六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)二單元考試卷答案(各版)

2021年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)二單元考試卷及答案（各版本）班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、仔細(xì)拼讀，正確書(shū)寫(xiě)。jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuōlǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ二、給下邊加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。悼念（yānyàn）女傭（yòngyōng）．．嚼飯（jiáoju）é繃帶（bēngběng）．．

敷藥（fūfú）悼念（diàodào）．．淌血（xiěxuè）去世（shíshì）．．三、比一比，再組詞。抵（_________）隕（_________）趴（_________）凜（_________）低（_________）損（_________）扒（_________）稟（_________）培（_________）斑（_________）燥（_________）傾（_________）賠（_________）班（_________）躁（_________）頃（_________）四、將以下詞語(yǔ)增補(bǔ)完好，再依據(jù)要求填空。妙趣（____）生歷盡（____）桑（____）然大悟至死不（____）熱淚（____）眶（____）敗垂成1．（______________）一詞的意思是“快到成功的時(shí)候受到了失敗。”2．教授的作文課真是（__________________），同學(xué)們都特別喜愛(ài)。1/6五、花落誰(shuí)家（選詞填空）。漂亮俊秀英俊帥氣1．維吾爾姑娘更是（____）得叫人不敢正視。2．那邊的小伙子，熱忱（____），浪漫幽默。不是而是即便也3．會(huì)餐的目的（____）為了吃，（____）為了翩翩起舞。4．（_____）生活再苦，豪邁樂(lè)觀的和田維吾爾人，感覺(jué)（_____）是甜的。六、按要求改寫(xiě)句子。即便這些假想能實(shí)現(xiàn)，又有少人可以去居住呢？（改為陳說(shuō)句）______________________________________________________他家很窮。（改為夸張句）_______________________________________________________媽媽對(duì)小明說(shuō)：“昨天，你到哪里了？我找了你整整一天?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________拄著手杖的老人慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)漣漪的小院。（縮句）____________________________________________________七、依據(jù)課文內(nèi)容填空。1．此間有一個(gè)____的少年，手捏____，向一匹猹____。那猹卻______，反從________________。2．《少年閏土》選自魯迅的小說(shuō)《____》，文章刻畫(huà)出一個(gè)___、____、___的海邊鄉(xiāng)村少年的形象，文章經(jīng)過(guò)典型案例來(lái)刻畫(huà)人物的特色，如“___、_____、海邊拾貝、_______”等。3．《好的故事》是魯迅的一首散文詩(shī)，表現(xiàn)了魯迅對(duì)美好事物的追求與贊嘆，文中總述的一句話是：“_______________”。4．《我伯父魯迅先生》一文經(jīng)過(guò)回想伯父先生生前給作者留下的印象深刻的幾2/6件事，說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)_______、_______、______的人，表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的非常和____________之情。八、課內(nèi)閱讀。宇宙生命之謎（節(jié)選）科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個(gè)特別干（躁燥）的星球，在它的大氣中固然找到了水汽，但含量很少，只有地球上荒漠地域的1%；火星的大氣層特別稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量很少；火星表面溫度很（底低）；火星上沒(méi)有磁場(chǎng)，它的大氣層中又沒(méi)有臭氧層，因此不可以、抵抗紫外線和各樣字宙線的照耀。全部這些要素都說(shuō)明，在火星上生命難以存在。為了對(duì)火星作進(jìn)一步的觀察，1975年，美國(guó)發(fā)射了兩艘名叫“海盜號(hào)”的探測(cè)器。這兩個(gè)探測(cè)器在火星著陸，進(jìn)行了一系列的剖析和測(cè)試，獲得兩個(gè)重要結(jié)果，一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子；二是在對(duì)火星表面取樣的培育中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測(cè)器著陸的地域，火星表面沒(méi)有生命存在。科學(xué)家又提出，生命物質(zhì)能否會(huì)存在于火星的巖層之中呢？這有待進(jìn)一步研究。1．用“”劃去選段括號(hào)中的錯(cuò)字。2．由于火星________、__________、__________沒(méi)有磁場(chǎng)，因此火星上生命難以存在。由于在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子，___________，因此說(shuō)明火星表面沒(méi)有生命存在。3．用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言分別歸納選文兩段的意思。1.___________________________2.__________________________九、作文。同學(xué)們，當(dāng)你碰到困難，他人向你伸出救助之手時(shí)，你必定十分感謝他，領(lǐng)會(huì)到“愛(ài)心”的力量；當(dāng)他人碰到困難，你向他伸出救助之手時(shí)，他必定十分感激你，你也會(huì)領(lǐng)會(huì)到“愛(ài)心”的重量。在生活中，關(guān)愛(ài)他人，或他人關(guān)愛(ài)你，會(huì)常常碰到，請(qǐng)環(huán)繞“愛(ài)心”寫(xiě)一篇習(xí)作。3/6要求：400學(xué)左右。（作文紙自備）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6參照答案1、解說(shuō)制度理智援救寄望領(lǐng)域完全停留生怕休止2、yànyōngfūdàojiáobēngxiěshì3、抵擋隕石趴下威風(fēng)凜冽低頭損失撥開(kāi)稟報(bào)培育斑馬干燥傾斜補(bǔ)償班長(zhǎng)煩躁公頃4、橫滄恍渝盈功功虧一簣妙不可言5、漂亮英俊不是而是即便也6、即便這些假想能實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有多少人可以去居住。他家窮的都連老鼠都不肯去光臨了。媽媽對(duì)小明說(shuō)，昨天，小明到哪里了？她找了小明整整一天。老人邁進(jìn)小院。7、十一二歲一柄鋼叉全力的刺去將身一扭他的胯下逃脫了故土知識(shí)豐富聰慧能干開(kāi)朗可愛(ài)雪地捕鳥(niǎo)看瓜刺猹潮汛看魚(yú)這故事很漂亮，幽雅，風(fēng)趣涇渭分明為自己想得少為他人想得多熱愛(ài)、仰慕8、1．燥底2．干燥氧氣含量少溫度低火星表面未發(fā)現(xiàn)微生物的存在3．火星上生命難以存在在探測(cè)器著陸的地域，火星表面沒(méi)有生命存在9、示例：愛(ài)心捐錢(qián)我們班的唐文禮同學(xué)病了，聽(tīng)聞得的是血癌，是一種很難治好的病，需要好多的錢(qián)。在短短的一個(gè)月里就花了幾十萬(wàn)元，他們四周向親朋借款，可只借到幾百元。這離那筆巨額的手術(shù)花費(fèi)還相差很遠(yuǎn)。于是校長(zhǎng)知道這件過(guò)后立刻發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行愛(ài)心捐錢(qián)。在捐錢(qián)儀式上我們見(jiàn)到了走開(kāi)我們好久的唐文禮同學(xué)。那位開(kāi)朗調(diào)皮的男孩不見(jiàn)了，眼前只有一位瘦骨嶙峋、弱不由風(fēng)的兒童子站在那邊。戴著一個(gè)大大的口罩，一頂藍(lán)色的帽子（頭發(fā)已經(jīng)掉光了），只有一雙眼晴仍舊像從前同樣清亮。同學(xué)們看到他這個(gè)樣子內(nèi)心都十分痛苦。有一位學(xué)前班的小妹妹把她全部的零用錢(qián)都放進(jìn)捐錢(qián)箱里，說(shuō)：“這是給哥哥打針的錢(qián)。”看到這樣的情形，大家都在你追我趕地?fù)屩桢X(qián)，有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的一元一角的零錢(qián)都一齊聚集到捐錢(qián)箱里。我把存錢(qián)罐里全部的零用錢(qián)都投了進(jìn)去。5/6固然只有區(qū)區(qū)的二十幾元，但它也是我的一點(diǎn)情意（只管我將在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里沒(méi)零花費(fèi)會(huì)很痛苦）。等到我們班各位同學(xué)都把錢(qián)放進(jìn)去此后，只聽(tīng)主任說(shuō)：“128班是全校捐得最多的班級(jí)，也是唐文禮同學(xué)所在的班級(jí)，捐得總數(shù)為3328元錢(qián)?！闭f(shuō)完，我們班的同學(xué)都激動(dòng)地喝彩起來(lái)。全部的班級(jí)都捐完了。唐文禮的媽媽感人地哭了起來(lái)，唐文禮的爸爸含著眼淚用發(fā)抖的聲