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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)花的葉子已經(jīng)kūwěi(
)了,你把它qiādiào(
)吧!
(2)他把這場(chǎng)戲演záguō(
)了,受到了導(dǎo)演的xùn
chì(
)。
(3)災(zāi)難發(fā)生時(shí),他用pángdà(
)的身體,yǎnhù(
)著孩子。
(4)媽媽在hūhuàn(
)我回家。
(5)我終于解開了心中的yíhuò(
)。二、填空題2、下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字讀音相同的一組是(
)A.薄霧
厚此薄彼B.暴露
露餡C.扎針
扎辮子D.關(guān)系
系鈴鐺3、寫出同音字或給多音字組詞。
zhèn地(
)
(
)奮
biàn(
)論
麻花(
)
降jiàng(
)
xiáng(
)4、為下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)找反義詞。
1.看到獵狗慢慢地走近小麻雀,張開大嘴,露出鋒利的牙齒,老麻雀絕望地尖叫著。(
)
2.盤古醒來時(shí),周圍黑乎乎一片。他為了把天和地分開,使出渾身的勁。后來天和地終于成形了,盤古也精疲力竭,累得倒下了。(
)(
)(
)
3.那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出。當(dāng)聽西門豹說要把他們?nèi)酉抡暮樱麄儑樀妹嫒缤辽?
)
4.結(jié)實(shí)的金奎叔飛快地走過來,一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子,把它摔到了半空中。(
)(
)5、在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)________嵌上滾珠,________釘上鐵釘,冰尜兒都不會(huì)裂開。
(2)________它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,________我極高興地接受了它。
(3)我的陀螺剛________露面,________招來了一頓嘲笑。6、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
草木(
)兵
知己知(
)
(
)草叢生
兵(
)神速
以(
)萬一
永(
)人間
圍(
)救趙
聲東(
)西
這些成語(yǔ)與__________有關(guān),我積累了兩個(gè)類似的成語(yǔ)__________、__________。三、課內(nèi)閱讀7、認(rèn)真閱讀下面的短文,完成練習(xí)。觀潮(節(jié)選)那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1.作者按照________________的觀察順序,寫出了錢塘江大潮的變化過程,從“向我們移來”“再近些”“__________________”這幾個(gè)詞可以看出來。
2.這段話從大潮的___________和___________兩方面來描寫潮來時(shí)的情景。潮水開始像___________________,再近些就形成______________________________,更近些又像是_____________________________________;潮水的聲音如同__________________。由此可以看出錢塘江大潮的______________________。
3.哪句話描寫的是“頭高數(shù)丈觸山回”(劉禹錫《浪淘沙》)的情景?請(qǐng)用“”在文中畫出來。四、散文閱讀8、閱讀下面的文章,回答問題。付不起的小費(fèi)①去年8月中旬,我隨科考隊(duì)乘船來到哈蘇里土著族部落,考察那里的風(fēng)土人情。②中午時(shí)分,我們把船停在離岸不遠(yuǎn)的河面。這時(shí),我看到一家土著人屋后有一棵大樹,以前從沒見過,問船上的人,也沒人知道樹名。岸邊有個(gè)中年婦女正在洗衣服,一個(gè)小女孩旁邊(wán
shuǎ),估計(jì)是她的女兒,六七歲的樣子,皮膚很黑,光著膀子,清晰的肋(lèi)骨顯示出營(yíng)養(yǎng)不良。我請(qǐng)隨行的翻譯幫忙問一問那是什么樹,他用土著語(yǔ)高聲詢問,婦女顯然聽到了翻譯的話,停下手中的活,抬頭看了看我們,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。過了一會(huì)兒,她從屋里出來,手上拿著一個(gè)小塑料袋,交給了小女孩。只見她對(duì)小女孩比畫著,用手指著塑料袋,又指指我們。我正感到好奇,只見小女孩跳進(jìn)水里,向科考船游來。③“她是過來索取小費(fèi)的。”我暗自思忖(cǔn)。因?yàn)槭孪瓤催^一些資料,當(dāng)?shù)赜羞@樣的傳統(tǒng),別人為你提供了幫助或服務(wù),就應(yīng)該付小費(fèi)。入鄉(xiāng)隨俗,我趕緊準(zhǔn)備好零錢。④小女孩左手托著塑料袋舉過頭頂,右手奮力地劃水向我們游來,我開始擔(dān)心她的安全?!皟H僅為了一點(diǎn)小費(fèi),卻讓這么小的孩子冒險(xiǎn)涉水,值得嗎?”我心中不免責(zé)怪起那位母親。女孩最終(shùn
lì)地游過來了,被我們拉上船。她的小臉已經(jīng)漲得通紅,把手中的塑料袋交給了我。出乎意料,里面裝著一張小紙條,上面寫著一行字,我看不懂,就把它交給了翻譯。翻譯告訴我,紙條上寫著:我是啞巴,不能說話,我讓孩子送來樹名——大科里亞樹。⑤我十分羞愧,這是“以小人之心度(duó)君子之腹”?。、尬覜]有付小費(fèi)給小女孩。因?yàn)槟鞘菬o價(jià)的,我付不起。1.為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示。
提供(gōng
gòng)
漲得通紅(zhǎng
zhàng)
2.根據(jù)文中所給的拼音,在橫線上寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)(wán
shuǎ)_______
(2)(shùn
lì)__________
3.聯(lián)系上下文,“入鄉(xiāng)隨俗,我趕緊準(zhǔn)備好零錢”中“入鄉(xiāng)隨俗”一詞的含義是__________。
4.短文敘述了“我們”因?yàn)椴恢獦涿蛲林宀柯湟幻麐D女詢問,“我”目睹了小女孩__________送來塑料袋?!拔摇币詾開____________,結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料袋里裝著________。當(dāng)“我”明白了紙條上的內(nèi)容時(shí),發(fā)現(xiàn)自己是“____________”。
5.遇到土著族母女后,“我”的心情發(fā)生了一系列變化,請(qǐng)從文中找出相關(guān)詞語(yǔ)填空。
好奇→(
)→責(zé)怪→(
)
6.第②自然段畫波浪線的句子是對(duì)小女孩的_______描寫,從中你可以感受到_______。
7.第⑤自然段“以小人之心度君子之腹”中的“小人之心”指的是什么?請(qǐng)用“
”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
8.作者在短文的結(jié)尾說“因?yàn)槟鞘菬o價(jià)的,我付不起”,你認(rèn)為下列哪種理解符合作者表達(dá)的意思?(
)A.小女孩并沒有跟“我”要小費(fèi),“我”擔(dān)心自己付不起小費(fèi)。B.“我”覺得土著族母女雖然生活困難,但是豪爽大方,并不需要小費(fèi)。C.“我”覺得土著族母女真誠(chéng)而又無私,這種品質(zhì)是無法用金錢衡量的。D.“我”身上的零錢沒有帶夠,不好意思付給小女孩小費(fèi)。五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際
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