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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
huāpén
zhíyè
zāoyāng
fùjìn
kǒuqiāng
chéngjì
wājué
cùjìn
tígōng
mǐnjié
二、填空題2、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)
1.《普羅米修斯》這篇課文可以從(盜取火種)(遭受懲罰)(獲得自由)三個(gè)方面來(lái)把握文章的主要內(nèi)容。(
)
2.“相片、照相、相信、互相”中“相”的讀音相同。(
)
3.對(duì)于從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,或第一次出現(xiàn)的事,可以用“破天荒”這個(gè)詞語(yǔ)。(
)
4.“你會(huì)豁虎跳嗎?不會(huì)。”這句話(huà)的修辭手法是反問(wèn)。(
)3、比一比,再組詞。
駛(
)
馳(
)
賺(
)
津(
)
使(
)
弛(
)
謙(
)
律(
)4、補(bǔ)充詞語(yǔ),并完成練習(xí)。
①短小精(
)
②騰云(
)霧
③容光(
)發(fā)
④(
)流不息
⑤(
)雀無(wú)聲
⑥精(
)報(bào)國(guó)
⑦提心(
)膽
⑧老(
)龍鐘
(1)選擇一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)造句。
__________________________________
(2)讀詞語(yǔ)②⑥,我分別想到了_______________、____________這兩個(gè)人物。
(3)詞語(yǔ)⑤的反義詞是_______________。5、填關(guān)聯(lián)詞。
①(
)一切生命都需要它,(
)空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的。
②河水()為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田(
)河水養(yǎng)育我們的子子孫孫。6、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求做題。
不(
)所(
)
慈(
)善(
)
(
)(
)凜凜
提(
)吊(
)
(
)如土(
)
一(
)(
)響
無(wú)能(
)(
)
亭亭(
)(
)
聚精(
)(
)
1.選詞填空。
(1)事情來(lái)得這么突然,使他簡(jiǎn)直(
)。
(2)這位老人臉上總是掛著笑,看起來(lái)(
)。
2.再寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)。_____________、______________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。西門(mén)豹說(shuō):“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。西門(mén)豹一看,女孩滿(mǎn)臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿(mǎn)意的。麻煩你去跟河神說(shuō)一聲,說(shuō)我要選個(gè)漂亮的,過(guò)幾天就送去?!闭f(shuō)完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒,西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫婆怎么還不回來(lái),麻煩你去催一催吧?!闭f(shuō)完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門(mén)豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出。西門(mén)豹回過(guò)頭來(lái),看著他們說(shuō):“怎么還不回來(lái),請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!”說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門(mén)豹說(shuō):“好吧,再等一會(huì)兒。”1.官紳們“提心吊膽”的原因是________。
2.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句理解不正確的是()A.西門(mén)豹要為河神送一個(gè)漂亮的姑娘。B.西門(mén)豹為了救這個(gè)姑娘,故意拖延時(shí)間。C.這是西門(mén)豹的計(jì)謀,借機(jī)為民除害,破除迷信。3.西門(mén)門(mén)豹破除迷信的計(jì)劃巧妙在哪里?()(多選)A.安排周密B.假戲真做C.講究策略D.不動(dòng)聲色4.從“_____”一詞可以看出女孩是被強(qiáng)迫的,她并不愿意給河神做媳婦。
5.“這個(gè)姑娘不漂亮”只是西門(mén)豹的借口,這樣既可以_____,又可以_____,真是一舉兩得。從這句話(huà)中可以看出西門(mén)豹是一個(gè)______的人。
6.第4自然段主要是對(duì)官紳的______和_______描寫(xiě),表現(xiàn)了他們_____的心理。
7.西門(mén)豹給我留下的印象是_______。
8.(語(yǔ)文要素·故事情節(jié))如果讓你把選文講給同學(xué)們聽(tīng),你會(huì)怎樣講呢?_______。四、散文閱讀8、課外閱讀。真情的回報(bào)①9歲那年,我不得不為家里掙錢(qián)。我去找鄰居米卡里先生幫忙。米卡里先生在一家報(bào)社專(zhuān)管分發(fā)報(bào)紙,他告訴我,如果我有一輛自行車(chē),他就分給我一條送報(bào)線(xiàn)路。早先,爸爸給我買(mǎi)過(guò)一輛自行車(chē),但是,爸爸還沒(méi)有教會(huì)我騎車(chē),就因肺病住進(jìn)了醫(yī)院。我把自行車(chē)推到米卡里先生面前,于是,得到了一份送報(bào)紙的工作。②開(kāi)始,我把裝滿(mǎn)報(bào)紙的大口袋掛在自行車(chē)車(chē)把上,推車(chē)送報(bào)。漸漸地,我熟識(shí)了每一戶(hù)訂戶(hù),他們對(duì)我都非??蜌狻K土?個(gè)月的報(bào)紙,我這條送報(bào)線(xiàn)上的訂戶(hù)就從36家增加到59家,這都是老訂戶(hù)推薦的結(jié)果。③爸爸出院了。因?yàn)樯眢w還沒(méi)有完全恢復(fù),家里的賬單積壓下來(lái)。爸爸無(wú)力償還債務(wù),不得不賣(mài)了我的自行車(chē)。于是,我只能肩挎著沉甸甸的大口袋送報(bào)了。從星期一到星期六,我每送一份報(bào)掙一分錢(qián),星期日的報(bào)紙每送一份掙五分錢(qián)。每星期四晚上,我去收?qǐng)?bào)費(fèi),訂戶(hù)們總是多給我五分或者一角錢(qián)。這樣,交了報(bào)費(fèi)后,我總能得到一筆和送報(bào)費(fèi)相當(dāng)?shù)男≠M(fèi)。圣誕節(jié)前夕,正好是星期四。晚上我照常去收?qǐng)?bào)費(fèi)。我按響第一家的門(mén)鈴,沒(méi)人開(kāi)門(mén),走到第二家,也沒(méi)有人……走了一家又一家,每一家都沒(méi)有人應(yīng)門(mén)。我急得快哭出來(lái)了。明天就是星期五,我必須交上報(bào)費(fèi)。難道他們都在圣誕節(jié)前夜逛街去了不成?最后,我來(lái)到基爾恩先生家門(mén)口,按響了門(mén)鈴。門(mén)忽然大開(kāi),我?guī)缀跏潜换鶢柖飨壬幌伦永诉M(jìn)去。④只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋人,我的59個(gè)訂戶(hù)無(wú)一缺席。屋子中央,是一輛嶄新的自行車(chē),淡紅色的噴漆锃亮發(fā)光,車(chē)頭上裝著一只充電車(chē)燈和一個(gè)亮閃閃的車(chē)鈴,一個(gè)鼓鼓的郵袋里裝滿(mǎn)了五顏六色的信封。⑤“這是給你的圣誕禮物?!被鶢柖飨壬盐依杰?chē)前說(shuō),“我們大家湊錢(qián)買(mǎi)的?!毙欧饫锸鞘フQ卡,還有一個(gè)星期的報(bào)費(fèi)。我目瞪口呆,不知道說(shuō)什么好。一位大媽對(duì)我說(shuō):“你是我們遇到過(guò)的最好的送報(bào)人?!雹掾T上這輛嶄新的自行車(chē)送報(bào)快多了。當(dāng)然,我從沒(méi)想學(xué)會(huì)在馬路上就把報(bào)紙扔到客戶(hù)門(mén)口的“絕活”,依舊下車(chē)把報(bào)紙放到每家門(mén)口,下雨下雪天,依然把報(bào)紙放進(jìn)門(mén)里。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了:誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),換來(lái)的是難忘的關(guān)懷與愛(ài)意。1.“我”不得不幫家里掙錢(qián)的原因是(
)A.爸爸想鍛煉“我”。B.爸爸住院了。C.“我”想有一輛自行車(chē)。D.?huà)寢屔×恕?.語(yǔ)段⑤中沒(méi)有使用的描寫(xiě)方法是(
)A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.外貌描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)3.下列說(shuō)法與文章內(nèi)容相符的一項(xiàng)是(
)A.從星期一到星期日,“我”每送一份報(bào)掙一分錢(qián)。B.客戶(hù)們?cè)诖竽暌共豢祥_(kāi)門(mén),“我”感到非常氣憤,所以快哭了。C.“我”不會(huì)騎自行車(chē),所以把車(chē)賣(mài)了,只能用肩挎著沉甸甸的大口袋送報(bào)了。D.“下雨下雪天,依然把報(bào)紙放進(jìn)門(mén)里”是“我”誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)表現(xiàn)。4.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。讀文章時(shí),遇到寫(xiě)得好的地方、有疑問(wèn)的地方、有啟發(fā)的地方……隨時(shí)都可以作批注。請(qǐng)你在文中任選一個(gè)自然段,選擇一個(gè)角度,作批注。寫(xiě)在下邊橫線(xiàn)上。(先寫(xiě)段
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