寒假計(jì)劃錦集七篇_第1頁(yè)
寒假計(jì)劃錦集七篇_第2頁(yè)
寒假計(jì)劃錦集七篇_第3頁(yè)
寒假計(jì)劃錦集七篇_第4頁(yè)
寒假計(jì)劃錦集七篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)寒假計(jì)劃錦集七篇寒假打算作文篇1

把初三的復(fù)習(xí)打算分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這初三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,同學(xué)首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成,忽視小題。有些同學(xué)認(rèn)為文科需要背誦的學(xué)問點(diǎn)太多,而在中考中基礎(chǔ)學(xué)問題的分值不高,所以干脆就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)學(xué)問,正是提高文科成果的關(guān)鍵所在。

三忌支離破裂,缺乏系統(tǒng)。有些同學(xué)認(rèn)為與理科相比,文科學(xué)問缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性,可以隨便撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧學(xué)問、力量、方法三個(gè)層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些同學(xué)只重視學(xué)問的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步伐全都,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、穩(wěn)固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成果;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

其次階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是由于這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的學(xué)問系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要根據(jù)。一模勝利,可以使自己信念倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最終的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊急復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充足的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。比方,花些工夫討論討論歷年中考的題目,由于這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接表達(dá),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在初三時(shí)的復(fù)習(xí)打算和體會(huì)。我想,我們?cè)趶?fù)習(xí)中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起?!扒Ю镏?,始于足下”,我們也應(yīng)當(dāng)重視日常每天每周的復(fù)習(xí)支配。

寒假打算作文篇2

時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)瞬間我們又要放寒假了。今年寒假我想設(shè)計(jì)條打算,有預(yù)備的做一些有意義的打算。打算詳細(xì)準(zhǔn)備如下:

一、關(guān)心媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活。

二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比方讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛》等。

三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作力量。

四、看幾部有教育意義的電影,然后,再寫幾篇讀后感。

五、把老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀力量提高閱讀力量。

六、我每天堅(jiān)持體育熬煉,如:跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。

以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)打算。我會(huì)根據(jù)打算仔細(xì)去做,以及愛惜關(guān)懷我身邊的人。

寒假打算作文篇3

新的寒假開頭了,我準(zhǔn)備寫一份打算,來規(guī)劃我的完善寒假,打算如下:

1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我準(zhǔn)備借姐姐的五班級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,把握一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)。

2、嬉戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間嬉戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每天嬉戲的時(shí)間不超過2小時(shí)。

3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中學(xué)校生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中學(xué)校生晚上難入睡。調(diào)查顯示,學(xué)校生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,學(xué)校生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:學(xué)校生的睡眠時(shí)間應(yīng)當(dāng)要超過9個(gè)小時(shí),學(xué)校生應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要到達(dá)8個(gè)小時(shí),根據(jù)這樣的規(guī)定,我國(guó)約有2/3的學(xué)校生和3/4的學(xué)校生睡眠時(shí)間嚴(yán)峻缺乏。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

4、以下是我的打算表:

00:00——6:15起床6:15——7:00吃早餐7:00——8:30學(xué)習(xí)

8:30——9:30寫作業(yè)9:30——11:00看書11:00——14:00吃飯午休

14:00——15:30體育活動(dòng)15:30——17:00寫作業(yè)17:00——18:00吃飯

18:00——19:00看作文寫作文19:00——20:00做睡覺前的預(yù)備

我要做到以上的事情,充分度過我的完善寒假!

寒假打算作文篇4

寒假來了!甩下緊急的思緒,放松疲憊的大腦,來盡情活動(dòng)吧!但是,我必需制定一份寒假打算,以便讓我的寒假更加布滿顏色。

一、仔細(xì)完成三大本作業(yè)、兩小本豎式計(jì)算,用鋼筆描完《鋼筆字描紅》和《鋼筆初學(xué)習(xí)字帖》。并且自買一小本《星際口算》來提高我的口算和認(rèn)真度,再買一本《學(xué)校奧數(shù)奪冠》來提高我的思維。

二、讀完《愛的教育》和《昆蟲記》兩本好書,并分別寫20篇讀書筆記和一篇讀后感。這樣來提高我的閱讀力量。

三、去龍?jiān)瓷鐓^(qū)參觀科技館,并寫一篇日記。來開闊我的眼界和提高寫作力量。

四、每天在小區(qū)跑兩圈,做70個(gè)仰臥起坐。來熬煉身體。每天早晚分別練習(xí)3小時(shí)琴,以便去參與鋼琴8級(jí)考試

寒假是一條彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫,酸甜苦辣香淡咸。樣樣不缺,個(gè)個(gè)不少。一份份歡樂與喜悅,將寒假裝飾的更加秀麗。

寒假打算作文篇5

時(shí)間飛逝,歲月如梭緊急的期末考也消散在這世界里,我也得到了抱負(fù)的成果,不下面該做的就是怎樣過一個(gè)歡樂的暑假!我經(jīng)過深思熟慮確定將寒假分為三大部分。

第一部分瘋狂寫作業(yè)的時(shí)間。

這個(gè)時(shí)間要把語(yǔ)數(shù)英三科需要寫的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,而日記和練字也要完成三分之二,究竟回老家過年,心都不知道飛哪去了,還有空寫作業(yè)嗎?所以要抓緊把作業(yè)寫完,這樣玩起來才不會(huì)心事重重,總是想著作業(yè)!玩也玩不好!

其次部分是玩耍的時(shí)間。

與第一部分截然不同,其次部分純粹就是玩的,由于其次部分的時(shí)間在過年期間,所以就算你帶作業(yè)回家也是無所事事,別人都在玩電腦,打球而你卻在寫作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候還想要用心寫作業(yè),根本是癡人說夢(mèng)!還不如好好玩幾天!

第三部分是掃蕩的時(shí)間。

第三部分也很輕松,就是來個(gè)“大掃蕩”將那些寒假作業(yè)中的“漏網(wǎng)之魚”給抓住,清理掉,所以這是非常輕松的!

祝大家新年歡樂萬事如意!

寒假打算作文篇6

寒假邁著輕快的步伐已經(jīng)來到我們身邊。命運(yùn)女神從天上寄給我一封信,信上說道:寒假到了,你想做什么呢?要不制作一份寒假打算吧!

我遲疑了一會(huì)兒,像個(gè)愛動(dòng)腦筋的小一休。??!真是個(gè)好點(diǎn)子,既可以練練筆,又可以合理支配自己的寒假生活,不是一舉兩得嗎???

于是,我開頭了自己的創(chuàng)作。我可是個(gè)小懶蟲,成天躲在被窩里不出來。放假了,我可要好好享受一下。八時(shí)了,享受夠了,應(yīng)當(dāng)起來了;做作業(yè)、消遣是寒假里的一大部分。所以,我應(yīng)當(dāng)好好考慮一下。嗯……消遣占一天中的四個(gè)小時(shí),做作業(yè)占三個(gè)小時(shí)。哎呀!消遣太少了,應(yīng)當(dāng)五個(gè)小時(shí),不然,我要被活活累死了;小書蟲可是不能少了看書。我每晚有時(shí)間的話都要去三味書店看上一二個(gè)小時(shí),這樣,一天才過得痛快,寒假才過得有意思;當(dāng)然,過年嘛,走親訪友是必不行少的,還要去看看爺爺、奶奶。送給他們新年的禮物,也談?wù)勎乙粋€(gè)學(xué)期的進(jìn)步。

也許寫完了,我把打算裝進(jìn)小盒子,寄給了命運(yùn)女神。

寒假打算作文篇7

不知不覺,一個(gè)好玩的寒假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期——七班級(jí)下學(xué)期!!

記得上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況不是很好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論