美術(shù)興趣小組檔案

繪畫興趣小組活動(dòng)記錄指導(dǎo)老師通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行蠟筆畫繪畫技巧的學(xué)習(xí)，使學(xué)生靈活掌握技法。、構(gòu)圖前要先想想這次畫圖的主題，要知道主題可是很重要的，圍繞主題展開(kāi)想象的有創(chuàng)意的畫面能給整幅圖加上好幾分！、把圖搞打好時(shí)，可以先用蠟筆先上色，上色時(shí)應(yīng)該注意不要同一塊地方同時(shí)用一種顏色，這會(huì)顯得沒(méi)有層次感，簡(jiǎn)便則是比不可少的，這樣會(huì)時(shí)畫面更活躍。3、上完色后再用勾線筆勾線，這樣才不怕黑線被蠟筆的顏色蓋掉。要考慮諸如水和油對(duì)色彩干濕的影響，作畫時(shí)可以隨時(shí)停筆和續(xù)畫，多次畫出來(lái)的色彩、筆觸都能自然地銜接在一起，不受時(shí)間的限制。充分體現(xiàn)了與其它畫種相比在作畫時(shí)的優(yōu)越性。所以學(xué)生比較喜歡接受，創(chuàng)作起來(lái)也比較感興趣。指導(dǎo)老師教師示范相結(jié)合，使學(xué)生靈活掌握技法。1、構(gòu)圖前要先想想這次畫圖的主題，2、把圖搞打好時(shí)，可以先給老師看看，發(fā)現(xiàn)不足并補(bǔ)充。33黑色的油畫棒慎用。去一味的強(qiáng)調(diào)形的準(zhǔn)確。指導(dǎo)老師2、用各種線條交叉分割畫面，并找出色彩間隔填色3、感受四季不同的色彩美1、引導(dǎo)主題、引起興趣（1）在紙上大膽勾畫美麗的自然景色（2）用蠟筆畫的形式創(chuàng)作在活動(dòng)中學(xué)生體驗(yàn)了不同季節(jié)的色彩美，最后將作品相互欣賞交流、評(píng)動(dòng)下繪畫能力有了提高。2016.10.16指導(dǎo)老師1、通過(guò)范畫，尋找出不同季節(jié)的兩種色彩2、用各種線條交叉分割畫面，并找出色彩間隔填色3、感受四季不同的色彩美1、掛圖2、記號(hào)筆、油畫棒1、步驟（1）在紙上大膽勾畫美麗的自然景色（2）用蠟筆畫把顏色涂豐富,鮮艷.2、老師指導(dǎo)3、展示作品，相互欣賞評(píng)價(jià)結(jié)合范畫和自己的觀察,總結(jié)不同季節(jié)的主色調(diào),讓畫面豐富漂亮.2016.10.23指導(dǎo)老師2、步驟3、展示作品，相互欣賞評(píng)價(jià)結(jié)合范畫和自己的觀察,總結(jié)不同季節(jié)的主色調(diào),讓畫面豐富漂亮.指導(dǎo)老師3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到勤動(dòng)腦、多動(dòng)手可使生活更美。1、線條是繪畫最基本的造型語(yǔ)言之一，線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線描畫是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫形式。2、記號(hào)筆、簽字筆以及一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細(xì)不同的繪任何紙張，如打印紙、卡紙、色紙、刮蠟紙、吹塑紙等。甚至可以是地面。色的部分稱為白，涂滿顏色的部分稱為黑，那么線描畫即是介于黑和白之間反思法知識(shí)，使孩子能在今后的創(chuàng)作中得到更好的效果。指導(dǎo)老師熟練線描的工具和材料。法知識(shí)，使孩子能在今后的創(chuàng)作中得到更好的效果。指導(dǎo)老師1線條是繪畫最基本的造型語(yǔ)言之一，線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線描畫是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫形式。直線——有規(guī)則排列中的變化直橫交叉的線條——方格排列中的變化間隔不同的畫面呈現(xiàn)不同的裝飾效果加入波浪型線條使畫面更加活潑不規(guī)則線條賦予有節(jié)奏感三欣賞線的練習(xí)主要有直線，弧線，曲線。在指導(dǎo)過(guò)程中，我引導(dǎo)孩子在畫的過(guò)程中應(yīng)注意線的平行，用筆均勻，用力要穩(wěn)，線與線之間的距離相等。只有基礎(chǔ)打好了，挺拔的高樓才能站起來(lái)。指導(dǎo)老師1、學(xué)習(xí)用線描畫的方法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2、通過(guò)欣賞和操作交流，進(jìn)一步學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖案和線條裝飾花瓶3、感知分割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。1、欣賞畫面，初步感知并探索分割裝飾花瓶的手法。（1）這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花瓶有什么不一樣？（2條將花瓶分成若干快，再分別在每一個(gè)小塊中畫出簡(jiǎn)單的圖案和線條）教師在黑板上畫出花瓶的外框，并用粉筆將花瓶任意分割成若干快。然后請(qǐng)幾位小朋友上去每人裝飾一塊，供全體幼兒觀察，了解分割裝飾畫的基本步驟及方法。教師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？將花瓶用直線或斜線分割成若干快。再分割的塊面中，用斜線、曲線、