小兔送了什么禮物?用線連一連。
小豬的禮物是
青草
小羊的禮物是
大白菜
小貓的禮物是
西瓜
4.想象一下,到了小白兔家他們會(huì)說(shuō)些什么?
小豬、小羊、小貓對(duì)小白兔說(shuō):“___________
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