09-10學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

09-10學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)LtD松煙中學(xué)09-10學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料------松煙中學(xué)校長(zhǎng)馬彥慶“環(huán)境保護(hù)”是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境，教育為本。自創(chuàng)建綠色校園以來(lái)，為了貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)的戰(zhàn)略，落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，營(yíng)造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級(jí)環(huán)保部門(mén)的指導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心扶持下，我校全校師生同心協(xié)力，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，加快精神文明建設(shè)的步伐。我們從創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)入手，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，做到組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)，活動(dòng)內(nèi)容從單一到多樣；觀念認(rèn)識(shí)從模糊到清晰；活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì)，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個(gè)強(qiáng)有力的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支熱愛(ài)環(huán)境建設(shè)，積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊(duì)伍，學(xué)校環(huán)境教育達(dá)到了一個(gè)新的高度，形成了環(huán)境教育的特色。一、重視環(huán)境教育，形成環(huán)保氛圍1、成立機(jī)構(gòu)，計(jì)劃和方案的實(shí)施得以保障我校校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點(diǎn)，當(dāng)接到運(yùn)城市關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的有關(guān)通知后，立即按創(chuàng)建指南的各項(xiàng)要求，成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主任為副組長(zhǎng)的會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行國(guó)情、校情教育，積極營(yíng)建“松中是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識(shí)，以環(huán)境教育為突破口，提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。4、延及校外，輻射社區(qū)我校多層次的環(huán)保教育活動(dòng)，不僅僅局限于校內(nèi)，現(xiàn)已輻射社會(huì)，并形成一種制度。我校積極開(kāi)展“綠色互動(dòng)”聯(lián)建活動(dòng)，組織學(xué)生走出校門(mén)，走向街道、社區(qū)以及農(nóng)村田園做宣傳工作；動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各路專家、人士各展所長(zhǎng)，宣傳環(huán)境保護(hù)，出謀劃策；動(dòng)員民眾在居住小區(qū)內(nèi)種植“愛(ài)心樹(shù)”等?；顒?dòng)內(nèi)容包括展示家庭節(jié)能節(jié)水好方法，推廣綠色產(chǎn)品，回收廢電池等日常生活中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的新概念、新問(wèn)題。通過(guò)社區(qū)窗口，廣泛向周邊群眾宣傳環(huán)的保重要意義，大大增強(qiáng)了居民環(huán)保意識(shí)，學(xué)生在宣傳環(huán)保知識(shí)同時(shí)本身也深受教育。二、加強(qiáng)環(huán)境管理，保持校園優(yōu)美整潔有了優(yōu)雅、舒適的校園環(huán)境，還需有廣大師生共同管理和愛(ài)護(hù)，才能永葆學(xué)校的綠色，才能促進(jìn)精神文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。我校每年組織學(xué)生參加校園勞動(dòng)，植樹(shù)種草栽花，清除灰塵雜草，人人參與，既培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，又提高環(huán)境意識(shí)?，F(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生能按要求自覺(jué)地把垃圾分類放入學(xué)校設(shè)置的分類垃圾桶內(nèi)。校園整潔美觀，鮮花常開(kāi)，綠意盎然。三、師生綠化意識(shí)高，創(chuàng)建工作卓有成效隨著綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，廣大師生綠化意識(shí)不斷提高，能自覺(jué)地參與創(chuàng)建活動(dòng)，珍愛(ài)美麗的校園，參與社區(qū)環(huán)保綠化活動(dòng)，得到上級(jí)和社會(huì)各界的充分肯定。我們?cè)诰G色學(xué)校的創(chuàng)建工作中雖然做出許多工作，取得了一定成績(jī)，但與《創(chuàng)建綠色學(xué)校指南》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在一定的差距，主要是環(huán)?；顒?dòng)的開(kāi)展還不夠全面，檔案資料的收集也