《香港和澳門-祖國的特別行政區(qū)》教學(xué)設(shè)計(第1課時)_第1頁
《香港和澳門-祖國的特別行政區(qū)》教學(xué)設(shè)計(第1課時)_第2頁
《香港和澳門-祖國的特別行政區(qū)》教學(xué)設(shè)計(第1課時)_第3頁
《香港和澳門-祖國的特別行政區(qū)》教學(xué)設(shè)計(第1課時)_第4頁
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文檔簡介

《香港和澳門—祖國的特別行政區(qū)》教案(第1課時)教學(xué)目標知識目標1.使學(xué)生了解香港和澳門的位置、范圍等概況以及“一國兩制”政策的含義;2.使學(xué)生了解香港和澳門的人口密度、經(jīng)濟特點等人文地理特征;3.使學(xué)生理解祖國大陸對港、澳經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。能力目標1.初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析、獲取圖文信息的能力;2.初步培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力;3.使學(xué)生初步掌握“海陸位置優(yōu)越,城市為主體,人多地狹以及外向型經(jīng)濟發(fā)達”這一類國家或地區(qū)區(qū)域地理特征的一般分析和認識方法。德育目標1.通過香港和澳門的“身世”和“一國兩制”政策的講述,對學(xué)生進行愛國主義教育和國情國策教育;2.通過本節(jié)教學(xué),使學(xué)生初步形成人地協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學(xué)重點1.香港和澳門概況:位置、范圍、人口等;2.祖國內(nèi)地與港、澳之間的密切聯(lián)系。教學(xué)難點香港經(jīng)濟特點及與內(nèi)地的聯(lián)系。教學(xué)方法比較法、指導(dǎo)自學(xué)法、講述法。教具準備多媒體教學(xué)過程[導(dǎo)入新課]多媒體播放歌曲《東方之珠》。伴隨著舒緩的音樂講述:在祖國遼闊的土地上鑲嵌著兩顆璀璨的明珠,這曾引起歐洲列強的覬覦,被迫流浪,現(xiàn)在她們回來了,在祖國寬闊的懷抱中,她們更加光彩熠熠。這兩顆明珠就是——學(xué)生齊答:香港和澳門。(音樂停)關(guān)于香港和澳門這兩個地名大家耳熟能詳,但對香港和澳門的詳細了解,可能為數(shù)不多,今天我們就來學(xué)習(xí):板書:第四節(jié)香港和澳門——祖國的特別行政區(qū)[講授新課]首先讓我們來了解香港和澳門的面積、位置等大概情況。(板書:一、概況)學(xué)生活動:請大家閱讀課文及圖6.13,P29活動內(nèi)容,回答以下問題:1.完成下表的填寫:(可以板書,可用投影儀展示)回歸祖國時間位置面積范圍人口人口密度香港澳門2.比較香港、澳門與北京、上海、新加坡的人口密度,深刻理解“人多地狹”的含義。3.說說香港是通過什么方式擴大土地面積的?對此你有什么看法?4.“寸土寸金”的香港為什么還要保留大片綠地?學(xué)生讀書讀圖、填表、討論,教師巡回指導(dǎo)。提問1或請個別學(xué)生到實物投影儀前展示所填表格內(nèi)容,教師展示表格內(nèi)容,依次講述或指圖講述:位置面積范圍人口人口密度香港1997.7.1珠江口東側(cè)鄰廣東省深圳市1098km2香港島、九龍半島、新界三部分及其附近小島666.5萬人98%華人6070人/km2澳門1999.12.20珠江口西側(cè)鄰廣東省珠海市25.4km2澳門半島、凼仔島、路環(huán)島43.8萬人95%華人17244人/km2指圖講述表格中位置和范圍兩欄。重點講述表格中人口密度一欄。講述:由表中我們可知,香港和澳門的人口密度很大,分別是6070人/km2和17244人/km2。我們再看看這幾個地區(qū)的人口密度:北京748人/km2,上海2325人/km2,新加坡3890人/km2,大家比較一下,真正是不比不知道,一比嚇一跳。港、澳的人口密度遠大于北京、上海,比人口密集的城市島國還大許多??梢?,香港和澳門是名副其實的“地狹人稠”。正是由于地狹人稠,可供城市發(fā)展的土地有限,才促使香港的建筑物越來越高,正是所謂的“上天”,不僅“上天”,還“下?!薄詈T礻?,澳門也如此。澳門目前的面積是1912年的兩倍多,這都是填海造陸的功勞。無論是“上天”還是“下?!?,都是人多地狹地區(qū)或國家緩解人地矛盾的重要途徑,但必須經(jīng)過充分的科學(xué)論證,不能增加了人類的生存空間而破壞了海洋環(huán)境,這樣就得不償失了。在城市環(huán)境保護方面,香港值得我們學(xué)習(xí)?!按缤链缃稹钡南愀蹍s有大面積的城市綠地。香港的植被覆蓋率我們可以通過圖6.16估算得出,至少在60%以上,如此大的城市綠地,如此高的植被覆蓋率,這不得不引發(fā)我們的思考:這難道僅僅是因為自然條件適合植物生長嗎?僅僅是因為香港經(jīng)濟發(fā)展水平較高嗎?關(guān)鍵還在于香港在關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展的同時關(guān)注著環(huán)境效益,只有經(jīng)濟效益、環(huán)境效益雙贏,才有好的社會效益,香港才可以持續(xù)發(fā)展下去,也就是只有人地協(xié)調(diào)發(fā)展才是根本之發(fā)展。好,請大家繼續(xù)看表格中人口一欄。我們注意到香港和澳門人口中絕大多數(shù)是我們?nèi)A人血統(tǒng),這是為什么呢?這是因為香港和澳門自古以來就是中國的領(lǐng)土。香港在清朝年間歸廣東省新安縣(今寶安縣)管轄。1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,強迫清政府于1842年和1860年先后簽訂了《南京條約》和中英《北京條約》,將香港島和九龍島南部地區(qū)割讓給英國。1898年又迫使清政府簽訂《展拓香港界址專條》,強行租借今新界地區(qū),為期99年。至此,英國強占了整個香港地區(qū)。1941~1945年香港曾一度被日本占領(lǐng)。第二次世界大戰(zhàn)后,英重占香港。自清王朝被推翻后的歷屆政府都不承認英國對香港的永久性主權(quán),中華人民共和國成立后政府

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