中班丑小鴨獲獎(jiǎng)教案

中班丑小鴨全國(guó)幼兒教師專(zhuān)業(yè)風(fēng)范大賽--參賽作品名稱(chēng)丑小鴨教課領(lǐng)域語(yǔ)言領(lǐng)域年紀(jì)段/班中班1.培育幼兒專(zhuān)心聽(tīng)故事的習(xí)慣。2.經(jīng)過(guò)故事懂得憐憫、關(guān)愛(ài)他人，理解幸福、悲傷的含義，并能活動(dòng)目標(biāo)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)。3.認(rèn)識(shí)天鵝的外形特點(diǎn)及生活習(xí)慣，知道鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。《丑小鴨》的故事掛圖，制作天鵝圖片幻燈片?；顒?dòng)準(zhǔn)備2.《天鵝》音樂(lè)磁帶。畫(huà)紙和筆一、導(dǎo)入：孩子們上午好，王老師給你們帶來(lái)了禮品，你們聽(tīng)播放《天鵝》音樂(lè)，幼兒指引隨音樂(lè)自由模擬飛的動(dòng)作。師：方才，你模擬的是什么飛禽？猜猜這位朋友是誰(shuí)？（幼兒：天鵝、燕子、小鳥(niǎo)等等）那它長(zhǎng)得什么樣？幼兒自由發(fā)揮回答，最后出示幻燈片大家一同察看天鵝并讓幼兒回答，老師并做小結(jié)。二、賞識(shí)故事《丑小鴨》讓我們一同聽(tīng)聽(tīng)天鵝帶來(lái)的故事吧！活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄出示一只“丑小鴨”形象的圖片，孩子們你們猜它是誰(shuí)？（幼兒：鴨子、丑小鴨等等）接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)丑小鴨的故事。幼兒完好賞識(shí)故事。幼兒互相談?wù)劰适吕镏v了什么。教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹安徒生和他的童話(huà)。（幼兒完好賞識(shí)故事，初步認(rèn)識(shí)童話(huà)故事的含義及故事內(nèi)容）三、分段賞識(shí)播放掛圖，分段賞識(shí)故事。指引幼兒議論：（1）為何故事中的小鴨被他人叫做丑小鴨？幼：由于他長(zhǎng)得丑。幼：由于它和其他小鴨長(zhǎng)得不同樣。（2）丑小鴨開(kāi)始它的生活快樂(lè)嗎？幼：不快樂(lè)。（3）以后丑小鴨經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)？幼：差點(diǎn)被獵人用槍打死。幼：在湖水里差點(diǎn)凍死（4）它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？幼：實(shí)現(xiàn)了。幼：它變?yōu)榱艘恢黄恋奶禊Z。（5）假如你看到一只丑小鴨，會(huì)如何做？幼：我會(huì)和它一同玩。幼：我會(huì)給它好吃的東西。幼：我會(huì)和它做朋友（聯(lián)合掛圖，指引幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)故事主要內(nèi)容，激發(fā)幼兒憐憫、關(guān)愛(ài)他人的感情）四、幼兒聯(lián)合已有經(jīng)驗(yàn)，理解“悲傷”“幸?！钡暮x。1.指引幼兒用完好的一句話(huà)說(shuō)一說(shuō)自己什么時(shí)候感覺(jué)“幸?！焙汀氨瘋?。鼓舞幼兒用表情和動(dòng)作分別表現(xiàn)悲傷和幸福的樣子。幼兒在紙上分別畫(huà)出幸福和悲傷的表情，經(jīng)過(guò)孩子們自己畫(huà)的感知哪一種表情漂亮，鼓舞幼兒每日都要高高興興的，讓幼兒進(jìn)一步理解“悲傷”和“幸?！钡暮x。五、觀(guān)看天鵝幻燈片，賞識(shí)《天鵝》音樂(lè)結(jié)束（指引幼兒認(rèn)識(shí)天鵝的外形特點(diǎn)和生活習(xí)慣，使幼兒懂得