![2023-2024學年河南省偃師市小學語文三年級期末高分通關(guān)提分卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8ec0f85fbeb910e179241cf517c44403/8ec0f85fbeb910e179241cf517c444031.gif)
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![2023-2024學年河南省偃師市小學語文三年級期末高分通關(guān)提分卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8ec0f85fbeb910e179241cf517c44403/8ec0f85fbeb910e179241cf517c444033.gif)
![2023-2024學年河南省偃師市小學語文三年級期末高分通關(guān)提分卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/8ec0f85fbeb910e179241cf517c44403/8ec0f85fbeb910e179241cf517c444034.gif)
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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語:
zǎochén
chuāndài
xiānyàn
fúzhuāng
dǎbàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jìngài
guóqí
jìnglǐ
jiàoshì
lǎnɡdú
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
ānjìng
shùzhī
hàoqí
zhāoyǐn
cūzhuàng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zhīgàn
yǐnɡzi
róngqiú
tíngzhǐ
hànfú
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、查字典填空。
我們不認識“腔”字,應(yīng)該用(
)查字法查字典,先查(
),再查(
)畫。遇到認識的字“準”,可以用(
)查字法查字典,先查(
),再查(
)?!皽省痹谧值渲械慕忉層校孩贅藴?;②準確;③一定。結(jié)合語境,給下列句中加點字選擇正確的意思。(填序號)
(1)這塊手表買回來有十年了,但是依然走得很準。(
)
(2)不用擔心,我的作業(yè)準能做完。
(
)
(3)言行一致,表里如一,這是做人的基本準則。
(
)3、用“√”畫出加點字正確的讀音,再用另一個讀音組詞。
嚷嚷(rāng
rǎng)
折騰(zhē
zhé)
嘔吐(tǔ
tù)
漲得通紅(zhǎng
zhàng)
三、信息匹配4、選詞填空,每個詞使用一次。
上
下
邊
旁
前
后
里
外
圖書館(
)
大樹(
)
教室(
)
泳池(
)
教學樓(
)
操場(
)
花壇(
)
稻田(
)四、選擇題5、下列各組詞語中,書寫完全正確的在括號里打“√”;書寫有誤的請用“?”圈出錯別字,并在括號里改正。
A.效外
演奏
腦袋
視線(
)
B.墻壁
蜘蛛
救命
整潔(
)
C.翠綠
翅傍
講述
釣魚(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀小古文,回答問題。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸①小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走②取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然③。注釋:①〔諸〕眾,許多。②〔走〕跑。③〔信然〕的確如此。1.選擇加點字在文中的正確意思。
(1)嘗與諸小兒游。()
A.品嘗。B.嘗試。C.曾經(jīng)。
(2)看道邊李樹多子折枝。()
A.孩子。B.果實。C.植物的種子。
2.王戎說“此必苦李”的根據(jù)是什么?(用原文回答)
______________________________
3.王戎是一個()的孩子。A.懂禮貌B.善于觀察六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。
①一天,農(nóng)民的驢子掉到了一口枯井里。可憐的驢子在井里凄慘地叫了起來,農(nóng)民在井口急得團團轉(zhuǎn)。農(nóng)民(招召)集了數(shù)人出謀劃策,可大伙兒實在想不出什么辦法來搭救驢子。最后,大家決定:反正驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來了,不值得花大精力去救驢子,就讓它提前“離去”吧!②于是,大家抓起鐵鍬(qiāo),開始往井里填土。當一鍬鍬泥土落到枯井中時,驢在井里恐慌地大聲喊叫——它顯然明白了主人的意圖。不一會兒,令大家都很不解的是,它居然出乎(義意)料地安靜了下來。農(nóng)民又往枯井里填了幾鍬土后,終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。③每一鍬泥土落到驢子背上的時候,驢子都會做同一件事:它努力抖落背上的泥土,把泥土踩在腳下,把自己墊高一點。就這樣,沒過多久,驢子竟把自己“升”到了井口。它縱身跳了出來,(瀟蕭)灑地走出了枯井,快步跑開了。在場的每一個人都驚詫不已。④驢子教會了在場的人:走出絕境的秘(決訣)便是拼命抖去落在背上的泥土,將本來埋葬你的泥土,變成自救的臺階。1.劃去括號內(nèi)錯誤的字。
2.選擇下列正確的選項。
“它居然出乎意料地安靜了下來。”一句中,驢安靜下來的原因是(
)A.它明白了,大聲喊叫沒有用,最后還是會被埋的,它絕望了。B.它明白了,大聲喊叫沒有用,不如保存體力,想辦法解救自己。C.它明白了,大聲喊叫沒有用,說不定農(nóng)民聽到喊叫聲會加快鍬土的速度。3.給文章取一個標題:______________。
4.填空。
(1)“出謀劃策”一詞中的“謀”和“策”的意思相同,指的是__________;“出謀劃策”的意思是___________;大家“出謀劃策”的最終決定是____________________。
(2)第③自然段中“每一鏟泥土落到它背上的時候,驢子都會做同一件事”
“同一件事”在文中具體指:__________。驢子這樣做是為了______________。
5.讀了這個故事,你懂得了什么?
________________七、語言表達8、根據(jù)情境完成練習。
三年級(2)班的同學們要去春游啦!應(yīng)該去哪里呢?大家在班會上討論得真熱鬧。
1.毛豆豆很想去公園。公園里的花兒開了,山上的小草和樹都綠了,還有許多人劃船、放風箏……于是他說:“______”(
)A.我要去公園,咱們就去公園吧!B.公園最好了,你們聽我的保準沒錯!C.我建議去公園。公園里的花兒很漂亮,我們可以拍很多好看的照片。大家還可以一起劃船、爬山、放風箏,多有趣?。?.貝貝想去游樂場,沒等毛豆豆說完,就大聲喊起來:“去公園多沒意思!還是游樂場好玩兒,我最喜歡坐過山車和海盜船了!”
你覺得貝貝的做法對嗎?試著勸一勸貝貝?
__________________________________
3.如果你是班級的一員,你同意毛豆豆還是貝貝的建議?為什么?說一說你的觀點。
________________________________________八、想象作文9、習作。
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
同學們,想一想,文具盒里是誰在爭吵,他們?yōu)槭裁礌幊?,結(jié)果怎樣呢?請
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