2019(秋季版)摸底六年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)2

2019（秋天版）優(yōu)選摸底六年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)給以下劃線字選擇正確的讀音。①小明只看了老師發(fā)下來的試卷(juǎn、juàn)______上的分數(shù)，就把它卷(juǎn、juàn)______起來放進了書包。②人們早早地起來，從很遠的地方奔(bēn、bèn)______跑到車站，一下車就直奔(bēn、bèn)______賽場。給句子中劃線字選擇正確的讀音①參______（cāncēn）加此次活動的人，文化水平參差______（cāncī）不齊，可著手操作能力卻一個不差______（chàchā）。②我家盡______（jǐnjìn）管沒有什么奇樹異草，但常有的花卻是應(yīng)有盡______（jǐnjìn）有。“漫”釋義有A．水過滿向外流；B．各處都是；C．不受拘束，隨意；D．長的，遠。給以下句子中的“漫”字選擇正確釋義。

①我不以為意地一腳把馬鞍踢下樓去。______②瞧，盆子里的水漫出來了。______③春季，鋪天蓋地綻放著漂亮的小花。______4.在句子填入適合的詞語：“父親保持著他那慣有的（）的態(tài)度?！盇.嚴肅B.嚴重C.嚴重5.選擇適合的一組關(guān)系詞填空。寧愿也由于因此只有才即使也不但而且既又桑娜______從早到晚地干活，______只好牽強填飽肚子。她______關(guān)懷自己的丈夫和孩子，______對西蒙一家滿懷憐憫。她看到西蒙死了，______自己受累，______不讓西蒙的孩子遭罪。她真是一個______勤奮______和善的人。按意思寫詞語。①眼睛不忍看視。形容情景極其凄慘。______②比喻不可以解脫的聯(lián)系或關(guān)系。______③指自己想干什么就干什么。______④形容氛圍興趣等洋溢的樣子。______7.貝多芬是（）A.德國的音樂家B.英國的音樂家C.法國的音樂家綜合實踐。某新聞網(wǎng)站報導(dǎo)，河南省鄧州市彭橋鎮(zhèn)彭橋村的青年村醫(yī)曾偉，第1頁/共4頁從醫(yī)21年來，累計為患者減免和墊付藥費30多萬元，被網(wǎng)友贊美為“有一顆菩薩心腸的血性漢子”。一位患者說：“曾醫(yī)生的藥不貴，難得的是他在專心為我看病！”（1）讀了這則新聞，你感覺到了什么？（2）假如你就是一名被曾醫(yī)生減免藥費的患者，在你痊愈后你會對他說什么？每一聲炮響，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。（對劃線的詞仿寫一個比喻句）依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《少年閏土》的作者是______，課文記述了“我”和閏土的四件事，分別是______、______、______、______。在“我”眼中，閏土是一位______、______的少年。（2）從語文課本中，我們認識了優(yōu)秀的愛國工程師——______，他開鑿居庸關(guān)和八達嶺地道時，分別采納的方法是：______和______，這樣做的利處是______。（3）伯牙鼓琴，志在高峰，鐘子期曰：“______！”我能寫出所填句子的意思：______。品讀課文要點語句，回答下邊的問題。海鷗們急速扇（shànshān）動翅膀，輪番飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻（zhānzān）仰遺容的家屬。照片上的老人靜靜地凝視著四周回旋翻飛的海鷗們，凝視著與他相伴了多少個冬季的“子女”們過了一會兒，海鷗紛繁落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似（shìsì）的朝遺像撲過來。它們高聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不簡單才從這片飛動的白色旋（xuánxuàn）渦中脫

出身來。（1）選擇劃線字的正確讀音。扇______（shànshān）動瞻______（zhānzān）仰似______（shìsì）的旋______（xuánxuàn）渦（2）“朝遺像撲過來、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這個詞，為何不用“飛”呢？表現(xiàn)了海鷗一種什么樣的心理呢？請你試著感覺并寫出來。（3）“飛動的白色旋渦”指的是什么？“炸了營似的”，透過這兩個詞你能夠領(lǐng)會到什么？這是一種如何的修辭方法？二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答以下問題一面（片段）什么？我很驚詫地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔憂；頭上直豎著寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡子；左手里捏（niēliè）著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時，我突然記起哪本雜志上的一段接見記——“哦！您，您就是——”我結(jié)結(jié)巴巴的，歡欣得快要跳起來了。必定是他！不會錯，必定是他！那個名字在我的內(nèi)心亂蹦，我向四周望了一望，可沒有把它蹦（bèngbēng）出來。（1）選擇括號里正確的讀音。第2頁/共4頁捏______（niēliè）著蹦______（bèngbēng）出來（2）這段文字挨次從臉、______、______、______、______等幾個細節(jié)進行人物描繪。（3）“那個名字”指的是______。（4）“我很驚詫地望著他”?！八痹谧髡吖P下的特色是______（填一個字）。課內(nèi)閱讀，回答以下問題。一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進窗子，茅舍里的全部仿佛披上了銀紗，顯得分外幽靜。貝多芬望了望站在他身邊的兄妹倆，借著的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他仿佛面對著海洋，月亮正從的地方升起來。的海面上，瞬時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過（一縷一縷）輕紗似的微云。突然，海面上刮起了狂風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來。。。...皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她憂如也看到了，看到了她素來沒有看到過的情景，在月光照射下的的海洋。（1）按原文填空。（2）下邊不是比喻句的一句（）A.月光照進窗子，茅舍里的全部仿佛披上了銀紗。B.月亮越升越高，穿過輕紗似的微云。C.她憂如也看到了，看到了她素來沒有看到過的情景，（3）皮鞋匠的第一次聯(lián)想描述了三幅畫面，它們是__________________。（4）為何說盲姑娘”憂如“也看到了她從沒看見過的情景？（5）借助皮鞋匠的聯(lián)想，我憂如聽到了貝多芬的《月光曲》：時而______，時而______，時而______，時而______。

閱讀下文，回答以下問題為中華民族爭光1930年，童第周走開祖國，到比利時（留流）學(xué)。當時童第周家里生活困難，為了省些錢，他和一個外國留學(xué)生同住一個房間。一天夜晚，童第周在實驗室里做實驗，很晚才回來。那個外國青年恥笑他說：“童先生，我一見到你，就想起了你的國家——東亞病夫”聽到這兒，童第周氣（憤奮）極了，他嚴（歷厲）地說：“不準你欺侮我的祖國！這樣吧，從明日起，我們一同去實驗室，看誰先獲得學(xué)位！”那個外國青年一下子驚呆了，張大嘴巴，半天沒說出話來。當晚，童第周在日志中寫道：“中國人不是笨，應(yīng)當取出東西來，為我們的民族爭光！”不久，在其他生物學(xué)家都失敗以后，童第周成功地達成了青蛙卵膜的剝離手術(shù)，實現(xiàn)了自己的誓詞。（1）選出文中括號里正確的字。（留流）______學(xué)氣______（憤奮）嚴______（歷厲）（