教學(xué)設(shè)計(jì) 卡通畫

課題：第7課卡通畫四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)講課稿李素艷學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)教材分析：卡通畫是孩子們比較喜歡和關(guān)注的主題。本課在內(nèi)容的設(shè)置上更注重欣賞卡通畫。《卡通畫》是小學(xué)美術(shù)教材四年級(jí)下冊(cè)中的一節(jié)造型·表現(xiàn)課。卡通是當(dāng)今社會(huì)流行的視覺藝術(shù)，易于我們的生活密不可分。本課通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種卡通，讓學(xué)生了解什么是卡通及卡通畫的類型，學(xué)會(huì)卡通畫的表現(xiàn)方法，并充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們用不同的方法制作討人喜歡的卡通畫。學(xué)情分析：卡通伴隨著孩子的成長(zhǎng)，每個(gè)孩子都十分喜愛卡通畫，尤其是現(xiàn)在的兒童更是在卡通世界里成長(zhǎng)的一代，所以學(xué)生對(duì)卡通形象并不陌生。本課通過大量學(xué)生喜歡的卡通資料的欣賞，掌握卡通畫的表現(xiàn)方法。在小學(xué)三年級(jí)已引入動(dòng)畫片的欣賞，我在四年級(jí)的教學(xué)中引入了《卡通畫》這一課，也為五年級(jí)的《卡通漫畫》作鋪墊。教學(xué)目標(biāo)：1、感受卡通作品的色彩美與造型美。2、初步學(xué)會(huì)欣賞卡通作品。3、選擇一種方法，臨摹一幅自己喜歡的卡通作品。4、提高學(xué)生審美能力、表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過認(rèn)識(shí)和了解卡通畫，自己動(dòng)手繪畫出一個(gè)卡通形象。教學(xué)難點(diǎn)：卡通形象的設(shè)計(jì)、環(huán)境畫面的構(gòu)成，以及學(xué)生對(duì)進(jìn)一步創(chuàng)作卡通畫的認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備:多媒體、圖片、彩筆等。教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入猜猜看還能說出這些老朋友的名字嗎？（出示一系列卡通形象），讓學(xué)生說出名字。（出示）書寫課題：《第七課卡通畫》二、探究學(xué)習(xí)1、同桌之間互相欣賞自己課前收集的卡通作品，并介紹卡通作品所表現(xiàn)的主題及特點(diǎn)。2、（課件出示經(jīng)典的卡通作品。）引導(dǎo)學(xué)生欣賞世界經(jīng)典的卡通作品，感受卡通作品的色彩美與造型美。教師提問：你喜歡哪些卡通畫呢？為什么？（主要從卡通作品的表現(xiàn)主題，以及它的特點(diǎn)等方面進(jìn)行介紹）3、你都看過哪些卡通畫呢？教師小結(jié)：有中國(guó)的、美國(guó)的、日本的···之前卡通漫畫市場(chǎng)最占優(yōu)勢(shì)的是日本。從上世紀(jì)九十年代起步，隨著我國(guó)動(dòng)漫技術(shù)水平的不斷提高，中國(guó)的漫畫制作也在市場(chǎng)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位，打破了我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)被歐美動(dòng)漫獨(dú)霸天下的局面。4、（看圖片）讓學(xué)生欣賞并感受不同國(guó)家卡通漫畫的不同特點(diǎn)。教師提問：看了之后有什么感受？誰(shuí)來(lái)說一說？教師小結(jié)：（幻燈片）中國(guó)：堅(jiān)持民族繪畫傳統(tǒng)，重視以健康內(nèi)容引導(dǎo)觀眾。日韓：整體風(fēng)格明朗細(xì)膩，背景華麗，人物性格豐富，表情生動(dòng)。題材包羅萬(wàn)象，科幻冒險(xiǎn)、歷史宗教、娛樂及許多超現(xiàn)實(shí)空間的神話幻想作品。美國(guó)：人物性格分明，動(dòng)作形象優(yōu)美夸張，制作水準(zhǔn)高，聲勢(shì)浩大，投資驚人，票房屢創(chuàng)新高。三、技法練習(xí)1、你們喜歡畫這樣的卡通畫嗎？你知道怎樣才能畫得更像？2、教師介紹幾種常見的臨摹方法。（1）打格子，按比例放大。（2）用藍(lán)印紙或拷貝臺(tái)描印。（3）看著摹本，直接繪畫。重點(diǎn)介紹第三種：看著摹本，直接繪畫這種常見的方法。（出示教師自制的卡通畫）教師提問：A、老師手里有一張卡通畫，你知道是怎樣畫成的嗎？我們可以仔細(xì)觀察一下，這個(gè)頭是什么圖形？身體是什么圖形？（概括成基本型）B、這張卡通畫的造型是怎樣的呢？（造型非常夸張）線條呢？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。（畫卡通畫的線條一定要流暢）教師示范畫線條。C、卡通畫吸引人之處在哪里？請(qǐng)想一想。（還要設(shè)計(jì)精彩的背景，悅耳動(dòng)聽的音樂，語(yǔ)言和動(dòng)作；設(shè)計(jì)精彩的故事情節(jié)，是一種擬人化的表現(xiàn)手法。3、小結(jié)：卡通畫是由各種圖形組成的，造型夸張、變形、擬人化，具有幽默感，如果再配上悅耳動(dòng)聽的音樂、夸張的動(dòng)作和精彩的故事情節(jié)，能給我們帶來(lái)開心快樂.四、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)。1、你們想畫嗎？畫時(shí)要注意什么？學(xué)習(xí)要求：（課件出示）(1)、從整體到局部畫。(2)、注意比例。(3)、線條要流暢。(4)、色彩鮮艷。2、實(shí)物投影儀展示其他學(xué)生的作品。3、學(xué)生動(dòng)手繪畫，師巡視指導(dǎo)。五、展示評(píng)價(jià)學(xué)生作品1、展示作品，畫好的同學(xué)請(qǐng)把作品貼在展示板上。2、自評(píng)作品（介紹自己的卡通畫）請(qǐng)說一下你的畫，你認(rèn)為最滿意的地方是哪里，不滿意的呢？六、拓展選擇自