大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告錦集十篇

Word第第頁(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告錦集十篇高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一.實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)實(shí)習(xí)，使理論聯(lián)系實(shí)際，使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培育和熬煉我們運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，去分析和解決問(wèn)題，并對(duì)同學(xué)有了更多的了解，對(duì)老師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鎏砹死蠋煹呢?zé)任感和榮譽(yù)感。老師承當(dāng)著“教書(shū)育人”重任，因此是榮耀的。因此，備更好的課，講更多的學(xué)問(wèn)，并且教會(huì)同學(xué)做人的道理都是我們實(shí)習(xí)的共同愿望

通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鎏砹私浑H力量和表達(dá)力量。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和同學(xué)相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通力量，并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信、虛心、好學(xué)和負(fù)責(zé)的看法解決各種問(wèn)題;而一節(jié)課45分鐘講下來(lái)，也極大地熬煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)力量。

通過(guò)實(shí)習(xí)，提高了我們的教學(xué)力量和綜合素養(yǎng)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，在艱苦的環(huán)境中熬煉了我們的身體素養(yǎng);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素養(yǎng);在文明教育中完善了我們的人格素養(yǎng).

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，同學(xué)們普遍感到自己在許多方面都有了提高。直接參加教學(xué)工作，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)，提高了實(shí)際工作力量同時(shí)，可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培育合格人才積累閱歷，為將來(lái)就業(yè)取得珍貴的閱歷，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。

這次實(shí)習(xí)使我得到很大的熬煉，一方面，主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累;另一方面，在為同學(xué)傳道授業(yè)解惑中，領(lǐng)悟到了一名人民老師的責(zé)任和使命.六周里，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)熟悉、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的熬煉，向社會(huì)展現(xiàn)了百院學(xué)子的良好素養(yǎng)，也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)心得體會(huì)

老師，教書(shū)育人，既要教書(shū)，也要育人，在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我首先熟識(shí)初一班級(jí)的教材，在此基礎(chǔ)上，再聽(tīng)指導(dǎo)老師和其他有閱歷的老師上課，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念，感受優(yōu)秀老師的教學(xué)風(fēng)采，聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案，使自己融會(huì)貫穿;與此同時(shí)，我仔細(xì)批改作業(yè)，并去熟識(shí)初一10(10)班同學(xué)的基本狀況。

經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周便開(kāi)頭正式上課，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)派上用場(chǎng)。上一節(jié)課，看起來(lái)簡(jiǎn)潔，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小詳情。

初次教學(xué)時(shí)，應(yīng)盡量把學(xué)問(wèn)體系完完好整地寫(xiě)下來(lái)，即使是很小的，你自特別有把握的，你都應(yīng)當(dāng)把它寫(xiě)下來(lái)，以免到時(shí)候的緊急而遺忘學(xué)問(wèn)，給你的課堂帶來(lái)缺憾。

在實(shí)習(xí)中，我實(shí)行講授法，一共上了八節(jié)課，課堂上若同學(xué)對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必需留意同學(xué)的反應(yīng)，即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答，使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

近年來(lái)，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，加強(qiáng)和指導(dǎo)同學(xué)之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把同學(xué)分成4-6人一組商量，需要說(shuō)明的是，并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組，在課堂上進(jìn)行了幾次小組商量同學(xué)就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí)，老師應(yīng)對(duì)同學(xué)之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作，對(duì)同學(xué)的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)小組之間的活動(dòng)狀況組織有效的溝通，以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。學(xué)校階段同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成果兩極分化呈嚴(yán)峻趨勢(shì)，后進(jìn)生所占的比例較大，這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。緣由有：

(一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于學(xué)校同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性主要取決于學(xué)習(xí)愛(ài)好和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

(二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是老師沒(méi)有很好地依據(jù)同學(xué)的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)同學(xué)把握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)同學(xué)抽象規(guī)律思維的進(jìn)展，提高學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)適應(yīng)性.

所以教學(xué)中要培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好、教會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。

(一)多找資料、趣事吸引同學(xué)留意力，引發(fā)他們的愛(ài)好，這些都是有效的技巧，使同學(xué)對(duì)本課程產(chǎn)生愛(ài)好。

(二)要多主動(dòng)和同學(xué)進(jìn)行溝通，了解同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的狀況，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，只有溝通、了解，才能更好地解決問(wèn)題。另外，有些同學(xué)基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。

(三)對(duì)于一些數(shù)學(xué)題，同學(xué)都不知如何入手去解，他們沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓同學(xué)更好地解題，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié)，分為幾個(gè)簡(jiǎn)潔的解題步驟一步步地解題。

批改作業(yè)時(shí)，針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，指出獨(dú)特問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。鼓舞同學(xué)作業(yè)的習(xí)慣，增添同學(xué)的分析力量，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的愛(ài)好有較好效果，最終分析錯(cuò)誤的緣由，改良教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性。

經(jīng)受了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活，讓我體會(huì)一名老師的酸甜苦辣。回顧和同學(xué)們一起走過(guò)的日子，深感如今同學(xué)的力量一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因此，要想在同學(xué)中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

xx月xx日上午開(kāi)頭，我在中港第一航務(wù)工程局其次工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，主動(dòng)參加公司日常管理相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問(wèn)對(duì)比實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。

我所實(shí)習(xí)的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局其次工程公司。中港第一航務(wù)工程局其次工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái)；擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地；近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海疆，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證；1999年通過(guò)了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)"；XX年通過(guò)了iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

回顧實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采納了看、問(wèn)等方式，對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌，"構(gòu)筑精品，造福社會(huì)"的企業(yè)使命，"務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

一、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭，不斷開(kāi)拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域

搶抓水工市場(chǎng)快速進(jìn)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，仔細(xì)作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營(yíng)工作，承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息，主動(dòng)跟蹤，承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程，在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。

二、強(qiáng)化三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行，有效的促進(jìn)了企業(yè)管理水平的提高

切實(shí)加大三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)內(nèi)審發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了整改追蹤檢驗(yàn)，建立了基層單位與機(jī)關(guān)部室雙向評(píng)價(jià)體系，不合格報(bào)告同比降低了50%，符合率和得分率較前年有了增長(zhǎng)，三標(biāo)一體管理體系得到有效的運(yùn)行。

三、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭，主動(dòng)實(shí)施“1433”經(jīng)營(yíng)舉措，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)進(jìn)展。

XX年公司經(jīng)營(yíng)工作思路確定為“1433”，即要成立一體化經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立四個(gè)經(jīng)營(yíng)分公司運(yùn)行體制，堅(jiān)持三位一體的經(jīng)營(yíng)原則，充分發(fā)揮經(jīng)營(yíng)工作的三個(gè)主動(dòng)性，不斷開(kāi)拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場(chǎng)。

“1433”經(jīng)營(yíng)思路詳細(xì)內(nèi)容是：公司成立一個(gè)精干高效、信息反饋快速的公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)工作的領(lǐng)導(dǎo)；建立經(jīng)營(yíng)分公司、廈門(mén)分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營(yíng)分公司四個(gè)經(jīng)營(yíng)分公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)行體制，增添開(kāi)拓市場(chǎng)的力量；堅(jiān)持以市場(chǎng)價(jià)中標(biāo)，不投虧損標(biāo)，誠(chéng)信合作、互惠共贏三項(xiàng)經(jīng)營(yíng)原則；充分調(diào)動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)部、經(jīng)營(yíng)分公司和經(jīng)營(yíng)人員三方面經(jīng)營(yíng)主動(dòng)性。

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過(guò)的，回顧自己暑假的實(shí)習(xí)，可謂非常的繁忙，自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的，我信任自己能夠做好，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目才是我們最喜愛(ài)看的，不過(guò)中間有許多的地方我們并不清晰，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過(guò)實(shí)習(xí)去發(fā)覺(jué)，去討論。

平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多，可是一檔好的電視節(jié)目究竟是怎么制作出來(lái)的呢？在我們所看到的顏色光鮮的舞臺(tái)背后究竟有多少不為人知的困難與艱辛呢？電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段，第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作，其次階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)潔無(wú)奇，但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí)，首先要構(gòu)思節(jié)目，一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作，同其他主創(chuàng)人員商議?后確立節(jié)目主題，然后就分頭去搜集相關(guān)資料，開(kāi)頭起擬節(jié)目腳本。

完成這些之后，全部主創(chuàng)人員再次集中，交換資料看法后寫(xiě)出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭，就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本，內(nèi)容包括：鏡頭號(hào)、景別、攝法、畫(huà)面內(nèi)容、對(duì)話、音響效果、音樂(lè)、鏡頭長(zhǎng)度等項(xiàng)目，是導(dǎo)演對(duì)影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用，也是對(duì)導(dǎo)演力量的一個(gè)考驗(yàn)。方案確立后，就要制定拍攝打算，這個(gè)環(huán)節(jié)是確定后面的步驟能否順當(dāng)進(jìn)行的關(guān)鍵，是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善，拍攝的條件和困難考慮得越周全，節(jié)目制作就會(huì)越順當(dāng)。打算制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者，同制片、服裝、美工、化妝人員說(shuō)明，初步商量舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模，配備、攝像、錄音、音響、燈光等絕技人員。制片部門(mén)要確定選擇的拍攝場(chǎng)地及后期保障。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人商量并確認(rèn)拍攝打算并執(zhí)行。

這一階段最終，就是由各部門(mén)將自己的打算細(xì)化來(lái)加以執(zhí)行，如建筑場(chǎng)景道具，簽定租賃合同，征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有：制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫(huà)稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段預(yù)備就緒后，就要進(jìn)入其次階段的節(jié)名目制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式，由于環(huán)境所限，就以演播室拍攝為例。在正式錄制前，先要進(jìn)行劇本的排演，讓工作人員熟識(shí)劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位，表情，溝通談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述，燈光、舞美的最終確定。另外，音響、音樂(lè)處理；轉(zhuǎn)播資料確實(shí)定也要同期完成。接下來(lái)進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的預(yù)備，演播室的預(yù)備和攝像機(jī)的預(yù)備。

“分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭，以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭的基礎(chǔ)之上的。這個(gè)環(huán)節(jié)的預(yù)備內(nèi)容是接下來(lái)一切預(yù)備的基礎(chǔ)，重要而且繁復(fù)，主要包括：鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號(hào)、切換鈕編號(hào)；提詞器的預(yù)備，租賃的設(shè)備，移動(dòng)車，升降臂，布景，道具，美工裝飾服裝等。

而演播室預(yù)備的內(nèi)容則略微簡(jiǎn)潔一些，但也需費(fèi)些心思，主要有：舞美置景，服裝配齊，燈光試驗(yàn)，通信聯(lián)絡(luò)，錄像磁帶。開(kāi)拍前進(jìn)行的攝像機(jī)預(yù)備，其實(shí)就是對(duì)前面的預(yù)備工作的檢查與穩(wěn)固，內(nèi)容有：各設(shè)備預(yù)備，攝像機(jī)檢查，調(diào)整燈光，帶聲音操作，化妝，服裝，布景，道具，絕技的運(yùn)用。

以上諸項(xiàng)預(yù)備工作完成后，就要進(jìn)行走場(chǎng)了。然后就是帶機(jī)排練也就是最終排演。最終就要開(kāi)頭錄像。錄像時(shí)要留意每段的場(chǎng)記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。其次階段所需的工作人員：導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場(chǎng)記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場(chǎng)務(wù)、

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

從走進(jìn)高校開(kāi)頭，好像就業(yè)問(wèn)題始終圍繞在我們的身邊，就連就業(yè)聘請(qǐng)會(huì)上的報(bào)紙上也寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，可是身在校內(nèi)里的我們又能有多少豐富的閱歷呢？于是大部分同學(xué)為了能夠充實(shí)自己的人生和豐富的社會(huì)實(shí)踐，不斷的競(jìng)選班干部和校團(tuán)委，也有一部分同學(xué)在自己的檔案上寫(xiě)上能夠?yàn)樽约涸谠趯?lái)事業(yè)的進(jìn)展留下籌碼。以便在在將來(lái)能夠提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的力量，因此，在高校里學(xué)習(xí)，老師要求我們寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的目的地就在于此吧。

所謂實(shí)踐，就是要把自己在校學(xué)習(xí)期間的所知所學(xué)同理論實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的方法。假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只學(xué)習(xí)而不實(shí)踐，那們所學(xué)的一切就等于零，什么也不知。而假如我們能在學(xué)習(xí)中不斷地充實(shí)自己，又能不斷的豐富和完善自己和挑戰(zhàn)自己，那我們?cè)趯?lái)的生活和工作中就能脫穎而出，也就更能充分的確定自己，以使自己能夠立于不敗之地。

在XX年一月四日放假以來(lái)，我剛開(kāi)頭對(duì)于自己感到還是那么的不自由，面對(duì)別人渾身在顫抖?？墒沁@不能作為否認(rèn)自己的作為，隨著時(shí)間的推移，我最終大膽的找到了屬于自己的第一份工作，那就是站在街道上賣礦泉水。感開(kāi)頭的第一天，我站在那里，趕到的是一種膽寒的心理特征。每當(dāng)有一個(gè)顧客走到我的面前買水時(shí)，我感覺(jué)就像是有一種無(wú)形的阻力在阻礙著我，使我不敢邁向自己的第一步。而每到顧客走過(guò)來(lái)時(shí)，都能認(rèn)得出我是一個(gè)剛剛步入社會(huì)的一個(gè)實(shí)習(xí)者和一個(gè)在校同學(xué)。聽(tīng)到他們說(shuō)的，我的心真是有一種無(wú)可奈何的感覺(jué)。雖然對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，這給我的感覺(jué)是一種無(wú)可奈何，但這究竟使我敢于沖破我的第一道防線，英勇地站在行人的面前張開(kāi)自己堵塞了多年的嘴，也是我明白了人生到處是挑戰(zhàn)，明白了人生的真諦，也懂得了人生活在這個(gè)社會(huì)上不是到處都順當(dāng)?shù)模灰矣谡嬲淖叱鲎约旱年幱?，確的確實(shí)的踏入紛繁冗雜的社會(huì)，英勇頑強(qiáng)的面對(duì)一切挫折，這樣的人生才是最有意義的。在學(xué)校里，我們面對(duì)的是有規(guī)律的學(xué)習(xí)課程表，每天在學(xué)校里有老師的輔導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心，在做了錯(cuò)事以后，有老師的教導(dǎo)；然而在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，往往是出人意料的，每當(dāng)我們走錯(cuò)了路或是迷失了方向，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，也沒(méi)有限制我們行事的時(shí)間，一切都是靠我們自己一個(gè)人來(lái)承當(dāng)和負(fù)責(zé)自己的所作所為。所以，這樣的一次雖然給了我一個(gè)無(wú)形的打擊，但他使我明白了生活中到處都是奇跡，到處都是挑戰(zhàn)，只要我們能夠記住無(wú)論我們做了多少事，無(wú)論經(jīng)受了多大的挑戰(zhàn)和熬煎，我們才能明白現(xiàn)實(shí)生活不是理論的生活，只有敢于正視自己和充分的確定自己，哪怕是一個(gè)挫折，也不過(guò)是一個(gè)微缺乏道的。

就這樣，我在我的第一份工作中，使我明白了我們無(wú)論從事的是什么工作，就算是一個(gè)清潔工，也要敢于不怕苦，不怕累，不怕臟，要能夠把自己的精神和學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐中去，生命才是完善的。在這樣的一個(gè)假期里使我懂得了生活的真諦，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們失去了父母的贊助，也失去老師的指導(dǎo)，而有的是靠自己的力量，也是憑借自己在校以來(lái)的學(xué)問(wèn)的培育和自己力量的訓(xùn)練，集中精力把不屈不撓的精神奉獻(xiàn)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于自己所從事的工作中去，生活才是完善無(wú)瑕的。

在經(jīng)受這一份工作之后，我最終明白了為什么學(xué)習(xí)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是何等的吃力？而在實(shí)踐中，只要肯突破自己，挑戰(zhàn)自己，一切都是很簡(jiǎn)潔的事?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。生活重要的是自己肯吃苦，肯突破自己的局限，那樣才不會(huì)被生活所折服。而且我也明白了為什么我在學(xué)校學(xué)習(xí)那么多的理論學(xué)問(wèn)，只要一到危險(xiǎn)關(guān)頭，我的腦子似乎是一片空白，原來(lái)我們?cè)谏鐣?huì)中經(jīng)受的挫折還不夠多，心靈上也彼此感到很脆弱，在遇到真正的困難時(shí)只是一味的躲避，而不知怎樣去面對(duì)，最終導(dǎo)致的只是心靈慌張，手足無(wú)措。所以，在學(xué)校里，高校生活不像初高中那樣的沉醉在書(shū)本中，高校既注意學(xué)問(wèn)的選拔，也注意實(shí)踐的考驗(yàn)。也只有把理論學(xué)問(wèn)和實(shí)際結(jié)合，才能發(fā)揮更大的效能。

目前，許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)服。

因此，在這一次的賣礦泉水的經(jīng)受中，我真正懂得了人生的真諦，那就是要終生學(xué)習(xí)，終生實(shí)踐。不斷地挑戰(zhàn)，不斷地飽滿，生命也才會(huì)更有意義，而我們學(xué)習(xí)的力量也才會(huì)到達(dá)極致。

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

在寫(xiě)這篇暑期實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候我是根本沒(méi)想獲獎(jiǎng)什么的，只是想寫(xiě)點(diǎn)以后能拿得出手的東西，結(jié)果"無(wú)心插柳"，當(dāng)了會(huì)植樹(shù)的好同志。

實(shí)習(xí)混合著看看找個(gè)工作究竟有多難，一舉兩得。老師要求我們?cè)趯?shí)習(xí)報(bào)告單據(jù)上寫(xiě)明實(shí)習(xí)"進(jìn)站"，"出站"時(shí)間，正規(guī)得和南極科考一樣，不知道誰(shuí)會(huì)真的實(shí)習(xí)兩個(gè)月而放了休息和復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)或者用于而不顧。

我們還是應(yīng)當(dāng)替學(xué)校著想，就如學(xué)校替我們著想而去實(shí)習(xí)一樣，努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率，才能不枉"今日我以交大為榮，明日交大以我為榮"的口號(hào)。

就我而言，實(shí)習(xí)也算是我今后人生旅程的一部分，比方城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣，一邊在農(nóng)村的邊緣觀察了城市的一點(diǎn)繁華而在城市的邊緣又觀察了農(nóng)村些許破落般，都沒(méi)有深化的去討論明白，這就是找家單位實(shí)習(xí)，而后人生的經(jīng)受就是深化農(nóng)村和城市，發(fā)覺(jué)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過(guò)是一些表象，城市有城市的齷齪，農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。

想想從99年開(kāi)頭，我們高校生已經(jīng)不再是天之驕子了。一屆更勝一屆的擴(kuò)招把在校高校生的數(shù)目提升到一個(gè)驚人的水平，的確，有太多的人原來(lái)不該消失在高校校內(nèi)的。

我們本科生，真的很迷茫。

后話了。

我實(shí)習(xí)的地方是個(gè)數(shù)碼沖洗店。時(shí)間從7月25到8月3日，共10天。

坐在柜臺(tái)很像古代的客棧撥算盤(pán)的老板，如今剛好有計(jì)算器，惋惜沒(méi)有店小二給我指揮，由于我就是店小兒。

我的任務(wù)不過(guò)就是改改數(shù)碼相機(jī)拍的照片，間或算算要收多少錢(qián)，打個(gè)幾折什么的。人際關(guān)系很好處，幾個(gè)人都是本科會(huì)計(jì)學(xué)出身，都是打工的。平常不茍言笑，一個(gè)個(gè)貞節(jié)王寶釧，百般調(diào)戲也枉然。

她們高校學(xué)了四年，如今來(lái)算算沖洗打印要用多少錢(qián)，嘴巴翻兩下，跟來(lái)人商量打幾折，多少錢(qián)打個(gè)折是多少錢(qián)，客人給多少錢(qián)，找補(bǔ)多少錢(qián)，連除法都不用。

我學(xué)了兩年了，如今在改照片。

工作程序簡(jiǎn)潔得我得了發(fā)愣的好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣真的好！可以打發(fā)許多時(shí)間。

空閑了我就對(duì)著柜臺(tái)上的一大疊樣本照片紋絲不動(dòng)，我看著畫(huà)面里的人，畫(huà)面里的人在看我，思維若隱若現(xiàn)，對(duì)著我說(shuō)再見(jiàn)，或許你已經(jīng)放棄我，已經(jīng)很難回頭，當(dāng)我想起你，你也走得很遠(yuǎn)。

我煩下雨天，雖然這個(gè)時(shí)候工作亮很少，但是坐在店里看著外面來(lái)來(lái)往往的行人、taxi、摩托車、私家車，我不知道為什么，總是想發(fā)神。心里一片低落。

發(fā)愣是個(gè)好習(xí)慣。

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、前言

工程造價(jià)專業(yè)是一門(mén)交叉性學(xué)科專業(yè)。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合，以理論聯(lián)系實(shí)際；加深對(duì)已學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的熟悉與理解以及實(shí)踐技能的培育；同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解。社會(huì)實(shí)踐必需與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)踐過(guò)程中，將所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和工程實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手力量和技能水平，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和熟悉，增添綜合運(yùn)用專業(yè)學(xué)問(wèn)的力量，為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。該專業(yè)要培育既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。

二、實(shí)習(xí)目的

同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必需對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使同學(xué)了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序。了解建筑企業(yè)管理詳細(xì)內(nèi)容。通過(guò)熟悉實(shí)習(xí)可以使同學(xué)接觸生產(chǎn)，了解企業(yè)。提高同學(xué)以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺(jué)性。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

選擇典型工程，通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深化了解。它詳細(xì)應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、參觀典型工程，了解基本構(gòu)造、作用及組織

2、參觀并了解

四、實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟識(shí)規(guī)范·定額，做簡(jiǎn)潔的造價(jià)，預(yù)算，標(biāo)書(shū)和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐。如今回頭看，我還是做了許多工作。首先我簡(jiǎn)潔的匯報(bào)一下，剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范，定額做了再次溫故，具體的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程，編寫(xiě)了一份標(biāo)書(shū)。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確特別重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量，又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒(méi)有被采納只是試算。但我發(fā)覺(jué)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)章的消失等，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)問(wèn)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。

之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，好像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀看施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深化了解。如切割，坡口加工，斷樁狀況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)掌握混凝土面的標(biāo)高，提升要精確牢靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。我在工地還做了材料員。不過(guò)我只是簡(jiǎn)潔負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)，依據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做準(zhǔn)時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有關(guān)心。

五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)這次的熟悉實(shí)習(xí)我了解到了很多教科書(shū)上所沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)的過(guò)程是開(kāi)心的、充實(shí)的！真正的到了工地上，才對(duì)那些課本上抽象的概念有了詳細(xì)的熟悉。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性，有效地避開(kāi)了紙上談兵的尷尬。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，系統(tǒng)的梳理了一遍理論學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的力量得到了很好的熬煉，培育了縝密思索的習(xí)慣。在詳細(xì)施工過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)又有效地彌補(bǔ)了本來(lái)理論學(xué)問(wèn)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)問(wèn)的更新完善過(guò)程。

在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，好像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，或許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培育了進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的力量，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還在連續(xù)。熟悉實(shí)習(xí)猶如荀老師所說(shuō)的是一個(gè)擴(kuò)大我們學(xué)問(wèn)面的過(guò)程。它旨在培育我們從專業(yè)角度思索的理念，是讓我們從門(mén)外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們必需保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的敏銳度，隨時(shí)補(bǔ)充自己的學(xué)問(wèn)，給自己“充電”！

這次的熟悉實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也給了我?jiàn)^斗的目標(biāo)，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺！

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

進(jìn)入合肥城市學(xué)院的其次個(gè)暑假已接近尾聲了，滿載些高興與留戀回憶著這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。追憶工作的過(guò)程，歷歷在目。最先帶著激情與期盼在四處奔波挑找工作，經(jīng)過(guò)一系列努力的聯(lián)系與奔波最終到了合肥云博購(gòu)物中心，為其做業(yè)務(wù)員。

起得很早在等69路車，經(jīng)過(guò)4站最終到了世博園站。最先去時(shí)首先和店里的其他員工打交道，溝通感情，熟識(shí)工作流程。經(jīng)過(guò)一會(huì)的攀談后，我跟她們開(kāi)頭了解和熟識(shí)業(yè)務(wù)并試著自己開(kāi)頭銷售物品服務(wù)顧客。當(dāng)講的很投入，我聽(tīng)的很仔細(xì)，我負(fù)責(zé)的事洗衣粉等物品的業(yè)務(wù)，把握了以后開(kāi)頭自己走入工作崗位。其次天進(jìn)入工作后沒(méi)多久就有一位女性消費(fèi)者走過(guò)來(lái)，問(wèn)一些商品的用性能和性價(jià)比。我?guī)椭v解著，其中我記得最清晰的是問(wèn)我?jiàn)W妙的洗衣粉怎么樣。我首先把洗衣粉反面調(diào)過(guò)來(lái)跟她講你看看別的洗衣粉后面都沒(méi)有可以去除99鐘污漬，別得意細(xì)分都沒(méi)有具體說(shuō)明，這點(diǎn)同類別的商品沒(méi)有做到，而奧妙做到了，勝人一籌。還有我聯(lián)系實(shí)際，跟她講我使用的也是奧妙洗衣粉，去污效果的確不錯(cuò)，而且洗衣服時(shí)不易掉顏色，洗后衣服有點(diǎn)淡淡的香味。買洗衣粉，奧妙的成效很不錯(cuò)，而且性價(jià)比都很還不錯(cuò)值得購(gòu)置。她聽(tīng)得很仔細(xì)，又問(wèn)我?jiàn)W妙的洗衣液怎么樣。我跟她說(shuō)由于奧妙是以洗衣粉起家，洗衣液的成效可能沒(méi)有洗衣粉那么強(qiáng)大，不過(guò)洗衣液這種商品不是什么高科技，難度不大，所以?shī)W妙的洗衣液還是可以的，您可以先買一小瓶試一下，效果好就再買，不好就選其它的。人重視要嘗試新奇的事物，這樣才能更經(jīng)濟(jì)，更有學(xué)問(wèn)，更會(huì)作選擇。晚上我下班比較早點(diǎn)9:50左右就下班去等候公車了，然后回宿舍。這個(gè)假期盡管很累，遇到一些保守顧客時(shí)耐著性子為其答疑。遇到不商品在哪里擺放的顧客，為他們指明位置。一站就是一上午，一成天，有時(shí)真的很困乏，腰酸背痛，但是還是咬咬牙，聽(tīng)一聽(tīng)。下班之后回去很晚才休息，一天工作許多小時(shí)，起得很早，很勞碌，但是感覺(jué)很充實(shí)。盡管吃了一些苦但是學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)和技能，獲益匪淺。

經(jīng)過(guò)那些又苦又累而且消費(fèi)很高還吃不飽的日子，了解到了作為工薪階層的辛酸。同時(shí)在昆明世博購(gòu)物中心工作的那些時(shí)刻，真正融入了社會(huì)，進(jìn)入了市場(chǎng)這些平常在書(shū)本上消失的名詞。把市場(chǎng)營(yíng)銷和促銷這些企業(yè)管理的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到了我的工作中。把為公司服務(wù)和為顧客服務(wù)的工作理念作用于實(shí)踐。對(duì)待每一位客戶無(wú)論其穿著怎樣都真誠(chéng)接待和，仔細(xì)為其講解機(jī)子性能和答疑。自己內(nèi)心是非常的喜悅，由于在工作中真正的增加了我的學(xué)問(wèn)，提高了我的溝通溝通水平，熬煉了我的力量與專業(yè)技能。

回想起來(lái)，我很興奮能進(jìn)合肥世博購(gòu)物中心工作。在工作中盡管有許多困難艱辛，但它們都是以后生活和工作或多或少都會(huì)遇到的問(wèn)題。如今消失，為以后踏入社會(huì)和工作積累了很多珍貴閱歷，留下了一筆珍貴而不行多得的`財(cái)寶。在克服這些困難艱辛?xí)r，提升了自己，升華了自己。“參與社會(huì)實(shí)踐是在校高校生必不行少的一門(mén)課程”這句話在我心中有了更深一步的體會(huì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，只有踏入社會(huì)，踏入工作進(jìn)行肯定的熬煉，才能為以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做出主動(dòng)地奉獻(xiàn)。把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐中豐富學(xué)問(wèn)，升華自己。究竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”!

通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐，體會(huì)到了工作中的艱辛，更加理解了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話。做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，把書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)付諸實(shí)踐，將它為公司服務(wù)、為顧客服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。此次實(shí)踐將激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，在理論學(xué)問(wèn)上更進(jìn)一層。同時(shí)也促使我更加想?yún)⑴c社會(huì)實(shí)踐的愛(ài)好。為他日走向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和奮斗目標(biāo)而昂揚(yáng)拼搏!

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

一、實(shí)習(xí)目的

嘗試經(jīng)商的味道，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)受。究竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著寒假有這樣一個(gè)節(jié)日，好好大干一場(chǎng)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx-7-18至20xx年8月20日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx超市

四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

私人永和飯店

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

炎炎烈日當(dāng)頭，正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。由于家庭經(jīng)濟(jì)的緣由，我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必需為我下學(xué)期的生活費(fèi)考慮。

我從高中畢業(yè)那年的暑假開(kāi)頭就在超市里打工了，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高校生超市實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，老板比較喜愛(ài)我，所以這個(gè)暑假容許我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒(méi)有放假，我就打電話到超市了，問(wèn)老板是否情愿讓我在他們超市工作，老板滿口容許，特別盼望我來(lái)工作。我當(dāng)然特別興奮啦！閑談少敘，言歸正傳。那年我還沒(méi)有到超市上班之前，我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：上班要多做事，少說(shuō)話！話雖簡(jiǎn)潔，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)潔了。

俗話說(shuō)：做壞人簡(jiǎn)潔，做好人難??！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個(gè)人就是壞人！要想在別人眼里轉(zhuǎn)變形象的話，就要做很多的好事，但還不肯定能轉(zhuǎn)變。要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)頭就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)潔的事情?。∮谑?，我制定了以下幾大要點(diǎn)：

一、我決不破壞超市的法規(guī)。

俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定，比方：不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不行以串崗，就是不行以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位分屬各個(gè)貨架。

比方，我是百貨這邊的，就不能任憑跑到食品那邊去，食品上的人就不能任憑走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個(gè)部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不行以任憑串崗呢？其實(shí)是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素養(yǎng)高，常常會(huì)有顧客偷東西的。假如我們?nèi)螒{離開(kāi)自己的崗位，那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著，東西就很簡(jiǎn)單少掉！同樣，不行以閑談也類似這個(gè)緣由，如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談，那么就沒(méi)人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，不行以把手機(jī)帶在身上，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，其實(shí)是有其中的緣由的。

以前超市的同事們上班相互發(fā)短信息，不仔細(xì)上班，沒(méi)人看著貨物。所以，后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了：不行以把手機(jī)帶在身上！可以把手機(jī)帶來(lái)上班，但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定，大家還是很理解的，究竟上班要有上班的樣子的，超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有許多的規(guī)定，比方：上班不行以抽煙、不行以坐下來(lái)等等。全部的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。

二、不管是誰(shuí)，隨喊隨到。

在超市做理貨員，有時(shí)還是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，許多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫助了。我是剛來(lái)的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn)，我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去，把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架四周，再卸下來(lái)。

假如是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特殊累！有時(shí)，睡覺(jué)到了早上，手膀都疼，還全身沒(méi)勁！沒(méi)方法，誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢？所以，不管有多累的活，我都會(huì)很主動(dòng)很主動(dòng)地去幫助。于是乎，我在同事眼里我是個(gè)主動(dòng)的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

在這個(gè)暑假，我在太平洋保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。在這時(shí)間里，我了解了相關(guān)保險(xiǎn)的學(xué)問(wèn)，并體驗(yàn)了一種全新的工作生活。

第一天去見(jiàn)了部門(mén)主管，據(jù)說(shuō)口才是很棒的，初次見(jiàn)面，感覺(jué)她的確很干練。保險(xiǎn)公司的氣氛與其他地方相比是特別不同的，這里有一種很活躍的氣氛，在這里真的感受到了一些以前沒(méi)有感受過(guò)的東西。由于我沒(méi)有什么閱歷，不能跑業(yè)務(wù)，所以就呆在辦公室。

在保險(xiǎn)公司，每天早上都會(huì)有晨會(huì)，晨會(huì)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭，遲到會(huì)扣錢(qián)的，但只是形式上的，一般會(huì)扣一塊錢(qián)的樣子，主要還是調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性。晨會(huì)由主持人主持，一般就是組訓(xùn)或負(fù)責(zé)的經(jīng)理，但為了熬煉各個(gè)業(yè)務(wù)員，也常常的會(huì)讓業(yè)務(wù)員上去主持。晨會(huì)首先會(huì)讓全體同仁起立做晨操，很有激情，在音樂(lè)的節(jié)拍下做各種滂湃的動(dòng)作，會(huì)舒緩緊急的心情，還會(huì)讓沉睡中的身體伸展開(kāi)。記得第一天去公司，要讓我上臺(tái)作自我介紹，原來(lái)剛剛到的時(shí)候還有些緊急，但跟著做完晨操后緊急感就沒(méi)了，很沉著的上臺(tái)作了自我介紹。在晨會(huì)中，還會(huì)公布昨天各個(gè)業(yè)務(wù)室的業(yè)績(jī)，賜予鼓舞。從早會(huì)中，讓我看到了朝氣，想必開(kāi)完早會(huì)后一天的工作將會(huì)布滿激情。

這次實(shí)習(xí)中，公司召開(kāi)了兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì)，一次是歲歲登高，一次是鴻福年年。通過(guò)這兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì)，讓我對(duì)險(xiǎn)種有了新的熟悉，而且懂得了什么叫有壓力才會(huì)有動(dòng)力。產(chǎn)說(shuō)會(huì)是有關(guān)產(chǎn)品的說(shuō)明會(huì)，各個(gè)業(yè)務(wù)員會(huì)帶著自己邀請(qǐng)到的客戶來(lái)參與產(chǎn)說(shuō)會(huì)，由主講師講解關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的狀況，讓客戶了解到該險(xiǎn)種的價(jià)值，有何優(yōu)待，自己能得到什么利潤(rùn)，以便客戶選擇適合自己的險(xiǎn)種投保。通過(guò)講師生動(dòng)的講解，加上現(xiàn)場(chǎng)回饋獎(jiǎng)品，許多客戶都會(huì)現(xiàn)場(chǎng)簽單，所以說(shuō)，產(chǎn)說(shuō)會(huì)被保險(xiǎn)公司看作一個(gè)和客戶溝通得很好的橋梁。還記得那次歲歲登高的產(chǎn)說(shuō)會(huì)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)簽單的客戶并不多，有5,6份吧。當(dāng)時(shí)一位省公司的講師說(shuō)，還是由于票價(jià)的問(wèn)題，由于我們的票價(jià)太廉價(jià)，有時(shí)甚至不需要用票，所以業(yè)務(wù)員就沒(méi)有一種壓力，只是任憑邀請(qǐng)一個(gè)客戶來(lái)聽(tīng)便完事了，任憑邀請(qǐng)到的客戶又有幾個(gè)想真心來(lái)簽單的呢。在接下來(lái)的一場(chǎng)票價(jià)為110元省公司的產(chǎn)說(shuō)會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)簽的都是2萬(wàn)元以上的單子，開(kāi)頭時(shí)，只有幾個(gè)業(yè)務(wù)主管買了票。但是，在那個(gè)口才很好的經(jīng)理的說(shuō)明下，有越來(lái)越多的業(yè)務(wù)員購(gòu)置了票，就像那個(gè)經(jīng)理所說(shuō)的，只要買了票就肯定能帶來(lái)客戶。果真那天全部買票的業(yè)務(wù)員都帶來(lái)了客戶，而且有了不錯(cuò)的成果。

還有就是創(chuàng)說(shuō)會(huì)，公司有像是雷霆行動(dòng)等擴(kuò)員活動(dòng)，增員的任務(wù)是很重的。業(yè)務(wù)員會(huì)帶著自己邀請(qǐng)的新進(jìn)人員來(lái)聽(tīng)創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)，之后有意者將會(huì)留下面試。從事保險(xiǎn)行業(yè)，首先必需通過(guò)從業(yè)資格考試，拿到資格證書(shū)，于是，新進(jìn)人員會(huì)進(jìn)行考試培訓(xùn)?？荚噧?nèi)容是關(guān)于保險(xiǎn)的一些基本學(xué)問(wèn)和其他的與保險(xiǎn)相關(guān)的法律法規(guī)，像是《民法通則》《保險(xiǎn)法》《消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)法》等等。為了了解更多的學(xué)問(wèn)，我和這些新進(jìn)人員一起進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在此期間，尤其學(xué)到了許多關(guān)于保險(xiǎn)法的學(xué)問(wèn)，收獲頗豐。

“讓客戶滿足”不是一句空洞的口號(hào)。在實(shí)際工作中，公司里有許很多多的客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)和員工在為此努力。他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧?，勤勤懇懇，仔?xì)負(fù)責(zé)，用微笑耐煩的看法和專業(yè)的服務(wù)水平，讓客戶滿足，用真誠(chéng)的服務(wù)表達(dá)自身價(jià)值，也在為客戶制造價(jià)值。他們也是公司在第一線和客戶打交道的“形象代言人”。

還記得有一次晨會(huì)中，經(jīng)理請(qǐng)來(lái)了兩名其他地區(qū)的先進(jìn)工和大家溝通，至今令我印象深刻。第一位上臺(tái)溝通的，聲音很洪亮，很有自我表現(xiàn)力量，一上臺(tái)就唱起了歌以吸引大家留意。這是一位56歲的女士，但是她的語(yǔ)氣，氣色，心情，都無(wú)法讓人猜出她的實(shí)際年齡，感覺(jué)布滿活力。從她的身上，我看到了激情與真誠(chéng)的魅力，無(wú)論任何人與她想出一段時(shí)間后，都會(huì)感到她身上所散發(fā)的激情，并被此所感染，變得擁有生氣活力。在激情的背后，她又不缺真誠(chéng)，所以許多客戶只對(duì)她所推舉的險(xiǎn)種感愛(ài)好，于是她的業(yè)務(wù)越來(lái)越好。只要對(duì)自己工作布滿激情，我想任何工作都會(huì)變得有意義。“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，只有自己真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人才有可能接納你，才會(huì)信任你，那樣工作也會(huì)變得順當(dāng)。另一位上臺(tái)的女士，與前一位是非常不同的，她很文雅，感覺(jué)很踏實(shí)，也很真誠(chéng)。這是兩種不同的風(fēng)格，但她同樣的優(yōu)秀，據(jù)說(shuō)很快會(huì)升為副經(jīng)理。她不會(huì)布滿激情的與你溝通，但是，她卻進(jìn)展了許多的下線，由于她待人真誠(chéng)，有耐煩，許多人都信任她，都情愿跟著她干，于是她的業(yè)務(wù)室人員越來(lái)越多，而且，她關(guān)懷每個(gè)同事。從她身上，我同樣看到了真誠(chéng)，我想在以后的生活中，無(wú)論從事什么工作，都要有對(duì)工作的熱忱和待人的真誠(chéng)。

高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇10

一、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)該學(xué)習(xí)使同學(xué)加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，把握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理，把握機(jī)械拆裝的基本程序，理解機(jī)床裝配工藝；培育同學(xué)分析和解決問(wèn)題的力量，提高同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量，為同學(xué)今后從事相關(guān)工作打下肯定的實(shí)踐基礎(chǔ)；培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，改善同學(xué)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，拓展學(xué)問(wèn)層面，增添同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)要求：

把握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理；

把握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝；

把握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法；

把握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)；

初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)力量；

體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神；

體會(huì)觀看、搜尋資料、調(diào)查討論、整理報(bào)告等方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的力量。

撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

機(jī)床拆裝與參觀，包括：車床拆裝、滾齒機(jī)拆裝、常見(jiàn)機(jī)床結(jié)構(gòu)參觀。詳細(xì)內(nèi)容如下：

車床部分

〔1〕了解車床的工藝范圍和布局，熟識(shí)其主要組成部件及功用。

〔2〕研讀車床相關(guān)圖紙，把握各件的裝配關(guān)系。

〔3〕拆卸和裝配車床整機(jī)，把握正確拆裝方法，理解機(jī)械裝配工藝。

〔4〕把握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

〔5〕把握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

〔6〕把握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

〔7〕分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。

〔8〕了解該機(jī)床的電器掌握系統(tǒng)。

共有四個(gè)傳動(dòng)鏈

主傳動(dòng)：電動(dòng)機(jī)—1—2—i—3—4—滾刀

進(jìn)給傳動(dòng)：工件—4—5—u—6—7絲杠

。滾齒機(jī)部分

〔1〕了解齒輪的加工方法，把握滾齒原理。

〔2〕了解該機(jī)床的工藝范圍和布局，熟識(shí)其主要組成部件及功用。

〔3〕研讀機(jī)床相關(guān)圖紙，把握各件的裝配關(guān)系。

〔4〕拆卸和裝配機(jī)床整機(jī)，把握正確拆裝方法。

〔5〕分析滾齒機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)。

〔6〕把握滾齒機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

〔7〕了解該機(jī)床的電氣掌握系統(tǒng)。

共有四個(gè)傳動(dòng)鏈

主傳動(dòng)：電動(dòng)機(jī)—1—2—i—3—4—滾刀

展成運(yùn)動(dòng)：滾刀—4—5—i—6—7—工件

進(jìn)給傳動(dòng)：工件—7—8—i—9—10—絲杠

差齒運(yùn)動(dòng)：絲杠—10—9—i—8—7—工件

。參觀部分

〔1〕了解實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。

〔2〕把握實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。

〔3〕對(duì)參觀的各種機(jī)床寫(xiě)清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。

臥式車床形狀圖

工作原理：臥式車床的加工原理就是把刀具和工件安裝在