初中生命科學上教（試用本）八年級上冊學期綜合教學設(shè)計

學校：琪縣第一高級中學初中部類型：微班會主題：晨讀的“正確打開方式”姓名：趙應(yīng)平晨讀的“正確打開方式”教學設(shè)計一、班會目標：旨在通過本次主題班會發(fā)現(xiàn)并解決晨讀中存在的一些問題，比如，晨讀時趕作業(yè)，講話，開小差，望窗外，態(tài)度敷衍，沒有做到口讀心記等。讓學生端正晨讀的態(tài)度，養(yǎng)成良好的晨讀習慣，形成優(yōu)良的讀書風氣。從小事做起，逐步實現(xiàn)生涯規(guī)劃中的良好習慣的養(yǎng)成這一目標。二、活動流程:活動流程設(shè)計意圖教師活動學生活動L問候1.問候2.熱身活動：（1）老師帶領(lǐng)同學們一起回憶兩句簡單的詩句：一年之計在于春，一日之計在于晨。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書2.熱身活動：（1）回憶關(guān)于讀書的兩句詩：年之計在丁春，一日之計在于晨。（2）請學生簡要描述這兩句詩告訴我們的道理。引出本次班會課主題遲（2）展示本次主題班會課的主題：晨讀。3.晨讀剪影：播放晨讀剪影，要求學生從晨讀剪影中發(fā)現(xiàn)問題，并思考晨讀過程中出現(xiàn)的其他問題。3.晨讀剪影：學生觀看晨讀剪影，從晨讀剪影中發(fā)現(xiàn)問題，并思考晨讀過程中出現(xiàn)的其他問題。形成視覺上的沖擊，并讓學生思考晨讀中出現(xiàn)的其他問題。4.晨讀論壇：（1）晨讀現(xiàn)狀：請簡要描述一下晨讀過程中你發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象。（2）晨讀愿景：請簡要陳述一下晨讀的“正確打開方式”，即晨讀應(yīng)該怎么讀？4.晨讀論壇：（1）簡要描述晨讀過程中發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象。（2）談?wù)摮孔x的“正確打開方式”。給學生暢所欲言的機會，并讓犯錯或沒犯錯的同學都能認識到這些問題的嚴重性，以及及時改正當下不良狀況的緊迫性。5.晨讀愿景：老師闡述自己的想法，希望同學們至少要做到以下幾點：（1）站姿或坐姿端正（2）雙手捧書，精神抖擻（3）發(fā)音準確，吐字清晰，聲音洪亮（4）有口有心，口讀心記5.晨讀愿景：傾聽老師的想法，并盡可能配合老師做到以下幾點：（1）站姿或坐姿端正（2）雙手捧書，精神抖擻（3）發(fā)音準確，吐字清晰，聲音洪亮（4）有口有心，口讀心記點明晨讀的“正確打開方式”，提出期望，以及時調(diào)整晨讀的整體狀態(tài)。6.晨讀實踐：（1）英語晨讀實踐：展6.晨讀實踐：（1）英語晨讀實踐：朗光說不練假把式，及時將理論付諸實踐。給學生加深印象，再次強調(diào)示一段英語書上的課文，請學生進行誦讀。（2）簡要點評，并變換方式進行誦讀。（3）語文晨讀實踐：展示岳飛的《滿江紅》選段，請學生們進行誦讀。（4）簡要點評，并示范。讀一段英語書上的課文。（2）兩兩相對而坐或站，互相檢查發(fā)音，語音語調(diào)等。并做簡要點評。（3）語文晨讀實踐：朗誦岳飛的《滿江紅》選段。（4）跟讀，模仿。認真晨讀的重要性。7.課后實踐：（1）請思考如何向短暫的早讀時光要效率？（即如何高效地利用早讀時間為自己的學習服務(wù)。）（2）經(jīng)過仔細的思考后，請全班同學一起寫出一份詳細的晨讀時間安排表（如：7:25-7:30齊讀;7:30-7:35自由朗讀。。。），并嚴格按照安排表執(zhí)行。7.認真記錄課后實踐任務(wù)。晨讀的整體狀態(tài)調(diào)整好以后，更要注重個體的晨讀效率，所以需要班集體集思廣益，制定相應(yīng)的規(guī)則。8.班主任總結(jié)：