2023-2024學年河南省濟源市小學語文五年級期末提升測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

弟弟可調皮了，他跟著媽媽去田間，一會捉hú(

)蝶，一會逮màzhà(

)，一會兒又chǎn(

)秧苗，一會兒把羊shuān(

)在了yīng(

)桃樹上，媽媽生氣地說：“你不要xiā(

)鬧了，快回家去吧！”二、選擇題2、下列加點字有多種讀音，正確的是哪一項？（

）A．黑白相間（jiān）B．怒發(fā)沖冠（guàn）C．強（qiǎng）詞奪理D．瘦削（xiāo）3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．過馬路時要慢慢走，不能奔跑，這樣可以防止交通事故。B．朗讀課文定要先做到熟練，否則就不能很好地表達作品的感情。C．大年初一，我們會穿上漂亮的帽子、衣服、鞋子，每個人從頭到腳都是新的。D．經(jīng)過小老師的反復講解，終于使我明白了這道題的解法。4、下列加點字的字形和讀音完全正確的一項是（

）A．玉罄（qìng）

桅（wěi）桿

按弦（xián）

憎（zēng）惡B．威嚇（xià）

家當（dàng）

嘩（huá）笑

綽（chuò）號C．飲澗（jiàn）泉

絞（jiǎo）斷線

提梢（shāo）棒

擂（léi）戰(zhàn)鼓D．斂聲屏（bǐng）氣

枝折（shé）花落

膘（biāo）肥體壯風光倚旎（yǐnǐ）5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？6、下列句子中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．公交車上常有小偷，警察叔叔決定負荊請罪把小偷捉拿歸案。B．我的故事書不見了，原來被小貓拖走了，盡管撕破了幾頁，但總算完璧歸趙了。C．作為班干部，以身作則是理所當然的。D．小明奮不顧身地把龍龍打哭了。7、《軍神》是通過對劉伯承（

）的描寫，表現(xiàn)他的品質。A．動作、語言B．神態(tài)、動作C．語言、神態(tài)D．語言、神態(tài)、動作8、下面對句子的排序，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①哲人說，你想的對象大，心就大；你想的對象小，心就小。

②空間小，心就會像小水洼，即使一陣微風也能使之心神不寧；空間大，心便會像海一樣，裝得下十二級颶風、萬丈狂瀾。

③因此，從這個意義上來說，心靈空間的大小取決于一個人的思想、襟懷。

④寬容是一種美好的品行，它需要心靈有足夠大的空間。

⑤也就是說，心里面想著絕望、仇恨，與懷著向往、寬容，其心靈空間截然不同。A．④③②①⑤B．①⑤②③④C．④②①⑤③D．①②⑤④③三、填空題9、把下面的名言和文言文補充完成。

（1）_______________？為有源頭活水來。

（2）紅日初升，_______________。河出伏流，_______________。

（3）多少事，從來急：_______________，_______________。一萬年太久，_______________。10、請你把下列詞語補充完整，并任選一個詞語造句。

不可(

)量

津津有(

)

應接不(

)

同心(

)力

美中不(

)

理直氣(

)

___________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！?．解釋文中加點字的意思。

（1）孔君平詣其父_______

（2）乃呼兒出___________

（3）孔指以示兒曰_______

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

___________________

3．判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）文章的第一句話交代了故事的背景。(

)

（2）“君”與“夫子”都是對人的尊稱。(

)

（3）本文選自《世說新語·言語》。(

)

4．楊氏之子的回答妙在哪里？

______________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文。北京的樹葉①我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。然而，深秋時節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅除了我的偏見。②首先把我征服的，是北京的樹葉。從機場進入市區(qū)，夾道的松樹、柏樹，高高的白楊樹，全是綠的，就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金，團團簇簇的紅，一時辨認不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。③后來，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門那兩排銀杏樹，滿身都停滿了金黃的蝴蝶，時有秋風吹來，整個天空都是翻飛的蝴蝶，然后紛紛揚揚地飄落到地面。待細細一看，卻又都變成了用黃絹裱制的小扇面，層層疊疊地靜靜地臥躺下了。瞧，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢。哦，這樹葉的色彩，主次真是相得益彰?。、芪业窍闵剑皆L那秋日里最后一批黃櫨樹的紅葉，我又發(fā)現(xiàn)在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中，竟也有我在南方想象不到的層次：金黃，橘紅，紅，猩紅，赭（zhě）紅……幾乎沒有兩片樹葉是相同的，就是同一片葉子也絕不雷同，往往是柑黃中滲透著桃紅，干紅中凝結著玫瑰紫。⑤北京城這彩色的秋天啊，終于使我明白：大自然并非只有一種顏色，也并非只有一種黃，一種紅……1．深秋欣賞北京樹葉的色彩，作者的觀察地點分別在____________、____________、____________。

2．第③自然段運用了________描寫和________描寫相結合的方法，讓人仿佛看到了___________________。

3．文章開頭、結尾相互照應，這樣寫更能表現(xiàn)___________________。

4．讀第②—④自然段，寫出北京樹葉色彩的特點。

________________________六、仿寫句子13、按要求完成語句練習。

（1）在風光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。……對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。

作者運用了_______的手法，表達了______。我也能用這種手法寫一句話：_______。

（2）花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。這幾句話運用_______、_______的修辭手法，把情感寄托在______、______、_____身上，通過對它們的描寫表達出自己______的心情。

（3）照樣子。仿寫句子。