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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。
fēnfāng
yàn
lì
zhǎn
shì
sū
xǐng
xiū
jiàn
(
)(
)(
)(
)(
)二、填空題2、按要求填空。
“蒙”是________結(jié)構(gòu),筆順是_________________。用部首查字法先查部首________,再查________畫。用音序查字法應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________,“蒙”在字典中有四個(gè)意思:①?zèng)]有知識(shí),愚昧;②遮蓋起來;③受;④形容雨點(diǎn)細(xì)小或模糊不清的樣子。在“蒙住”一詞中的意思是________;在“霧蒙蒙”一詞中的意思是________。(填序號(hào))3、比一比,再組詞。
投(
)
列(
)
腿(
)
庭(
)
沒(
)
烈(
)
腳(
)
挺(
)三、信息匹配4、選詞填空。
蝴蝶
小鳥
國(guó)旗
銅鐘
飄揚(yáng)的(
)
歡唱的(
)
古老的(
)
飛舞的(
)
片
盒
把
首
一(
)歌曲
一(
)葉子
一()顏料
一()鑰匙四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.歌謠
沒精打彩
承認(rèn)
重疊B.免疫
逆風(fēng)而飛
執(zhí)著
光茫C.縫隙
竊竊私語
旋轉(zhuǎn)
諺語D.櫥窗
翩翩起舞
瞭望
覽繩五、課內(nèi)閱讀6、閱讀文言文,回答問題守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。1.解釋加點(diǎn)字的意思。
守株待兔___________
兔走觸株_______________
因釋其耒而守株________
冀復(fù)得兔___________
2.下列句子停頓不合適的一項(xiàng)是(
)A.兔走/觸株,折頸/而死。B.因釋/其耒/而守株,冀/復(fù)得兔。C.兔/不可復(fù)得,而/身為宋國(guó)笑。3.“守株待兔”這個(gè)寓言告訴我們(
)A.一個(gè)農(nóng)夫整天守在樹樁旁邊等著兔子來撞死。B.只要我們耐心等待,就可以有所收獲。C.要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。4.這一學(xué)期,我們都讀過《中國(guó)古代寓言》這本書,還知道了不少的寓言故事,有《____》《____》等。六、現(xiàn)代文閱讀7、讀寓言故事,把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整,并體會(huì)故事的寓意。齊宣王讓人吹竽,一定要聽三百人的合奏。南郭處士請(qǐng)求為齊宣王吹竽,齊宣王很高興,給他的待遇與其他幾百人一樣,南郭處士就這樣靠著蒙騙,白拿著豐厚的薪水。齊宣王去世后,他的兒子齊湣(mǐn)王繼承了王位,他喜歡聽樂師一個(gè)一個(gè)地演奏。南郭處士覺得這次再也蒙混不過去了,只好連夜收拾行李逃走。1.根據(jù)故事內(nèi)容,補(bǔ)全圖片。
2._________的人經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),最終會(huì)露出馬腳,只有_________的人,才能經(jīng)受住一切的考驗(yàn)。七、語言表達(dá)8、開心話吧。
春天來了,小草悄悄的探出頭來與你打招呼,邀請(qǐng)你去游玩。你計(jì)劃去哪了玩兒呢?說說你的理由。
我要去:__________________。
理由:__________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。
如果教室能自動(dòng)清潔,如果文具能自動(dòng)“工作”,如果黑板能隨著老師的講課變換內(nèi)容,如果……我們上課一定會(huì)變得更有趣。請(qǐng)選擇一種教學(xué)用具當(dāng)主角,大膽想象,編一個(gè)有意思的故事。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;想象豐富、合理;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于250字。九、話題
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