學(xué)生玩手機(jī)萬能檢討書（7篇）

Word第第頁學(xué)生玩手機(jī)萬能檢討書（7篇）同學(xué)玩手機(jī)萬能檢討書1

敬重的老師：

您好！

我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻熟悉。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，如今想起我的行為，可真是千般后悔、萬番懊悔。我真的不應(yīng)當(dāng)在玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很愧疚。

我要避開這樣的錯(cuò)誤以后連續(xù)發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)峻后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不敬重的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他、敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不敬重老師，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的同學(xué)來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、假如有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前、我肯定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師絕望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重冗雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

同學(xué)玩手機(jī)萬能檢討書2

敬重的教員：

您好！

我叫xx。今日我懷著無比沉重的心情對(duì)今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，盼望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就諒解我這次吧！我保證這是第一次也是最終一次，事情的經(jīng)過是這樣的！

我于x月x日x午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)覺，然后手機(jī)被收了，后來我熟悉了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性！

1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2、對(duì)自己的要求太過于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

對(duì)于今后自我的改正：

1、在以后的學(xué)習(xí)過程中，仔細(xì)聽講，仔細(xì)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在學(xué)校玩手機(jī)。

3、遵守好條例條令，不做違背條例條令的事情和規(guī)章制度。

4、聽從教員的支配，敬重教員，聽教員的話，愛惜好學(xué)校的環(huán)境。

盼望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也盼望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

同學(xué)玩手機(jī)萬能檢討書3

敬重的老師：

您好！

手機(jī)始終都是學(xué)校禁止攜帶的物品，我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對(duì)的，更何況是在上課的時(shí)候，我們上課就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而不是鋪張時(shí)間去玩手機(jī)。

以前我始終都被手機(jī)迷住，多次都沒有悔改，一錯(cuò)再錯(cuò)，犯下了不行饒恕的錯(cuò)誤，這都是我自己沒有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機(jī)被收走，又買又被老師發(fā)覺，我知道老師對(duì)我這樣屢教不改的毛病特別生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無所謂，那是由于我沒有醒悟過來，愛沉迷在其中，不行自拔。

如今的.我已經(jīng)回過神來了，這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生，也不該發(fā)生，我對(duì)自己不夠嚴(yán)格，沒有約束，始終都對(duì)自己的的所做所為不在意，導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，我與大家的距離也越來越到。

看到老師絕望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒有明白老師的苦心，是我的錯(cuò)，我們有做好我該做的，是我沒有做好我身為同學(xué)的義務(wù)。

當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后，我冷靜下來，沒有在像以往一樣，我學(xué)會(huì)了思索知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發(fā)覺我這樣做不斷對(duì)我沒有好處，還讓我常常失眠，讓餓哦的眼睛近視，讓我不情愿與人溝通，變得自閉，手機(jī)讓我錯(cuò)過了太多太多，讓我沒有以往的快樂歡樂，沉迷于手機(jī)中猶如吸毒一樣不行自拔。

我該醒來了，再不行來我就無藥可救了，學(xué)習(xí)才是我的主要生活，嬉戲手機(jī)只是消遣，間或玩一下無傷大雅，但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí)，不利于我的成長(zhǎng)。

看著生氣的爸媽，看著嘆息的老師我最終糊涂了我不能在錯(cuò)下去了，我該覺悟了，手機(jī)再好也沒有學(xué)習(xí)重要，學(xué)習(xí)能夠轉(zhuǎn)變命運(yùn)，學(xué)習(xí)才能讓將來更精彩，手機(jī)該我的只有損害，最終明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了，自制力不行就應(yīng)當(dāng)聽從老師的，老師的話是經(jīng)過了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的，我會(huì)聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了，上課肯定仔細(xì)學(xué)習(xí)，不會(huì)鋪張時(shí)間在虛擬的手機(jī)中，讓時(shí)間虛度，讓自己以后懊悔。

我以后絕不會(huì)在上課玩手機(jī)，也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校，我上課時(shí)會(huì)仔細(xì)的聽老師講課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，為自己的將來做好鋪墊做好自己能做的事情。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

同學(xué)玩手機(jī)萬能檢討書4

敬重的老師：

您好！

首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說聲對(duì)不起，對(duì)于玩手機(jī)，我如今想起來特別懊悔。

今日，我懷著萬分愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道，玩手機(jī)決不是一件可忽視的小事！我們沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個(gè)人玩手機(jī)，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦哺育我的父母和仔細(xì)教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且，也讓老師擔(dān)憂我，為我個(gè)人的事情操勞和費(fèi)心。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

我作為一個(gè)同學(xué)，應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)而我個(gè)人并沒有熟悉到這一點(diǎn)，學(xué)校給我們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒有理由去連續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。

深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)老師敬重缺乏。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，就不會(huì)玩手機(jī)。

3、沒有做到作為一個(gè)同學(xué)的本分，沒有好好的仔細(xì)去牢記校規(guī)。

據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：

1、深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤后仔細(xì)寫深刻檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)打算，仔細(xì)學(xué)習(xí)以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。

短短幾個(gè)字，不能表述我對(duì)我自己的責(zé)備，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該玩手機(jī)的。我盼望老師能給我改正和“重新做人”的機(jī)會(huì)。假如學(xué)校仍能給我改正的機(jī)會(huì)，我會(huì)化懊悔為力氣，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我熟悉到自己的錯(cuò)誤，給了我改正的的機(jī)會(huì)，使我離勝利更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。

請(qǐng)關(guān)懷我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和勝利。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

同學(xué)玩手機(jī)萬能檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是初一xx班的一名同學(xué)，在今日上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭，這引起了您的留意，隨后您就發(fā)覺了我上課偷玩的狀況，并且當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī)。如今，我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的后悔，我連忙給您寫下了這份檢討書，盼望您能盡快諒解我這一次無知的舉動(dòng)。

手機(jī)，真的是越來越普及了，還記得長(zhǎng)輩和我說，他們那個(gè)時(shí)代根本就沒多少人用得起手機(jī)，更別說手機(jī)越來越智能化了，好多功能都玩不轉(zhuǎn)，但是對(duì)于這些誕生在這個(gè)美好時(shí)代的孩子來言，玩手機(jī)、電腦好像就是信手拈來一樣，究竟我們學(xué)習(xí)的力量很快，對(duì)于新奇事物的奇怪???感也重，其實(shí)說究竟，還是由于手機(jī)能給我們帶來精神上的滿意，我們可以用來打嬉戲、聽歌、談天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸，究竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛，這也導(dǎo)致了手機(jī)在同學(xué)中的泛濫，哪怕手機(jī)的仆人可能還只是個(gè)年齡不大的同學(xué)。

我就是屬于那種從小就喜愛玩電子產(chǎn)品的人，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來玩玩嬉戲或者看看視頻。后來，我有了自己的手機(jī)，而且手機(jī)基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓舞同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上，不知道是我對(duì)手機(jī)的依靠性太大了，還是由于我喜愛炫耀，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩。就這樣，在今日上您的課時(shí)，我由于覺得自己精神狀態(tài)差，有點(diǎn)聽不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來看一看，盼望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒有什么互動(dòng)，這異樣的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣，還沉醉在手機(jī)里的我被老師您抓住了，在全班同學(xué)的凝視下，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著四周同學(xué)都對(duì)我投來嬉笑的目光，我也意識(shí)到了自己確實(shí)是做了一件不應(yīng)當(dāng)做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)懇切的抱歉，所以我在此向老師您保證，我以后肯定不會(huì)在任何課上玩手機(jī)，哪怕是下課時(shí)間，我也不會(huì)用手機(jī)來消磨時(shí)間，請(qǐng)老師您信任我一次，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)覺的狀況，就直接沒收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

同學(xué)玩手機(jī)萬能檢討書6

敬重的班主任老師：

您好！

在此，我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校內(nèi)以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚。作為一名同學(xué)，學(xué)校已經(jīng)清晰我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒法管理自己，甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)?？墒俏也粌H沒能遵守校內(nèi)規(guī)定，沒有聽取您的教導(dǎo)，還將手機(jī)帶到了校內(nèi)，公然在上課期間玩耍手機(jī)嬉戲。這是非常嚴(yán)峻的違規(guī)行為，也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來了非常嚴(yán)峻的負(fù)面影響！對(duì)此，我感到特別的慚愧。

在反省了字的錯(cuò)誤后，我清晰的熟悉到了自己行為的錯(cuò)誤性！自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違背校規(guī)，擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤！或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒有這么深刻的熟悉，但如今想來，這些問題早已經(jīng)被老師和校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào)，但我仍沒有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，這才是最糟糕的問題！

如今，在被您批判之后，我冷靜的分析了自己的狀況。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改良方法：

一、思想不堅(jiān)決，責(zé)任意識(shí)淡薄

作為一名同學(xué)，我們來到這里是為了在老師們的管理和教育下變得更加杰出，成為一名合格的同學(xué)！

但反觀我的行為，我卻沒有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任，也沒有正確熟悉到自己來到學(xué)校的目標(biāo)！我們是同學(xué)，我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)！這是我們聽過很多次的話，但我卻沒有真正將這個(gè)目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校內(nèi)中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì)很慚愧。

此外，我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也非常不嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例，我卻仍舊主動(dòng)犯下錯(cuò)誤！這實(shí)在不是一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的，是非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤！

二、自我改正方法

在今后的時(shí)間里，我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管，并向您保證，自己再不會(huì)做出違背校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面，我會(huì)正確熟悉自己的錯(cuò)誤，牢記自己的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力，將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來。

回看這段時(shí)間，我真的鋪張了很多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)，這讓我感到很圓滿。但在今后，我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，還望老師能夠監(jiān)督我，我定不會(huì)讓您再次絕望！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

同學(xué)玩手機(jī)萬能檢討書7

敬重的老師：

您好，在這里我深表歉意。

此次，我由于上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您觀看到我的不良行為，準(zhǔn)時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為懲罰?！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。好像也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我或許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心盼望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今，經(jīng)過深刻反省，我已經(jīng)覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

思想上如何改正：

1、身為一名在校同學(xué)，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。學(xué)問就是力氣，是我們成才的關(guān)鍵