曠課檢討書(shū)(精選15篇)

1515112122不需要任何理由、任何借口。ft九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)ft九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責(zé)，但我相信這次的錯(cuò)但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責(zé)，但我相信這次的錯(cuò)但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，須知：出來(lái)混，總是要還的！須知：出來(lái)混，總是要還的！檢討人：檢討人： x2020 1232尊敬的老師：尊敬的老師：您好！您好！我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔的悔過(guò)之心。定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一求。我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一求。壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！此致此致敬禮敬禮檢討人：檢討人：xxxx3尊敬的教官：尊敬的教官：在此我懷著萬(wàn)分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書(shū)，以深刻反省我軍訓(xùn)曠課的錯(cuò)誤行為。這樣一次錯(cuò)誤，嚴(yán)重地?cái)_亂了班級(jí)軍訓(xùn)紀(jì)律，導(dǎo)致您怒火萬(wàn)分，而我亦羞悔不已。在此我懷著萬(wàn)分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書(shū)，以深刻反省我軍訓(xùn)曠課的錯(cuò)誤行為。這樣一次錯(cuò)誤，嚴(yán)重地?cái)_亂了班級(jí)軍訓(xùn)紀(jì)律，導(dǎo)致您怒火萬(wàn)分，而我亦羞悔不已。7730查部門(mén)前來(lái)點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我人不在了，就給班級(jí)紀(jì)律扣分了。師、對(duì)不起其他同學(xué)。為此我要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，深刻地反省自己，徹底地改正錯(cuò)誤，以最大程度地彌補(bǔ)我的過(guò)犯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我也很欠缺，沒(méi)有形成足夠的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)品質(zhì)，行為方面不能等等。這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)都是目前的我急需解決的，為此我將深刻醒悟。師、對(duì)不起其他同學(xué)。為此我要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，深刻地反省自己，徹底地改正錯(cuò)誤，以最大程度地彌補(bǔ)我的過(guò)犯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我也很欠缺，沒(méi)有形成足夠的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)品質(zhì)，行為方面不能等等。這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)都是目前的我急需解決的，為此我將深刻醒悟。從今以后，我向教官保證：我再也不會(huì)曠課了，我會(huì)嚴(yán)肅樹(shù)第一時(shí)間向教官說(shuō)明。特此檢討，望教官原諒！從今以后，我向教官保證：我再也不會(huì)曠課了，我會(huì)嚴(yán)肅樹(shù)第一時(shí)間向教官說(shuō)明。特此檢討，望教官原諒！此致此致敬禮！敬禮！檢討人：檢討人： x4尊敬的老師：尊敬的老師：您好！您好！次的行為做更多的彌補(bǔ)。次的行為做更多的彌補(bǔ)。經(jīng)決心要改變自己，讓自己可以在學(xué)習(xí)上做出更多的努力。經(jīng)決心要改變自己，讓自己可以在學(xué)習(xí)上做出更多的努力。些需要去改進(jìn)的東西。學(xué)習(xí)本來(lái)就是需要我自己去好好的對(duì)待，往后的生活中都盡可能的得到成長(zhǎng)。些需要去改進(jìn)的東西。學(xué)習(xí)本來(lái)就是需要我自己去好好的對(duì)待，往后的生活中都盡可能的得到成長(zhǎng)。在我的反思之后才漸漸的在生活中明白到學(xué)習(xí)是一件非常在我的反思之后才漸漸的在生活中明白到學(xué)習(xí)是一件非常秀的學(xué)生。秀的學(xué)生。事情，若是確實(shí)是有事情，也會(huì)提前向老師請(qǐng)假，當(dāng)然我也是會(huì)考試中努力取得更棒的成績(jī)來(lái)回饋老師的教導(dǎo)。事情，若是確實(shí)是有事情，也會(huì)提前向老師請(qǐng)假，當(dāng)然我也是會(huì)考試中努力取得更棒的成績(jī)來(lái)回饋老師的教導(dǎo)。檢討人：檢討人： 2020 年 月 日5敬愛(ài)的老師：敬愛(ài)的老師：我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不曠課的決心。我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻我深深懊悔不已。我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。檢討人：檢討人： 2020 11226尊敬的尊敬的 ：首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)于前一陣子曠課，我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)于前一陣子曠課，我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。今天，我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的理由可以開(kāi)脫！而且，由于我一個(gè)人的曠課，很有可能造成班別影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且，也讓老師擔(dān)心我的安今天，我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的理由可以開(kāi)脫！而且，由于我一個(gè)人的曠課，很有可能造成班別影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且，也讓老師擔(dān)心我的安后果。后果。我作為一個(gè)學(xué)生，我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望，老師有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。我作為一個(gè)學(xué)生，我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望，老師有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。幾點(diǎn)：幾點(diǎn)：1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。也就不會(huì)有今天的檢查。2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。也就不會(huì)有今天的檢查。3、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。3、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取事情。4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取事情。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)檢討書(shū)一份！對(duì)自己思后果。1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)檢討書(shū)一份！對(duì)自己思后果。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。短短的檢討書(shū)，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，短短的檢討書(shū)，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。的進(jìn)步和成功。的進(jìn)步和成功。生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。己的不可原諒。這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說(shuō)人人己的不可原諒。這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說(shuō)人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義。都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義。所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽(tīng)到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過(guò)頭。其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒(méi)有切實(shí)賦誅于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候認(rèn)識(shí)到開(kāi)展。也影響任課老師的上課。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽(tīng)到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過(guò)頭。其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒(méi)有切實(shí)賦誅于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候認(rèn)識(shí)到開(kāi)展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。檢討人：檢討人： 年 月 日7尊敬的老師：尊敬的老師：您好！您好！今天上午的第一節(jié)大課，老師的課，我沒(méi)有去上課，今天上午的第一節(jié)大課，老師的課，我沒(méi)有去上課，是在寢室睡覺(jué)。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了。雖然老師管理得沒(méi)有不去上課，那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。般不到十二點(diǎn)多，是沒(méi)有人會(huì)睡覺(jué)的，這還是睡得早的。但我也不來(lái)，就算起來(lái)了頭也會(huì)不舒服。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的，早但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí)，我還想睡一會(huì)，就沒(méi)有起來(lái)。等我般不到十二點(diǎn)多，是沒(méi)有人會(huì)睡覺(jué)的，這還是睡得早的。但我也不來(lái)，就算起來(lái)了頭也會(huì)不舒服。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的，早但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí)，我還想睡一會(huì)，就沒(méi)有起來(lái)。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開(kāi)始上了，所以我就干脆沒(méi)有去醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開(kāi)始上了，所以我就干脆沒(méi)有去了。了。其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了，但我想再玩一會(huì)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看的小說(shuō)快到結(jié)尾了，我想把結(jié)尾看完再睡覺(jué)。有想過(guò)要曠課的，但是因?yàn)槲覜](méi)有控制住自己，還是晚睡了，所認(rèn)為上課不重要，所以才會(huì)做出這樣的決定。其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了，但我想再玩一會(huì)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看的小說(shuō)快到結(jié)尾了，我想把結(jié)尾看完再睡覺(jué)。有想過(guò)要曠課的，但是因?yàn)槲覜](méi)有控制住自己，還是晚睡了，所認(rèn)為上課不重要，所以才會(huì)做出這樣的決定。做筆記。但我堅(jiān)持了沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。在上高中的時(shí)候，上課遲到、早退甚至?xí)缯n，但現(xiàn)在什么都有了。說(shuō)明現(xiàn)在我對(duì)自掛科就行了，平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了，學(xué)學(xué)生應(yīng)該要做的，上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽(tīng)不聽(tīng)也好，至少我要去上課。做筆記。但我堅(jiān)持了沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。在上高中的時(shí)候，上課遲到、早退甚至?xí)缯n，但現(xiàn)在什么都有了。說(shuō)明現(xiàn)在我對(duì)自掛科就行了，平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了，學(xué)學(xué)生應(yīng)該要做的，上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽(tīng)不聽(tīng)也好，至少我要去上課。我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再做出曠課這樣的行我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再做出曠課這樣的行我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)再犯曠課這樣的錯(cuò)誤了。我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)再犯曠課這樣的錯(cuò)誤了。此致此致敬禮！敬禮！檢討人：檢討人： x2020 年 月 日8尊敬的老師：尊敬的老師：您好!您好!由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課，擴(kuò)下了許多課。由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課，擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。后找工作。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。后找工作。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取，無(wú)論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取，無(wú)論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒(méi)什么事了我們，不難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒(méi)什么事了我們，不開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。教育的大好時(shí)機(jī)，我在這個(gè)時(shí)候放任自己，懶惰成性。放著重要誤。教育的大好時(shí)機(jī)，我在這個(gè)時(shí)候放任自己，懶惰成性。放著重要誤。而覺(jué)得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。而覺(jué)得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。檢討人：檢討人： 2020 年__日9尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：您好!您好!我是07級(jí)酒店管理1我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子 x因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)!感的走進(jìn)教師.406直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的感的走進(jìn)教師.406直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由!那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由!個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!就寫(xiě)到這了!就寫(xiě)到這了!此致此致敬禮敬禮2020 年xx10尊敬的尊敬的 老師：守紀(jì)律，完善自我的決心。守紀(jì)律，完善自我的決心。毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也22非常贊同，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù)，和督促。我還太小，我的監(jiān)督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識(shí)到，我無(wú)論如毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也22非常贊同，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù)，和督促。我還太小，我的監(jiān)督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識(shí)到，我無(wú)論如辱。我永遠(yuǎn)銘記。體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開(kāi)始，我的頸椎就不我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開(kāi)始，我的頸椎就不我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。檢討人：檢討人： 年 月 日11尊敬的尊敬的 ：您好！您好！我是 ，我今天曠課了，實(shí)在是感覺(jué)非常吃力，也感覺(jué)很我是 ，我今天曠課了，實(shí)在是感覺(jué)非常吃力，也感覺(jué)很的，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定，影響了個(gè)人形象，這是我的不足，是我個(gè)人素養(yǎng)的缺失，也應(yīng)該要反省好自己。朝著好的方向努力，也會(huì)隨著時(shí)間的推移讓自己做的更加細(xì)心，反省了自己良久之后我確實(shí)是應(yīng)該要去調(diào)整的。朝著好的方向努力，也會(huì)隨著時(shí)間的推移讓自己做的更加細(xì)心，反省了自己良久之后我確實(shí)是應(yīng)該要去調(diào)整的。該要自覺(jué)，可是我忽視了這一點(diǎn)，實(shí)在是非常的吃力，我實(shí)在是該要自覺(jué)，可是我忽視了這一點(diǎn)，實(shí)在是非常的吃力，我實(shí)在是自覺(jué)的，一定不能忽視了這一點(diǎn)，也想清楚了很多事情，在這一好的，通過(guò)這樣的工作環(huán)境，我應(yīng)該要維持好心態(tài)的，時(shí)間還是間還是能夠感受到自己的不足，這也是我應(yīng)該要努力去做好。自覺(jué)的，一定不能忽視了這一點(diǎn)，也想清楚了很多事情，在這一好的，通過(guò)這樣的工作環(huán)境，我應(yīng)該要維持好心態(tài)的，時(shí)間還是間還是能夠感受到自己的不足，這也是我應(yīng)該要努力去做好。的，但是就是抱有僥幸的心理，這實(shí)在是非常的不好，我真切的感受到了自己的不足，這也是我接下來(lái)時(shí)應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好，這樣的情況了。的，但是就是抱有僥幸的心理，這實(shí)在是非常的不好，我真切的感受到了自己的不足，這也是我接下來(lái)時(shí)應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好，這樣的情況了。不會(huì)讓自己繼續(xù)這樣下去了，我會(huì)做出好的成績(jī)來(lái)的。不會(huì)讓自己繼續(xù)這樣下去了，我會(huì)做出好的成績(jī)來(lái)的。此致此致敬禮！敬禮！檢討人：檢討人： 2020 年xx12敬愛(ài)的x導(dǎo)員：敬愛(ài)的x導(dǎo)員：我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我一"放假三天而我回家在路但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我一"放假三天而我回家在路人生的一大損失。課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，4課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，44中度過(guò)的，我覺(jué)得自己"上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心".對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，"我錯(cuò)了"這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，"我希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，"我錯(cuò)了"這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，"我希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!保證!保證!此致此致敬禮!敬禮!學(xué)生：學(xué)生： X13班主任老師：班主任老師：經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無(wú)聊，我也不能不允許的。經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無(wú)聊，我也不能不允許的。我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺(jué)問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺(jué)問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。今后我一定按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。今后我一定按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。檢討人：檢討人： x2020 年xx14尊敬的李老師：尊敬的李老師：你好!你好!首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。3罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影3罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自