2023-2024學(xué)年山東省肥城市小學(xué)語文四年級(jí)期末深度自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫字詞。

縫xì

shèn重

品cháng

懸yá

bōli

xiànmù

yíhuò

sīyǎ

kuìbài

guàngài二、填空題2、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

1．屋子里橫（hèng

héng）七豎八地躺著幾只小狗，脖子還上系（xì

jì）著小鈴鐺。

2．那聲音如同山崩（péng

bēng）地裂，好像大地都被震（zhèn

zhèng）得顫動(dòng)起來。

3．深藍(lán)色的天空里，懸（xián

xuán）著無數(shù)半明半昧（wèi

mèi）的星。3、火眼金睛，辨字組詞。

梅(

)

肥(

)

稀(

)

籬(

)

每(

)

把(

)

希(

)

離(

)4、反義詞

輕—()

清—()

黑暗—()

合攏—()

精疲力竭—()

茂盛—()

危險(xiǎn)—()

嚴(yán)厲—()

屈服—()

兇惡—()

憤憤不平—()

歡聲笑語—()

難過—()5、用關(guān)聯(lián)詞語填空。

(1)()茨威格怕打擾雕塑家工作，()悄悄地站在一邊。

(2)()堅(jiān)持練習(xí)，()一定能把字練好。

(3)()沒有太陽，地球上()不可能有動(dòng)物和植物。

(4)這篇作文()字?jǐn)?shù)不多，()內(nèi)容卻很豐富。6、把下列成語補(bǔ)充完整。

天()無()

()()過海

女()補(bǔ)()

火()金()

愚()()山

()()逐日

()()好龍

開()()地三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《陀螺》選段，完成練習(xí)。①我的陀螺剛一露面，就招來了一頓嘲笑。的確，在各色帥氣的陀螺面前，它長得不倫不類，該平的地方不平，該尖的地方不尖，看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑戰(zhàn)。②然而世間許多事都是不可預(yù)料的，我追求“和平”只是個(gè)人愿望，小伙伴們不甘寂寞，一個(gè)大陀螺的主人，開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊，一次次閃躲，終于無法避開，它們狠狠地撞上了！③奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。1．“大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的‘鴨蛋’則不動(dòng)聲色地閃躲?！边@句話運(yùn)用了____________修辭手法，形象地寫出了_____________。

2．平凡的小事包含樸實(shí)的道理，說說你對(duì)“人不可貌相，海水不可斗量”的理解。

______________________四、散文閱讀8、課外閱讀早晨，天下著雨，街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點(diǎn)的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺(tái)邊，買了點(diǎn)心，匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。（

）大哥哥（

）你把傘拿錯(cuò)了（

）這把才是你的（

）我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺?，我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了，給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。呦，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。1．在第四自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)正確的一組是（）A．“

，

，

?！盉．：“，

，

?！?．仿寫詞語。

甜滋滋

_________

_________

3．從文中找出近義詞。

迅速——()

急忙——()

4．短文的第一、二自然段抓住了“我”的（）進(jìn)行描寫。A．肖像B．動(dòng)作C．語言D．神態(tài)E．心理活動(dòng)5．文中破折號(hào)的作用是（）A．聲音的延長B．解釋說明C．意思的轉(zhuǎn)折6．換傘這件事說明了小女孩（）A．勇于改正錯(cuò)誤。B．先人后己。C．不占別人便宜。7．當(dāng)一滴雨點(diǎn)落在唇邊，“我”為什么覺得甜滋滋的，一直甜到我心里？（）A．因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位不占便宜，天真無邪的小姑娘，我很快樂。B．因?yàn)榻裉熨I的油條燒餅是甜的。C．因?yàn)槲倚沦I的傘沒有被人拿走。五、語言表達(dá)9、語文實(shí)踐。

這個(gè)單元老師布置我們有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)身邊的自然美，我通過___________、___________這些活動(dòng)，感受到了大自然的魅力。六、作文10、習(xí)作

題目：我和___________做游戲

我們看過很多神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明；有的美麗純潔、溫柔善良……