小學(xué)趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃一.活動目的趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動活潑”的課外教育她展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在索解法的過程中，身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力，不斷地激發(fā)著學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望此產(chǎn)生了進(jìn)一步對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中趣味數(shù)學(xué)激發(fā)了小學(xué)生的創(chuàng)造力，我校數(shù)學(xué)社團(tuán)的成立不僅是數(shù)學(xué)實(shí)踐活動基地其中的一隅，更是為學(xué)生提供一一個能在實(shí)踐活動中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提自身認(rèn)識和實(shí)踐能力的舞臺.使趣味數(shù)學(xué)、實(shí)踐活動和數(shù)學(xué)基地三者有機(jī)融洽，也凸顯我校數(shù)學(xué)實(shí)踐活動基地的特色之一.在活動中對學(xué)生滲透生態(tài)環(huán)保教育。二、活動宗旨關(guān)注學(xué)生需求，通過實(shí)際生活中的情境問題和有趣的數(shù)學(xué)知識培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力，開拓同學(xué)們的視野提高學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，幫助同學(xué)們體會數(shù)學(xué)知識與自然以及人類社會的密切聯(lián)系，提升對數(shù)學(xué)價值的認(rèn)識增進(jìn)同學(xué)們對數(shù)學(xué)理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.讓我校數(shù)學(xué)實(shí)踐活動基地成為趣味數(shù)學(xué)的后花園，花草叢生，曼妙多姿來到這里，讓他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不枯燥、神秘，能感受到生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化和數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)生活化，體驗(yàn)用數(shù)學(xué)思想與方法去觀察、認(rèn)識客觀世界的現(xiàn)實(shí)生活的真諦.三、活動主題小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識為基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考趣題，來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性.小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化方面體現(xiàn)教師對教材藝術(shù)使用上，另一方面則表現(xiàn)為趣味數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容選擇上.應(yīng)該看到，數(shù)學(xué)的趣味化教學(xué)只是少數(shù)教的個性行為，還沒有轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)教師的共同意識.因此我們倡導(dǎo)學(xué)生"在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在實(shí)踐中收獲樂趣”.”趣味數(shù)四、活動目標(biāo):1、通過活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心.提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法.2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)?zāi)苓\(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用.3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力.4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力.五、活動內(nèi)容.低段:（一、二年級學(xué)生）（1）教材中的趣味性素材2）加減法知識的實(shí)際趣味性問題的應(yīng)用（3）七巧板、火柴棒等的拼與移等趣味實(shí)驗(yàn)4）立體圖形、實(shí)物積木等的分類與搭配（5）嘗試自己設(shè)計(jì)美麗的圖案等.第1周拼擺七巧板第2周教材中的趣味性素材。第3周點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)數(shù)第4周比長短，比多少，比輕重第5周幾和第幾第6周數(shù)數(shù)圖形第7周找歸律，接著畫第8周簡單分類第9周移多補(bǔ)少第10周簡單應(yīng)用題第11周巧比長短第12周數(shù)圖形第1