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Word第第頁幼兒園個人述職報告(13篇)幼兒園個人述職報告篇1
工作已經(jīng)很長時間了,從我一開頭當(dāng)幼兒園老師到如今已經(jīng)有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)受了很多次,有令我快樂也有令我憤怒的事情,不過終于是熬過來了。,在經(jīng)過很多次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔(dān)當(dāng)了鄭輦幼兒園園長。
作為一個幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個一般的老師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,制造出適合自身進(jìn)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增添辦園實力,形成辦園特色。
一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)
我堅持深化教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,主動參與教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)懷全體老師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求老師們的建議,并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,老師反應(yīng)良好,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
依據(jù)我園進(jìn)展規(guī)劃和本學(xué)期工作打算,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素養(yǎng)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得進(jìn)展。各崗位進(jìn)行詳細(xì)分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的主動性,發(fā)揮其潛能。
三、隊伍建設(shè)與管理
我園非常重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商議?,少一些指令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人公平、寬松、融洽的人際氣氛。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必需這樣對待老師,如把愛平均分給每個老師,主動看待老師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,老師才能發(fā)揮工作的主動性、主動性和奮勉進(jìn)取性,才能漸漸形成人人為本園做奉獻(xiàn),人人為本園添光榮的優(yōu)良園風(fēng)。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。
我們提倡老師要建立家園關(guān)系,即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,關(guān)心家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒進(jìn)展
我們堅持立足一日活動,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手力量為核心,進(jìn)一步增添幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒供應(yīng)了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種力量。
此外,我們連續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進(jìn)自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力氣及辦學(xué)力氣。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的杰出表現(xiàn),受到了家長及社會的全都好評。
走過興奮,走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來布滿盼望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有閱歷又有教訓(xùn),即取得了成果,也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開頭,我們大家要上下全都,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素養(yǎng)為中心,全面推行微小化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度.培育后備人才是今后一個時期的工作重點(diǎn),對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和熬煉,為他們搭好進(jìn)展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有盼望的。困難與盼望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們興奮起來,攜手共進(jìn)、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!
幼兒園個人述職報告篇2
記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我始終不斷努力,主動思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我現(xiàn)將工作匯報如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒老師,我喜愛幼教事業(yè),喜愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)心下,以幼兒為主體,堅固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)懷每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能準(zhǔn)時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)會她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,主動參與組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面:
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀看,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我依據(jù)以往的閱歷仔細(xì)地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適,就立刻報告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,催促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立即催促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,依據(jù)天氣改變適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。
2、在教育教學(xué)方面:
我能仔細(xì)嚴(yán)格根據(jù)《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我依據(jù)幼兒不同的獨(dú)特與愛好。實行不同的教育方法。認(rèn)真觀看,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。關(guān)心力量弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,準(zhǔn)時更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的愛好。在語言方面,我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,我注意幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我經(jīng)常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”“他是個守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學(xué)做一個老實守信的好孩子。
依據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,主動地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
四、工作看法和實績方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了肯定的進(jìn)步,在班級組內(nèi)開展的“疊被子競賽”,“拍皮球競賽”、“講故事競賽”等活動中都獲得了不錯的成果。開學(xué)初召開家長會,平常能主動與家長聯(lián)系,讓家長準(zhǔn)時了解幼兒的在園狀況。能幫助班主任依據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn),準(zhǔn)時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參加管理。仔細(xì)參加幼兒園環(huán)境布置活動,準(zhǔn)時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班班級組的拍皮球競賽。
五、家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進(jìn)其他各項工作的更好開展。因此,常常換位思索,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的賜予準(zhǔn)時的鼓舞和表揚(yáng),做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我準(zhǔn)時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
當(dāng)幼兒老師是很累,特殊是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的伴侶,當(dāng)家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的伴侶,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出許多的心血:用個人的魅力制服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,由于,我的付出,得到的將是一個秀麗的童心世界!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園個人述職報告篇3
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學(xué)年。回首這走過的一學(xué)年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒老師不難,但要做一名好的幼兒老師就難了;心中最大的盼望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺得:一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)仔細(xì)兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)力量上更要做好。我作為一名老師需要學(xué)習(xí)的東西還許多許多。我可以坦言說:“我并不聰慧、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師,我正在努力學(xué)習(xí)。”
(一)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)
我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我仔細(xì)聽取閱歷,認(rèn)真記錄,并在活動后的空余時間仔細(xì)思索推敲,在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在學(xué)習(xí)珠心算時,假如單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從嬉戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學(xué)習(xí),通過嬉戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習(xí)變成“歡樂學(xué)習(xí)”的過程;在教研活動中,我也能仔細(xì)投入,仔細(xì)學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),要學(xué)的東西還許多。如:幼兒教學(xué)教育活動中老師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并實行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。主動地參與公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有關(guān)心的書籍,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
(二)隨即教育,事半功倍
孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,老師適時的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子;孩子便會興奮地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告知幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中開心地學(xué)到了學(xué)問。
(三)平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。管理好病兒藥品,避開幼兒吃錯藥。
3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,仔細(xì)填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問;這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的互相理解,使關(guān)系更親密。
3、與家進(jìn)步行了親密溝通,向家長宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉,協(xié)作幼兒園做好保教工作。
在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),主動地進(jìn)行專題討論,主動地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園個人述職報告篇4
轉(zhuǎn)瞬一學(xué)年又該結(jié)束了,對我來說也意味著我進(jìn)入中心幼兒園已有近三年的時間了,在這三年中,我伴隨著中心幼兒園從剛開園時一所一般的幼兒園一步步成長為省級示范幼兒園。這是我們大家共同努力、辛勤耕耘得到的最好回報,當(dāng)然這其中也有我的一份微薄的力氣。就拿工作來說,上學(xué)年我還是跟在其他老師的后面,而本學(xué)期年在領(lǐng)導(dǎo)的信任下也能抵抗一陣,這對于我來說已經(jīng)是跨出了一大步,這其中主要的功勞是同事對我工作的關(guān)心和支持,在同班級班組的競爭和壓力中,使我使我不斷成長。
下面我簡潔回顧一下本學(xué)期所做的工作和一點(diǎn)熟悉。
1、本學(xué)年我班有幼兒36名,12名幼兒是插班生,另外,吳賽美小伴侶在本學(xué)期中因搬家休學(xué)。班內(nèi)男生23名,女生13名。由于孩子中男生較多,因此,班里的幼兒顯得較為活躍。抓好幼兒各項活動的常規(guī)就成了我們的首要任務(wù),只有在建立良好的活動常規(guī)基礎(chǔ)上,才能更好的有目的、有打算、有組織的開展各項活動;在輕松、愉悅、暖和的環(huán)境中,使其身心得以健康進(jìn)展。經(jīng)過一個學(xué)期年熬煉,我班幼兒在各方面的常規(guī)已經(jīng)有了較大的提高,基本上能自覺遵守。孩子們的健康狀況也比較好,出勤率始終較高,幼兒身高達(dá)表率為100%,只有一位幼兒身高偏高;體重達(dá)標(biāo)率為97%,僅有一位幼兒體重偏重,血色素達(dá)標(biāo)率也是100%。
2、在教學(xué)上,由于到了一個新的班級,和蔣老師也是第一次合作,我必需重新熟悉、熟識班內(nèi)幼兒,同時了解他們在各方面的狀況和差異,在這方面蔣老師給了我許多的關(guān)心。我們針對班內(nèi)孩子的實際狀況調(diào)整了教學(xué)方法,使每一個孩子各方面都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。另外,在本學(xué)期中我班又來了一位新老師,這下使我肩上的擔(dān)子更加沉重了,但我還是能按時完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)和班級工作。
3、今年本班擬定手工特色的教學(xué)打算,確定了幼兒動手操作教學(xué)的進(jìn)展目標(biāo),并將手工教學(xué)滲透到平常的教學(xué)活動中,不斷激發(fā)幼兒的動手操作的愛好,提高幼兒對剪、貼、捏、搓等的技能,使孩子們的動手力量在原有的基礎(chǔ)上又向前邁進(jìn)一步。
4、家園聯(lián)系方面:仔細(xì)、準(zhǔn)時的寫好每周、每月的幼兒家園聯(lián)系冊的內(nèi)容。按時更換家園聯(lián)系欄的保教內(nèi)容。發(fā)覺幼兒的問題準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,認(rèn)真詢問緣由、互相溝通、共同處理。每月做好家訪工作,并寫好家訪記錄表,平常常常與家長溝通或電話聯(lián)系,在準(zhǔn)時與家長的溝通中關(guān)心孩子健康成長。
5、平安方面:由于我們加強(qiáng)了對幼兒的平安教育和引導(dǎo),在平常各項活動中充分表達(dá),還請家長協(xié)作讓孩子明白平安的重要性。因此,在本學(xué)年中我班未發(fā)生任何平安事故。
6、缺乏之處:由于我園已是省級示范幼兒園,這對于老師在各方面的要求又提高了很多,我迫切需要加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高教學(xué)水平和英語練習(xí),另外,還有時對孩子們耐煩缺乏,不夠周到。我想已經(jīng)熟悉到缺乏的我會加倍努力,爭取不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。
幼兒園個人述職報告篇5
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)瞬間,一年的時間一晃就過去了。作為一名xxx幼兒園的幼教老師,我在20xx年來的春夏秋冬里,負(fù)責(zé)做好xxx班的教育工作?;仡欉@一學(xué)年。在教育工作中,我嚴(yán)格遵守幼兒園的教育科研要求,以寓教于樂的方式主動的引導(dǎo)幼兒,讓幼兒們能在快樂學(xué)習(xí)的同時,熬煉出主動開朗的性格,并愛上學(xué)習(xí),喜愛上xxx幼兒園。
此外,今年的工作中我們還著重加強(qiáng)了保育工作。在過去的保育基礎(chǔ)上,我們更進(jìn)一步的加強(qiáng)了流行疾病的防止和檢測。在幼兒園內(nèi)主動愛護(hù)的同時,還對家長做了很多教育和宣揚(yáng)上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和平安。以下,我來對自身在工作中的詳細(xì)狀況做如下匯報:
一、思想的改良
思想是老師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣特別重視自己思想的熬煉和培育。在工作上,我仔細(xì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求,在思想上對自己主動調(diào)整,嚴(yán)格要求。
此外,我還通過在空閑時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閱讀幼兒心理學(xué)和教育方面的書籍,穩(wěn)固自己的思想,加強(qiáng)自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調(diào)整和關(guān)心,讓我能更好的完成自身的工作任務(wù)。
二、教育方面
在幼兒的教育上,我主見以班級為團(tuán)體,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都主動的鼓舞大家一起嬉戲相互溝通。對于班級的中消失的沖突,我總是的會耐煩的去引導(dǎo)孩子,讓他們能以新的看法熟悉對方,準(zhǔn)時的接觸沖突。并給他們更多的機(jī)會,讓班級的幼兒們能健康和諧的一起成長。
三、平安和健康方面
在教育中我也特別重視健康和衛(wèi)生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及嬉戲的方式,教育幼兒們了解并看重為個人的衛(wèi)生習(xí)慣,并且在保育工作中主動監(jiān)督讓幼兒們能堅持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會健康的生活方式!
并且,我們還通過與家長們的聯(lián)系,取得了家長的信任和認(rèn)可,并家長一同幫助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓舞,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習(xí)慣,一步步的收獲更多成長。
回顧今年的工作,不僅僅是班上的.幼兒們,我作為老師,自己也同樣收獲了眾多的閱歷和成長,盼望在今后的一年里,我們更再接再厲,培育出更多祖國將來的棟梁!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園個人述職報告篇6
友愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:
大家好!
秋去冬來,我們又在努力和奮斗中渡過了這一年。做為xxx幼兒園的園長,我特別清晰這一年來我們經(jīng)過了怎樣的努力和拼搏。也正是由于這樣的堅持不懈努力,這樣百折不撓的拼搏,我們才能將工作順當(dāng)?shù)耐瓿?,才能在這一年連續(xù)保持好幼兒們的健康和歡樂。
一年來,我們在幼兒的保育方面嚴(yán)格加強(qiáng)管理,在幼兒園內(nèi)保持準(zhǔn)時的清掃、消毒、通風(fēng)等工作,保證幼兒園環(huán)境的男權(quán)和潔凈。且在幼兒入園和放學(xué)前老師們都要主動做好體溫的測量和記錄,保證日日有測量,每天有記錄,較好的保證了xxx幼兒園幼兒和老師們的健康平安。以下是對我自身的工作匯報:
一、思想看法的改良
身為一名教育者,并作為xxx幼兒園的園長,在自我的思想上,我始終保持著對自身的嚴(yán)格管理和要求。讓自身能在思想上堅持堅決,并通過學(xué)習(xí),主動的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。還里哦用報刊和網(wǎng)絡(luò),主動了解了國家進(jìn)展的大小事,并以進(jìn)一步的加強(qiáng)了自身的世界觀、價值觀、個人品德以及良好的個人責(zé)感。
二、工作方面
在這一年來的工作的中,我們重視幼兒園的平安改良,除了在校內(nèi)內(nèi)各個方面的平安消毒上都進(jìn)行了完善和提升之外,還主動的提升了教職工的平安力量水平。
除了固定的教學(xué)培訓(xùn)外,今年來我們還增加了時事的教職工平安培訓(xùn),讓老師和保育員等人能在提升教育那力量的同時也嚴(yán)格做好了幼兒園平安健康方面的保證,較好的完成了這一年幼兒們的健康平安保育工作。
一年啦,我在工作中盡全力的為幼兒的進(jìn)展和進(jìn)步做出思索和奉獻(xiàn)在,不僅為幼兒平安和接送制度進(jìn)行了全新的規(guī)劃,對于幼兒園教育、活動、食堂等眾多事物都進(jìn)行了全面的思索和完善。較好的提升了幼兒園在工作上的成果。
三、自我的反思
如今的,回顧這一年來的狀況,我熟悉到許多的缺乏。如在xxx等事情上處理的不夠準(zhǔn)時,沒能讓家長滿足等問題,這是我在處理的上的不認(rèn)真!
如今,新的一年到來,我會引領(lǐng)著xxx幼兒園連續(xù)改良,連續(xù)提升!為下學(xué)期,下一年帶來更好的奉獻(xiàn)和努力!盼望我們xxx幼兒園能消失更多杰出的孩子!成為將來的棟梁!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園個人述職報告篇7
時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期又過去了?;仡櫞颐^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻就是充實的、愉悅的。為了自己所喜愛的幼教事業(yè)而付出就是心甘情愿的。
在這學(xué)期中,我能夠主動地參與園里組織的各項學(xué)習(xí),仔細(xì)、具體地做筆記,主動參與組里的各項活動,喜愛集體、團(tuán)結(jié)同事、敬重老老師,對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,主動響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學(xué)期,幼兒園”活動許多,每一項我都主動參加了,每天都在忙勞碌碌的,回家時,腦子里還就是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,始終不斷折騰她。一次為了排練六一的老師舞蹈,我甚至一周都沒打一個電話,女兒看到我媽媽也不叫,還有好幾次不要和我睡。就是的,為了工作,我的確付出了很多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料就是開展區(qū)域活動的重要保證,我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒進(jìn)展的嬉戲材料,讓他們在嬉戲中自主進(jìn)行選擇,投入的嬉戲材料也有孩子不感愛好的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的嬉戲,就就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時孩子們很就是喜愛,可一段時間后,我發(fā)覺他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀看,我知道了就是由于水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不當(dāng)心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要漸漸的擺,孩子們對它失去了愛好。在嬉戲評價時,我就和孩子一起商討解決的方法,經(jīng)過再次的加工,如今孩子們可喜愛玩這個嬉戲了。
幼教光有教育就是不夠的,家長工作也就是我們工作的一個重要部分,開學(xué)初,我們與家進(jìn)步行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的狀況,家長們也仔細(xì)地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中,我和楊老師總會有一人在接待家長,與他們溝通孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有肯定的進(jìn)步時,我會立刻與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使孩子能連續(xù)進(jìn)步。為了充實家長們的育兒閱歷,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,準(zhǔn)時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、溝通。
在過去這半年的工作中,我雖然取得了肯定的成果,但同時還有許多缺乏的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會更努力,討論探究、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培育出一批新時代素養(yǎng)高,全方面進(jìn)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)懷和愛惜每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與閱歷豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問,主動思索,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師!為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力氣,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒園個人述職報告篇8
我是心懷著對幼兒教育的幻想到幼兒園任職的,我心中常常在追問,什么是真正的教育管理,由于有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我特別美好,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的學(xué)問、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對將來有用的東西,我的心中布滿歡樂。
剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,我們有特別難得的機(jī)遇,第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對有老師資格證書、職稱老師進(jìn)行補(bǔ)貼,老師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時也迎來了一次又一次的檢查,比方在xxxx年的11月中整整檢查了5次:如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校內(nèi)督察、專項資金審查,年度考評等等。還為其次學(xué)期的4月1日的省二級轉(zhuǎn)評工作進(jìn)行了多方面的預(yù)備。所幸的是,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀心情和充分的自信中,我園在xxxx年度被評為平安校內(nèi),嘉獎1.5萬元,省二級二類幼兒園轉(zhuǎn)評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項3次〔老師新秀教學(xué)設(shè)計競賽三等獎、青年老師說課三等獎、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎〕,發(fā)表論文8篇,一名老師順當(dāng)通過區(qū)骨干老師,園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應(yīng)對中也漸漸的成長。
本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。同學(xué)和家長對學(xué)校的總滿足率達(dá)98.66%??偨Y(jié)一年來取得的成果,為了有效地帶著幼兒園的有效管理,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),假如是一個職業(yè),我必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng),我必需有更多的學(xué)問和力量,必需把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必需使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思索、寫教育管理反思成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。我仔細(xì)的參與區(qū)內(nèi)組織的園長提高班,努力的學(xué)習(xí)學(xué)前教育本科運(yùn)用理論到實踐中,做好典范示范作用
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由老師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了很多休息的時間。還利用周末組織老師們開展托班新生親子活動。
3、我在努力使自己保持糊涂。
首先對自己的言行保持糊涂,園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的進(jìn)展,與家長溝通、老師之間的溝通都必需表達(dá)清晰有意義,使我心中布滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我糊涂地知道,是幼兒園中每一個人的努力造就了我,假如我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮羞辱與共的話,我的全部的努力也將會被輕易毀掉。其次,對幼兒園的現(xiàn)狀保持糊涂,我糊涂地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,假如我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的教育服務(wù)也會遭到家長的非議。因此,我將發(fā)覺問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。學(xué)會反思和修正。
4、我努力的制造各類條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
在這xxxx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級評定文件》的公布以來,在主動應(yīng)對各類檢查的同事,鼓舞全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí),主動努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展現(xiàn)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份仔細(xì)的帶著兩位開課老師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改,并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),最終贏得各位姐妹園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
最終,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作特別開心,他們特別盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們驕傲。我與老師們合作也特別開心,正是你們的工作,奠定了幼兒園進(jìn)展的基礎(chǔ),我為幼兒園的每一個人傲慢。我期盼著明年,我們合作開心。
幼兒園個人述職報告篇9
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是擔(dān)當(dāng)中班教學(xué)工作的老師,在這一年的工作里頭也是盡責(zé)的去做好自己帶班教學(xué)的一個工作,看到孩子們的成長我也是知道自己的付出努力是沒有白費(fèi)的,同時自己也是有了許多的一個成長,在此也是就這一年工作來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報下。
過去這一年,孩子們的成長,自己的工作,都是讓我感受到做好一名幼兒園老師是多么的不易,但同時也是知道自己的努力自己的進(jìn)步,只有力量更為優(yōu)秀了也是可以更好的來把孩子們的教學(xué)工作去做好,所以也是主動的去學(xué)習(xí),特殊是在孩子們無法來到學(xué)校學(xué)習(xí)的那個階段我也是沒有松懈,而是在家主動的去學(xué)習(xí),去聽別的老師如何的帶班,當(dāng)然也是主動的去和家長們聯(lián)系,了解孩子們在家里的一個狀況是怎么樣,去知道他們的習(xí)慣是否是維持著的,同時家長們也是主動的協(xié)作來做好工作,自己也是看書,去聽課,去讓自己的時間沒有白白的鋪張,我知道只要開學(xué)了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同時雖然工作是比較累的,但是這種看到孩子們成長的成就感也是特殊的讓自己傲慢,這是我的努力全部的一個成果,而我也是主動的去對待。
在幼兒園和孩子們相處的日子,和之前的小班相比確實孩子們也是進(jìn)步了許多,而且經(jīng)受過疫情也是更加的懂得衛(wèi)生的一個重要性,會主動主動的協(xié)作我們老師來做好消毒量體溫以及帶好口罩的工作,同時也是仔細(xì)的來學(xué)習(xí),看到他們乖巧的樣子我也是知道之前的努力是沒有白費(fèi)的,同時孩子們的成長也是我們?nèi)坷蠋熞约凹议L們一起努力的一個結(jié)果,可以說并不是那么的簡單,同事們也是很協(xié)作我一起來做好工作,很是感謝,雖然自己來到幼兒園的時間也是比較的久了,但是我也是明白,無時無刻都是要去學(xué)習(xí),去提升才行的,新的教學(xué)方法以及新的一些學(xué)問都是要去把握多一些才能更好的來帶好孩子們。工作的開展這一年也是比較的順當(dāng),沒有消失什么特殊的狀況發(fā)生。
雖然這一年也是要過去了,但是我也是知道我們的工作要連續(xù),而且下一年孩子們也是要進(jìn)入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要連續(xù)的在來年的一個帶班教學(xué)工作里頭去做的更好,去得到更多認(rèn)可和自我的提升。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園個人述職報告篇10
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回顧半年來的工作,我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,制造出適合自身進(jìn)展的空間。有成果也有缺乏。
一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)
我堅持深化教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,參與教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)懷全體老師,、我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),假如是一個職業(yè),我必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng),我必需有更多的學(xué)問和本領(lǐng),必需把握各方面的信息,使自我堅持對新事物的敏銳感覺,必需使自我的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念,堅持不懈地用自我的筆表達(dá)自我的思想,使讀書、思索、寫教育管理反思成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。
二、強(qiáng)化平安工作
落實平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實了以下工作。
1、定期檢查全園平安設(shè)施,排解平安隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行平安檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注意班級平安工作。學(xué)期初與各各班老師簽訂班級平安職責(zé)書,明確平安職責(zé)。讓她們主動主動地做好平安工作。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想熟悉,每周五各班級對幼兒進(jìn)行平安教育,增添幼兒的平安意識與自我愛護(hù)本領(lǐng),經(jīng)過定期檢查準(zhǔn)時發(fā)覺擔(dān)心全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對平安學(xué)問和平安教育的滲透仍舊需要我們進(jìn)一步改善。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量
1、我們首先從老師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助老師不斷改造自我的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手,采納多種形式鼓舞老師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育學(xué)問的熟識到敏捷運(yùn)用教育實踐,不斷提高了老師教育教學(xué)本領(lǐng)。我們還要求老師不斷更新教育觀念,調(diào)整學(xué)問結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,各級各類進(jìn)修。
2、本學(xué)期打算完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織老師們開展了教研活動,每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思溝通,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的愛好。
3、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。我們提倡老師要建立家園關(guān)系,即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經(jīng)過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長贊揚(yáng)。
總之,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時,也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們興奮起來,攜手共進(jìn)、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完善的明天而努力奮斗!
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
幼兒園個人述職報告篇11
大家晚上好!
時間瞬間消逝,一晃過了半個學(xué)期了。在這半期里,有些事,有些人,讓我深深地牢記。
這時,我忘了全部的不開心。由于這半期的收獲讓我感到興奮和開心。不管是在為人處事上,還是在工作上,都積累了不少的閱歷。從一個對幼教一問三不知的我成長到如今對幼教自信滿滿的我!雖然各方面都有了進(jìn)步,但是我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在工作方面,我努力改善自己各方面的力量,其中對幼兒有了肯定的了解與把握,與幼兒融入一個團(tuán)體。也有了單獨(dú)帶班的力量。
在課余時間,也去查找一些關(guān)于幼教的微博,網(wǎng)頁,向更多的討教幼教閱歷。這半期中也教會小伴侶們一喲嬉戲的玩法。接著就是感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,其中公開課讓我收獲很大,積累了更豐富的課堂閱歷。也要感謝各位評課的老師,給我指出了缺乏之處,使我更快的成長。
再說說我的缺乏之處,我的缺乏總歸為兩大點(diǎn),一是課堂的駕馭力量不夠欠缺課堂閱歷,二是家長的溝通力量也缺乏閱歷。在幼教這快,我覺得這兩點(diǎn)很重要,盼望經(jīng)過我自己的努力后,能大大的提升。在這些時間里,家長工作的重任始終有許老師一個人承當(dāng),這讓我覺得很愧疚,在這里我要說一聲:“許老師你辛苦了”。
最終我要感謝在坐的全部人;感謝許老師的栽培;感謝班級組長對我手的的指導(dǎo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的平臺,感謝阿叔阿姨對我生活上的照看!以上是我這半學(xué)期的報告!感謝各位!
幼兒園個人述職報告篇12
20XX年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有進(jìn)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完本錢學(xué)期教育教學(xué)打算的基礎(chǔ)上,接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù),并順當(dāng)通過驗收。為使今后的工作更上層樓,如今將今年的工作進(jìn)行回顧,我認(rèn)為主要有以下方面:
一、實施“以人為本”的管理模式,調(diào)動老師的主動性,群策群力,提高保教質(zhì)量。
老師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體老師的主動性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講解并描述了當(dāng)前形勢,我們所面臨的任務(wù),盼望全體老師發(fā)揮仆人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我賜予每位老師最大的自主權(quán),自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w老師都做到了以園為家,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,加班加點(diǎn)更是常有的事,因此我們才能順當(dāng)通過各級部門的驗收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位老師的潛能,加強(qiáng)了幼兒園的分散力是我本年度工作最大的收獲。
二、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
1是充實老師隊伍,加強(qiáng)對外聘老師隊伍的管理。我們通過面對社會公開聘請的方式,擇優(yōu)錄用了三名喜愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和把握肯定教育技能的幼兒老師,準(zhǔn)時充實到我校的幼兒老師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘老師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動供應(yīng)了物質(zhì)保障。
3是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴(yán)格根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》實行。另外,我們還協(xié)作市教育做好有關(guān)幼兒平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
三、仔細(xì)致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工的關(guān)注。因此我們主動提倡建立新型的家園關(guān)系,即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的看法進(jìn)行督導(dǎo),同時組合各種力氣和資源幫助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,關(guān)心家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
四、做好對外宣揚(yáng)工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順當(dāng)進(jìn)展,形象建設(shè)是推動公共關(guān)系活動必不行少的手段。為向外界充分展現(xiàn)我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息準(zhǔn)時、精確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在連續(xù)做好園內(nèi)宣揚(yáng)窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在黃驊電視臺播出,受到了較好的成效,到達(dá)了宣揚(yáng)形象、擴(kuò)大影響的目的。
五、下一步工作準(zhǔn)備
擅長反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步進(jìn)展,在確定成果的同時,我們更應(yīng)正視自己的缺乏。通過省專家組反饋的狀況,我們進(jìn)一步熟悉到自身的弱勢與缺乏。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,將教研工作落實到細(xì)處,鉆研到深處。我們將連續(xù)堅持園本教研,立足本園、以
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