




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年高中生物人教版選修3配套作業(yè):學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測專題一基因工程含解析專題一學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測時間70分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題2分,共50分)1.抗菌肽對治療癌癥有一定作用,下圖表示抗菌肽合成過程。相關(guān)說法正確的是(A)eq\x(\a\al(克隆目,的基因))?eq\x(\a\al(導(dǎo)入畢,赤酵母菌))?eq\x(\a\al(篩選,菌種))?eq\x(\a\al(甲醇誘導(dǎo),抗菌肽表達))?eq\x(\a\al(分離,純化))?eq\x(功能研究)A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶B.基因表達載體包含起始密碼和終止密碼C.用顯微注射法導(dǎo)入基因表達載體D.篩選菌種時用基因探針檢測相關(guān)蛋白質(zhì)解析:PCR技術(shù)中采用的是高溫變性,因此用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶,A正確;基因表達載體包含啟動子和終止子,而起始密碼和終止密碼位于mRNA上,B錯誤;將基因表達載體導(dǎo)入酵母菌細胞時應(yīng)用感受態(tài)細胞法,C錯誤;篩選菌種時用基因探針檢測相關(guān)基因或mRNA,不能用基因探針檢測蛋白質(zhì),D錯誤。2.下列關(guān)于基因工程的說法中,正確的是(D)A.基因工程的設(shè)計和施工都是在細胞水平上進行的操作B.目前基因工程中所有的目的基因都是從供體細胞中直接分離得到的C.只要檢測出受體細胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功表達D.基因工程能使科學(xué)家打破物種界限,定向改造生物性狀解析:基因工程是在分子水平上進行的操作;目前獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成三種;檢測出受體細胞中含有目的基因,只能證明目的基因已導(dǎo)入受體細胞,目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)要用抗原—抗體雜交法檢測。3.下列有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是(C)A.從基因組文庫中獲取的某種生物的部分基因,可以實現(xiàn)物種間的基因交流B.從cDNA文庫中獲取的目的基因,既無啟動子,又無終止子C.用人胰高血糖素基因制成的DNA探針,檢測人胰島B細胞中的mRNA,可形成雜交分子D.基因表達載體中的標(biāo)記基因,不能含有限制酶的切割位點解析:基因工程可以克服遠緣雜交不親和的障礙,因此從基因組文庫中獲取的某種生物的部分基因,可以實現(xiàn)物種間的基因交流,A正確;啟動子不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA,內(nèi)含子雖然能轉(zhuǎn)錄形成mRNA,但在加工過程中會被剪切掉,因此以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的cDNA中既沒有啟動子,又無終止子和內(nèi)含子,B正確;胰高血糖素基因只在胰島A細胞中表達,因此用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針,檢測人胰島A細胞中的mRNA,才形成雜交分子,C錯誤;基因表達載體中的標(biāo)記基因不能含有限制酶的切割位點,否則在構(gòu)建基因表達載體時標(biāo)記基因會被限制酶破壞,D正確。4.中美科學(xué)家通過改變一種名為NR2B的基因研制出了轉(zhuǎn)基因超級小鼠Hobbie-J,Hobbie-J比普通老鼠更加聰明,大腦運轉(zhuǎn)更加迅速,它能夠輕松完成迷宮任務(wù)。下列關(guān)于Hobbie-J產(chǎn)生過程的描述,錯誤的是(B)A.NR2B基因可通過PCR技術(shù)進行擴增B.改變后的NR2B基因作為目的基因,可直接注入小鼠受精卵內(nèi)C.通常采用顯微注射法將改變后的NR2B基因重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵內(nèi)D.可采用基因探針檢測改變后的NR2B基因是否導(dǎo)入小鼠體內(nèi)5.下列說法不正確的是(D)A.基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的B.基因文庫包括基因組文庫、cDNA文庫等C.基因工程的核心是基因表達載體的構(gòu)建D.外源基因插入到轉(zhuǎn)基因生物染色體DNA上后就能夠表達6.某科學(xué)家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在,下列說法不正確的是(B)A.基因a要導(dǎo)入馬鈴薯某細胞中需要限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體等工具B.基因工程中使用的酶都能夠識別特定的堿基序列C.導(dǎo)入的對象可以是馬鈴薯的受精卵也可以是馬鈴薯的體細胞D.目的基因進入受體細胞后可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞解析:將目的基因?qū)腭R鈴薯某細胞中需要限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體等工具,A正確;基因工程中使用的酶包括限制酶和DNA連接酶,其中只有限制酶能夠識別特定的堿基序列,B錯誤;導(dǎo)入的對象可以是馬鈴薯的受精卵也可以是馬鈴薯的體細胞,但導(dǎo)入體細胞后,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C正確;目的基因進入受體細胞后,會隨著馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞,使之定向變異,從而改變其遺傳性狀,D正確。7.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是(C)供體剪刀針線載體受體A質(zhì)粒限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性核酸內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制性核酸內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒8.下列敘述正確的共幾項(B)①限制性核酸內(nèi)切酶的特點是識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點②上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,可以想象這頭牛發(fā)生了基因突變③根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是用DNA探針測出目的基因④轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn)過程中不需要用到的工具是噬菌體⑤可以作目的基因“分子運輸車”的是天然質(zhì)粒⑥在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是將目的基因?qū)胧荏w細胞⑦培育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體⑧基因工程常用細菌等原核生物作受體細胞的原因包括繁殖速度快、遺傳物質(zhì)相對較少、多為單細胞,操作簡便A.三 B.四 C.五 D.六解析:限制性核酸內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,故其特點是識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點,①正確;基因工程培育出的轉(zhuǎn)基因牛發(fā)生了基因重組,②錯誤;根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄出目的基因,③錯誤;轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn)過程中需要用到的工具是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、質(zhì)粒,不需要噬菌體,④正確;在進行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒,都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進行過人工改造的,⑤錯誤;在基因工程操作的基本步驟中,將目的基因?qū)胧荏w細胞不進行堿基互補配對,⑥正確;植物細胞的全能性較高,可以直接導(dǎo)入體細胞再進行植物組織培養(yǎng),不需要像動物一樣只能導(dǎo)入受精卵,如農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的受體細胞是植物傷口處的體細胞,⑦錯誤;基因工程常用細菌等原核生物作受體細胞的原因包括繁殖速度快、遺傳物質(zhì)相對較少、多為單細胞,操作簡便,⑧正確。9.利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是(D)A.過程①需使用轉(zhuǎn)錄酶B.過程②需使用解旋酶和PCR技術(shù)獲取目的基因C.過程③使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備D.過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細胞解析:通過流程圖分析,考查基因工程的操作程序.基因工程操作過程中,過程①為逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶;過程②為PCR技術(shù)擴增目的基因,該過程應(yīng)用高溫使DNA雙螺旋解開,不需要解旋酶;過程③為將目的基因?qū)胧荏w細胞,以大腸桿菌作為受體細胞時,常用的方法就是利用氯化鈣溶液處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細胞,利于基因表達載體進入受體細胞;導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌就成為工程菌,因此,過程④為目的基因的檢測,檢測目的基因是否導(dǎo)入大腸桿菌的第一步是用DNA分子雜交法.10.下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程和基因工程的敘述錯誤的是(D)A.基因工程是通過基因操作把外源基因轉(zhuǎn)入適當(dāng)?shù)纳矬w內(nèi),并在其中進行表達,它的產(chǎn)品還是該基因編碼的天然存在的蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)工程的產(chǎn)品已不再是天然的蛋白質(zhì),而是經(jīng)過改造的,具有了人類所需要的優(yōu)點的蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)工程利用基因工程的手段,按照人類自身的需要,定向地改造天然的蛋白質(zhì),甚至于創(chuàng)造全新的蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)解析:蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。其目標(biāo)是根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計,但因為基因決定蛋白質(zhì),因此對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行設(shè)計改造,歸根到底,還需對相應(yīng)的基因進行操作,按要求進行修飾加工改造,使之能控制合成人類需要的蛋白質(zhì)。11.下圖是某單基因遺傳病的系譜圖,表是對該家系中1~4號個體進行相關(guān)基因檢測(先用某種限制酶切割樣品DNA,再進行電泳)得到的電泳結(jié)果(電泳時不同大小的DNA片段移動速率不同).已知編號a對應(yīng)的樣品來自圖中4號個體,下列有關(guān)敘述錯誤的是(D)編號abcd條帶1???條帶2???條帶3???A.由圖1可知該病屬于常染色體隱性遺傳病B.由圖、表可知致病基因內(nèi)部存在相關(guān)限制酶的酶切位點C.8號個體基因檢測的電泳結(jié)果可能是編號b或c的條帶類型D.9號與該病基因攜帶者結(jié)婚生一個正常男孩的概率為5/6解析:由圖4號為患者,其父母1和2號正常,可判斷該病是常染色體隱性遺傳病,A正確;結(jié)合圖、表,a、b、c、d中a、b、d都具有條帶2和3,4號患病,是隱性純合子,卻有兩個條帶,故致病基因內(nèi)部存在相關(guān)限制酶的1個切點,B正確;1號基因型為Aa,2號基因型為Aa,5號是A_,由于5號和6生了一個患者7aa,故可推知5基因型為Aa,8號基因型是1/3AA、2/3Aa,8號個體基因檢測的電泳結(jié)果可能是編號b或c的條帶類型,C正確;9號基因型是1/3AA、2/3Aa與Aa結(jié)婚,生一個正常男孩的概率是:(eq\f(1,3)×1+eq\f(2,3)×eq\f(3,4))×eq\f(1,2)=eq\f(5,12),D錯誤。12.科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白;而且這些含該藥物蛋白的雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋.據(jù)此分析不正確的一項是(C)A.這些雞是基因工程的產(chǎn)物B.這種變異屬于可遺傳的變異C.該過程屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù)D.該種變異屬于定向變異解析:據(jù)題意可知這些雞屬于轉(zhuǎn)基因動物,是基因工程的產(chǎn)物,不屬于蛋白質(zhì)工程.基因工程是按照人們的愿望,通過DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù)創(chuàng)造出符合人們需要的新的生物類型或生物產(chǎn)品,依據(jù)的原理是基因重組,屬于可遺傳的定向變異。13.研究者將含有鐵蛋白肽基因和人干擾素基因的DNA片段分別制成探針,與從轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞、口腔上皮細胞、蹄部細胞中提取的mRNA分別進行雜交,結(jié)果如下表所示.下列敘述正確的是(B)探針乳腺細胞口腔上皮細胞蹄部細胞乳鐵蛋白肽基因探針出現(xiàn)雜交帶未現(xiàn)雜交帶未現(xiàn)雜交帶人干擾素基因探針出現(xiàn)雜交帶出現(xiàn)雜交帶出現(xiàn)雜交帶A.乳鐵蛋白肽基因可在轉(zhuǎn)基因奶牛的多種體細胞中表達B.人干擾素基因可在轉(zhuǎn)基因奶牛的多種體細胞中表達C.表中兩種基因探針?biāo)拿撗鹾塑账岬男蛄邢嗤珼.乳鐵蛋白肽基因和人干擾素基因都是mRNA片段解析:據(jù)表分析可知,牛乳鐵蛋白肽基因探針只在乳腺細胞出現(xiàn)了雜交帶,即只在乳腺細胞中表達,A錯誤;據(jù)表格信息:人干擾素基因探針在三種細胞都出現(xiàn)了雜交帶,說明該基因可以在轉(zhuǎn)基因奶牛的全身多種體細胞中表達,B正確;表中兩種基因探針?biāo)拿撗鹾塑账岬男蛄胁煌?才會出現(xiàn)不同的雜交結(jié)果,C錯誤;乳鐵蛋白肽基因和人干擾素基因都是特定的DNA片段,D錯誤。14.下列關(guān)于用轉(zhuǎn)基因動物作器官移植供體的研究的敘述,不正確的是(C)A.器官短缺和免疫排斥是目前制約人體器官移植的兩大難題B.豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人的極為相似C.靈長類動物體內(nèi)隱藏的、可導(dǎo)致人類疾病的病毒少于豬D.無論以哪種動物作為供體,都需要在其基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子以抑制抗原決定基因的表達,或設(shè)法除去抗原決定基因解析:人體移植器官短缺是一個世界性難題,要實現(xiàn)器官移植,最大難題是免疫排斥,A正確;由于豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似,人類將解決器官短缺的問題目光集中在小型豬的身上,B正確;豬體內(nèi)隱藏的、可導(dǎo)致人類疾病的病毒遠遠少于靈長類動物,C錯誤;無論哪種動物作為供體,都需要將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達,或設(shè)法除去抗原決定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆器官,D正確。15.據(jù)下圖分析,下列有關(guān)基因工程的說法不正確的是(D)A.為防止目的基因與質(zhì)粒任意結(jié)合而影響基因的表達,應(yīng)用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時切割二者B.限制酶、DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵C.與啟動子結(jié)合的應(yīng)該是RNA聚合酶D.能夠檢測到標(biāo)記基因表達產(chǎn)物的受體細胞中,也一定會有目的基因的表達產(chǎn)物解析:將質(zhì)粒與目的基因進行切割、連接時,不能保證二者全部成功連接,因此,導(dǎo)入了原質(zhì)粒的受體細胞中能檢測到標(biāo)記基因的表達產(chǎn)物,但是不會檢測到目的基因的表達產(chǎn)物。16.反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補的小分子RNA,當(dāng)其與特定基因的mRNA互補結(jié)合時,可阻斷該基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機理如圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是(B)A.將該反義RNA導(dǎo)入正常細胞,可能導(dǎo)致正常細胞癌變B.反義RNA不能與DNA互補結(jié)合,故不能用其制作探針C.能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生D.該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補解析:抑癌基因可以抑制細胞不正常的增殖,將該反義RNA導(dǎo)入正常細胞,可能使抑癌基因不能正常表達,導(dǎo)致正常細胞癌變,A正確;反義RNA是由DNA轉(zhuǎn)錄形成的,可以與DNA互補結(jié)合,可以用其制作探針,B錯誤;抑制該反義RNA形成的藥物可以使抑癌基因正常表達,有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生,C正確;該反義RNA與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA可以進行堿基互補配對,阻止抑癌基因表達,D正確.17.(2020·山東省高三一模)B基因存在于水稻基因組中,僅在體細胞和精子中正常表達,在卵細胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達對卵細胞的影響,設(shè)計了如下實驗來獲取能夠在卵細胞中表達B基因的轉(zhuǎn)基因植株。注:啟動子﹡指可在水稻卵細胞中啟動轉(zhuǎn)錄的啟動子;Luc基因表達的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光下列關(guān)于該實驗的敘述,不正確的是(C)A.B基因在水稻卵細胞中不轉(zhuǎn)錄,可能是B基因的啟動子在卵細胞中無法啟動轉(zhuǎn)錄B.可從水稻體細胞和精子中提取RNA構(gòu)建的cDNA文庫中獲得B基因中編碼蛋白的序列C.過程②在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素以檢測T-DNA是否整合到水稻細胞染色體DNA上D.在鑒定和篩選轉(zhuǎn)基因植株時,可以檢測加入熒光素的該植株卵細胞中是否發(fā)出熒光解析:檢測T-DNA是否整合到水稻細胞染色體DNA上,應(yīng)該用DNA分子雜交法,C錯誤。18.基因芯片技術(shù)是近幾年才發(fā)展起來的嶄新技術(shù),涉及生命科學(xué)、信息學(xué)、微電子學(xué)、材料學(xué)等眾多的學(xué)科,固定在芯片上的各個探針是已知的單鏈DNA分子,而待測DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質(zhì)標(biāo)記。如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的,它們就會結(jié)合起來,并在相應(yīng)的位置發(fā)出熒光或者射線,出現(xiàn)“反應(yīng)信號”,下列說法中不正確的是(C)A.基因芯片的工作原理是堿基互補配對B.待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?,才可用基因芯片測序C.基因芯片可進行感染性疾病、遺傳性疾病、惡性腫瘤的診斷和治療D.由于基因芯片技術(shù)可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應(yīng)用前景解析:根據(jù)題意,固定在芯片上的各個探針是已知的單鏈DNA分子,如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的,它們就會結(jié)合起來,并在相應(yīng)的位置發(fā)出熒光或者射線,出現(xiàn)“反應(yīng)信號”,說明基因芯片的工作原理是堿基互補配對,A正確;待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?,才可用基因芯片測序,B正確;基因芯片可進行遺傳性疾病、惡性腫瘤等與基因有關(guān)的疾病診斷和治療,不能進行感染性疾病的診斷和治療,C錯誤;由于基因芯片技術(shù)可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應(yīng)用前景,D正確.19.多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促反應(yīng)合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫退火及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個周期,循環(huán)進行,使目的DNA得以迅速擴增,其簡要過程如圖所示。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是(C)A.PCR技術(shù)是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板C.PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴增D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測基因突變20.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是(C)A.切割質(zhì)粒的限制酶均只能特異性的識別3~6個核苷酸序列B.PCR反應(yīng)中兩種引物的堿基間互補以保證與模板鏈的正常結(jié)合C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因D.目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行復(fù)制解析:切割質(zhì)粒的限制酶大多能特異性的識別6個核苷酸序列,A錯誤;PCR反應(yīng)中兩種引物的堿基間不能互補,否則引物不能與模板鏈結(jié)合,B錯誤;載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因,C正確;目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間,才能進行轉(zhuǎn)錄,D錯誤.21.MstⅡ是一種限制性核酸內(nèi)切酶,它總是在CCTGAGG的堿基序列中切斷DNA.下圖顯示用MstⅡ處理后的突變型血紅蛋白基因片段。鐮刀型細胞貧血癥因血紅蛋白基因發(fā)生基因突變,使某一處CCTGAGG突變?yōu)镃CTGTGG。下列有關(guān)敘述正確的是(ABD)A.利用MstⅡ酶進行基因診斷,該過程是在細胞外進行的B.將MstⅡ酶用于基因診斷,若產(chǎn)生四個DNA片段,則血紅蛋白基因是正常的C.在起初的正常血紅蛋白基因中有4個CCTGAGG序列D.鐮刀型細胞貧血癥患者的成熟紅細胞中沒有MstⅡ酶的識別序列解析:由圖可知,正常血紅蛋白基因中含有3個CCTGAGG序列,故能把該基因切成4個片段,如果某一處CCTGAGG片段突變,則該位點不能被識別和切割,所以MstⅡ酶切后只能產(chǎn)生3個片段。鐮刀型細胞貧血癥的基因診斷時,如果酶切后出現(xiàn)4個DNA片段,則說明血紅蛋白基因正常。22.下列關(guān)于載體的敘述中,錯誤的是(D)A.載體與目的基因結(jié)合后,實質(zhì)上就是一個重組DNA分子B.對某種酶而言,載體最好只有一個切點,但還要有其他多種酶的切點C.目前常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動植物病毒D.載體具有某些標(biāo)記基因,便于對其進行切割解析:載體必須具備的條件有:①對受體細胞無害,不影響受體細胞正常的生命活動;②具有自我復(fù)制能力,或能整合到受體細胞的染色體DNA上,隨染色DNA的復(fù)制而同步復(fù)制;③具有一個至多個限制酶切點,以便目的基因可以插入到載體中;④帶有特殊的標(biāo)記基因,如抗生素抗性基因,以便于對外源基因是否導(dǎo)入進行檢測;⑤載體DNA分子大小適合,以便于提取和進行體外操作.23.(不定項選擇)報道稱深圳某生物制品公司將人的乙肝抗原基因?qū)虢湍妇a(chǎn)出乙型肝炎疫苗.下列關(guān)于此乙肝疫苗的說法正確的是(CD)A.乙肝抗原基因可從酵母菌基因文庫中獲得B.轉(zhuǎn)基因過程中用到的質(zhì)粒是一種類似于染色體的鏈狀DNA的遺傳物質(zhì)C.轉(zhuǎn)基因酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的理論基礎(chǔ)之一是生物共用一套遺傳密碼D.將乙肝抗原基因?qū)虢湍妇鷷r用CaCl2處理酵母菌,可增大細胞膜的通透性解析:乙肝抗原基因應(yīng)從乙肝病毒中獲得,A錯誤;質(zhì)粒是位于細胞質(zhì)中的環(huán)狀DNA,B錯誤;乙肝病毒的基因能在酵母菌中表達出乙肝病毒的蛋白質(zhì)是因為生物共用一套遺傳密碼,C正確;用CaCl2處理酵母菌,可增大細胞膜的通透性,使之變?yōu)楦惺軕B(tài),D正確。24.(不定項選擇)(重慶高考)下列有關(guān)人胰島素基因表達載體的敘述,不正確的是(ABD)A.表達載體中的胰島素基因可通過人肝細胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B.表達載體的復(fù)制和胰島素基因的表達均啟動于復(fù)制原(起)點C.借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細胞篩選出來D.啟動子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用解析:由于人肝細胞中胰島素基因不能表達,所以無法利用肝細胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得胰島素基因,A項錯誤;表達載體的復(fù)制啟動于復(fù)制原點,胰島素基因的轉(zhuǎn)錄啟動于啟動子,B項錯誤;抗生素基因是標(biāo)記基因,作用是檢測受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有胰島素基因的受體細胞篩選出來,C項正確;啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,是轉(zhuǎn)錄的起點,而終止密碼子位于mRNA上,在翻譯中起作用,D項錯誤.25.下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程,相關(guān)說法不正確的是(B)A.蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作B.蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項全新的生物工程技術(shù)C.a(chǎn)、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯D.蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因解析:蛋白質(zhì)工程中了解蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)如蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)、氨基酸的排列順序等,對于合成或改造基因至關(guān)重要;蛋白質(zhì)工程的進行離不開基因工程,對蛋白質(zhì)的改造是通過對基因的改造來實現(xiàn)的;圖中a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯過程;蛋白質(zhì)工程中可根據(jù)已經(jīng)明確的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)建出一種全新的基因。二、非選擇題(共50分)26.(10分)(2020·福建省高三考試)新型肺炎的病原體—-新冠病毒,結(jié)構(gòu)如下圖所示(棘突、脂質(zhì)膜、包膜成分都是含有蛋白質(zhì),它們分別是由病毒RNA的基因S、M、E指導(dǎo)合成)。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:(1)新冠病毒侵染過程中,棘突首先與細胞膜上受體結(jié)合,可能作為病毒的疫苗。如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后續(xù)操作,請簡述獲取S基因過程:__提取病毒的RNA,逆轉(zhuǎn)錄成對應(yīng)DNA后,PCR技術(shù)擴增得到基因S(或?qū)Σ《净騍測序,然后人工合成基因S)__?;蚬こ痰暮诵牟襟E是__基因表達載體的構(gòu)建__,完成該步驟所需要的酶有__限制酶和DNA連接酶__.理論上,目的基因S應(yīng)該導(dǎo)入__哺乳動物(或大腸桿菌、哺乳動物)__細胞中讓其表達,以得到合適的產(chǎn)物。(2)制備出來的“產(chǎn)品”必須具備__沒有傳染性和致病性(或:沒有“毒性”)__、__能引起對新冠病毒的特異性免疫__才能作為疫苗來使用。(3)檢測新型肺炎的一般策略是檢測疑似病例是否攜帶新冠病毒。新冠病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成,如果檢測其特異性蛋白,方法是__抗原—抗體雜交__。解析:(1)如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后續(xù)操作,由于新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故應(yīng)提取病毒的RNA,逆轉(zhuǎn)錄成對應(yīng)DNA后,PCR技術(shù)擴增得到基因S(或?qū)Σ《净騍測序,然后人工合成基因S)?;蚬こ痰暮诵牟襟E是基因表達載體的構(gòu)建,完成該步驟所需要的酶有限制酶和DNA連接酶。理論上目的基因S應(yīng)該導(dǎo)入受體細胞如哺乳動物細胞(或大腸桿菌)細胞中讓其表達,才能得到合適的蛋白質(zhì)產(chǎn)物。(2)制備出來的“產(chǎn)品”不能對接種疫苗的生物有害,還應(yīng)使其產(chǎn)生抗體,必須具備沒有傳染性和致病性(或:沒有“毒性”)、能引起對新冠病毒的特異性免疫才能作為疫苗來使用.(3)檢測新型肺炎的一般策略是檢測疑似病例是否攜帶新冠病毒,新冠病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成,如果檢測其表達的特異性蛋白,方法是抗原—抗體雜交。27.(10分)真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機制。已知在人體中基因A(有內(nèi)含子)可以表達出某種特定蛋白(簡稱蛋白A)?;卮鹣铝袉栴}:(1)某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到蛋白A,其原因是__基因A有內(nèi)含子,在大腸桿菌中,其初始轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列不能被切除,無法表達出蛋白A__。(2)若用家蠶作為表達基因A的受體,在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中,不選用__噬菌體__作為載體,其原因是__噬菌體的宿主是細菌,而不是家蠶__。(3)若要高效地獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體,因為與家蠶相比,大腸桿菌具有__繁殖快、容易培養(yǎng)__(答出兩點即可)等優(yōu)點。(4)若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A,可用的檢測物質(zhì)是__蛋白A的抗體__(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”)。(5)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻,也可以說是基因工程的先導(dǎo),如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示,那么,這一啟示是__DNA可以從一種生物個體轉(zhuǎn)移到另一種生物個體__.解析:(1)人為真核生物,從人的基因組文庫中獲取的基因A含有內(nèi)含子,基因A轉(zhuǎn)錄出的產(chǎn)物中有與內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列。大腸桿菌為原核生物,沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機制,因此以大腸桿菌作為受體細胞,不能切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列,無法表達出蛋白A。(2)噬菌體和動物病毒均可作為基因工程的載體,但它們的宿主細胞不同。題中受體為家蠶,是一種昆蟲,因此,選擇昆蟲病毒作為載體,噬菌體的宿主是細菌,不適合作為該實驗的載體.(3)大腸桿菌具有繁殖快、容易培養(yǎng)、單細胞、遺傳物質(zhì)少等優(yōu)點,因此,常作為基因工程的受體細胞.(4)常用抗原——抗體雜交的方法檢測目的基因是否表達,故能用于檢測蛋白A的物質(zhì)為蛋白A的抗體。(5)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌的DNA轉(zhuǎn)移到了R型菌體內(nèi),其對基因工程理論的建立提供的啟示是DNA可以從一種生物個體轉(zhuǎn)移到另一種生物個體。28.(10分)農(nóng)桿菌是一種在土壤中生活的微生物,能在自然條件下感染植物,因而在植物基因工程中得到了廣泛的運用。下圖為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的示意圖,試回答下列問題:(1)一般情況下農(nóng)桿菌不能感染的植物是__單子葉植物__,利用農(nóng)桿菌自然條件下感染植物的特點,能實現(xiàn)__將目的基因?qū)氲街参锛毎鸰_.具體原理是在農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在T-DNA片段,它具有可轉(zhuǎn)移至受體細胞并整合到受體細胞__染色體的DNA__上的特點,因此只要將攜帶外源基因的DNA片段插入到__T-DNA片段(內(nèi)部)__(部位)即可。(2)根據(jù)T-DNA這一轉(zhuǎn)移特點,推測該DNA片段上可能含有控制__DNA連接酶、限制酶__(酶)合成的基因。(3)圖中c過程中,能促進農(nóng)桿菌向植物細胞轉(zhuǎn)移的物質(zhì)是__酚__類化合物。(4)要獲取能表現(xiàn)出新性狀的植株,d過程涉及的生物學(xué)技術(shù)是__植物組織培養(yǎng)__。(5)植物基因工程中除了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外,還可采取__基因槍法、花粉管通道法__方法.(至少寫出兩種)解析:(1)一般農(nóng)桿菌不能感染的植物是單子葉植物,可感染雙子葉植物和裸子植物。利用其感染性,可實現(xiàn)目的基因?qū)氲街参锛毎?。真正可轉(zhuǎn)移至受體細胞并整合到受體細胞染色體的DNA上的是農(nóng)桿菌T-DNA片段,因此目的基因必須插入到該部位才能成功。(2)根據(jù)T-DNA這一轉(zhuǎn)移特點,可以推測該DNA片段能控制合成DNA連接酶、限制酶,以實現(xiàn)與雙子葉植物細胞染色體DNA的整合。(3)植物細胞受傷后可產(chǎn)生酚類物質(zhì),促進農(nóng)桿菌向植物細胞轉(zhuǎn)移。(4)d過程涉及的生物學(xué)技術(shù)是植物組織培養(yǎng),通過脫分化、再分化,最終形成植物體。(5)植物基因工程中除了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外,還有基因槍法和花粉管通道法等。29.(10分)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。表1引物對序列表引物對AP1AACTGAAATGTAGCTATCP2TTAAGTCCATTACTCTAG引物對BS1GTCCGACTAGTGGCTGTGS2AGCTGGCGTTTAGCCTCG表2幾種限制酶識別序列及切割位點表限制酶AluⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位點AG↓CTTC↑GAG↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC請根據(jù)以上圖表回答下列問題.(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是__耐高溫__。(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__引物對B__。(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?__否__。(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細菌B通常為__農(nóng)桿菌__。(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進行酶切。假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到__2__種DNA片段。②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省鹽城市射陽縣2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 2024年春七年級語文下冊 第一單元 2 說和做-記聞一多先生言行片段教學(xué)實錄 新人教版
- 三農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧政策解讀與實施指南
- 3 學(xué)會反思2023-2024學(xué)年六年級下冊道德與法治同步教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版)
- 10《父母多愛我》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版
- 2《丁香結(jié)》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年六年級上冊語文統(tǒng)編版
- 基于保護動機理論的急性脂源性胰腺炎患者延續(xù)性護理方案的構(gòu)建與實施
- 2024年春八年級生物下冊 24.1 人口增長與計劃生育教學(xué)實錄 (新版)北師大版
- 2023七年級數(shù)學(xué)上冊 第5章 相交線與平行線5.2 平行線 3平行線的性質(zhì)教學(xué)實錄 (新版)華東師大版
- DB3713-T 257-2022 邦玉339高產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程
- 2025年安徽省煙草專賣局(公司)招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025山東省建筑安全員-B證考試題庫及答案
- 2025年廣西平果市事業(yè)單位招聘工作人員高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國聯(lián)通廣東省分公司招聘187人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 研學(xué)旅行課程設(shè)計廣西
- 2024-2030年中國留學(xué)中介行業(yè)轉(zhuǎn)型模式及未來發(fā)展規(guī)劃研究報告
- 子宮內(nèi)膜癌治療進展
- 營銷員二級模擬考試題含參考答案
- 2025年中考數(shù)學(xué)分類專項復(fù)習(xí)之概率
- 微測網(wǎng)題庫完整版
- 高考語文復(fù)習(xí)【知識精研】《晉書列傳?陳壽傳》教考銜接+課件
評論
0/150
提交評論