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人教版學學三年下《商中或尾有的除(二)教案課
商中間末尾有0的除法(二
課
新課
任教
潘雄教內(nèi)P31頁7教目
有教重有0教難有0教具學及多媒體用
:PPT教活
課
時1學活教過
一、復習導入,鞏固技能師上節(jié)課我們學習了商中間或末尾有的除法,大家還記得嗎?現(xiàn)在老師就要考考你們了。(一)口算=420÷6=(二)筆算
學生口答教師出示的計算題3
7
學生筆算三道除法計算題師:看來大家對上節(jié)課的知識都掌握了,今天我們就繼續(xù)來學習商中間或末尾有0的除法【板書課題】二、創(chuàng)設情境,學習新知
()學習知識點一(商中間有0的除法)師:今天老師幫星光小學的小朋友們帶來了兩個問題,大家愿意幫助他們解決嗎?師那么我們就一起來幫助他們(出示情境圖)
生:愿意=人)師:平均每批多少人呢,大家快動筆算一算。
學生列出算式學生動筆計算過程中發(fā)現(xiàn)問題教過
師:用4去除十位上的3不夠商1么辦呢?學生進行思考教師講解算理:①不夠商就商0十位上商以后,用除數(shù)乘得0,把0在的下面。減0得,與被除數(shù)個位上落下來的合在一起是32,32除48,8寫在商的個位上。②一般來說商0時我們不列豎式計算而是直接商0后把下一位的數(shù)字搬下來后再相除就是除法列豎式時的簡便寫法。(二)鞏固知識點一(商中間有的除法)師:現(xiàn)在我們已經(jīng)幫星光小學的小朋友們解決了第一個問題,也從中學到了商中間有的除法的計算方法,下面我們就一起來看看大家掌握了嗎?(三)學習知識點二(商末尾有的除法)師:看來大家都應經(jīng)掌握了商中間有的除法計算方法,下面我們就接著來幫星光小學的小朋友們解決下一個問題
學生學習算理學生進行鞏固性練習
(2)562名學生分批去參觀克隆鼠展覽平均每批多少人,還下幾人=__________人)
學生讀題目并列式子學生進行計算師:商個位上的0可以不寫嗎?(小提示:定不能省)教師總結(jié)算理:商末尾有的兩種情況:
記?。?/p>
學生記住注意事項①除到被除數(shù)十位正好除盡,個位又是,就不必再除下去,只要在個位的上面商就可以。②除到被除數(shù)十位正好除盡,而被除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小,就不必再除,只要在商的個位上
學生學習商末尾有0的除法計算方法教過
寫0,落下被除數(shù)個位上的數(shù)做為余數(shù)。(四)鞏固知識點二(商末尾有的除法)師:大家又幫助星光小學的小朋友們解決了一個他們頭疼的問題。下面我們就一起來看看大家還能不能解決下面的問題三、鞏固練習,加深印象下面的計算對嗎?把不對的改過來:
學生進行鞏固性練習學生改成并說明錯在哪里四、總結(jié)今天你學到了些什么?除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法:除數(shù)是一位數(shù)的除法計算,從被除數(shù)的最高位除起,除到哪一位,就把商寫在哪一位,如果哪一位上不夠商,就商
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