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千里之行,始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦東師《心理測(cè)量學(xué)2013春第一次在線作業(yè)東北師范東師2014春2013秋2013
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
試卷總分:100測(cè)試時(shí)刻:--
單選題
多選題
推斷題
東師是隨機(jī),要答案的查看我的注冊(cè)名字來(lái)索取、單選題(共10道試題,共30分。)
1.四分位數(shù)是將量表分成四等份,相當(dāng)于百分等級(jí)的()、()和()對(duì)應(yīng)的三個(gè)百分?jǐn)?shù)分成的四段。
A.25%、50%、75%
B.5%、65%、95%
C.15%、55%、85%
D.35%、65%、95%
滿分:3分
2.常模分?jǐn)?shù)構(gòu)成的分布,算是通常所講的(),它是解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
滿分:3分
3.在測(cè)驗(yàn)理論中,效度被定義為在一組測(cè)量中,與測(cè)量目標(biāo)有關(guān)的真實(shí)方差(或稱有效方差)與()方差的比率。
A.誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.隨機(jī)誤差
D.總
滿分:3分
4.假如測(cè)驗(yàn)編制者發(fā)覺,一具以預(yù)測(cè)工作成就為目標(biāo)的新的職業(yè)測(cè)驗(yàn)與員工的表現(xiàn)評(píng)估相關(guān),那個(gè)測(cè)驗(yàn)顯示了()的證據(jù)。
A.效標(biāo)效度
B.構(gòu)想效度
C.內(nèi)容效度
D.表面效度
滿分:3分
5.下列對(duì)測(cè)量的描述,正確的是()。
A.測(cè)量算是心理測(cè)量
B.算是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定
C.算是用數(shù)字來(lái)描述事物的法則
D.測(cè)量算是用一些題目或數(shù)字來(lái)描述事物的屬性
滿分:3分
6.心理測(cè)量的誤差中,妨礙測(cè)驗(yàn)穩(wěn)定性的是()。
A.隨機(jī)誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.由被試引起的誤差
D.由主試引起的誤差
滿分:3分
7.用1代表男,用2代表女等等,如此的量表通常叫()量表。
A.名稱
B.順序
C.等距
D.等比
滿分:3分
8.對(duì)于經(jīng)典測(cè)量理論的優(yōu)點(diǎn),哪個(gè)是錯(cuò)誤的()。
A.以隨機(jī)抽樣理論為基礎(chǔ),建立在簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型之上
B.理論假設(shè)較弱,在此基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來(lái)的一系列假設(shè)都容易得到滿腳
C.在多數(shù)事情下經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論是別夠精確的,測(cè)驗(yàn)結(jié)果是別可信的
D.經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的假設(shè),是人們?yōu)榭坍嬋说耐怙@行為反應(yīng)水平與人的心理特質(zhì)進(jìn)展水平之間的關(guān)系而架設(shè)的一座橋梁,他的作用和價(jià)值是巨大的
滿分:3分
9.假如某測(cè)驗(yàn)的信度系數(shù)為0.8,這么該測(cè)驗(yàn)中真分?jǐn)?shù)造成的變異占()。
A.80%
B.20%
C.64%
D.36%
滿分:3分
10.最早的一具進(jìn)展順序量表的范例是()進(jìn)展順序表。
A.貝利
B.皮亞杰
C.葛塞
爾
D.比內(nèi)
滿分:3分
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
試卷總分:100測(cè)試時(shí)刻:--
單選題
多選題
推斷題
、多選題(共10道試題,共30分。)
1.對(duì)于效度的明白正確的講法有()。
A.效度是相關(guān)于一定的測(cè)量目的而言的
B.效度是測(cè)量的隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差的綜合反映
C.推斷一具測(cè)量是否有效要從多方面搜集證據(jù)
D.在正常事情下,一具量表的效度不可能為零
滿分:3分
2.系統(tǒng)誤差的來(lái)源是()。
A.題目取樣別當(dāng)
B.題目用詞的模棱兩可
C.測(cè)驗(yàn)難度別當(dāng)
D.測(cè)驗(yàn)題目的數(shù)目
滿分:3分
3.效度能夠分為3類()。
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
D.重測(cè)效度
滿分:3分
4.按照測(cè)驗(yàn)的方式分類,可將測(cè)驗(yàn)分為()。
A.操作測(cè)驗(yàn)
B.文字測(cè)驗(yàn)
C.個(gè)不測(cè)驗(yàn)
D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
5.普通來(lái)講,測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括()分析和()分析。
A.大小
B.范圍
C.定性
D.定量
滿分:3分
6.心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)性質(zhì)分為()。
A.常模參照測(cè)驗(yàn)
B.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
C.難度測(cè)驗(yàn)
D.速度測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
7.計(jì)算區(qū)分效度最常用的辦法是相關(guān)法,常用的相關(guān)法有()。
A.點(diǎn)二列相關(guān)
B.二列相關(guān)
C.Φ相關(guān)
D.積差相關(guān)
滿分:3分
8.心理測(cè)驗(yàn)按目的分為()。
A.描述性測(cè)驗(yàn)
B.診斷性測(cè)驗(yàn)
C.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
D.人格測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
9.信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的()。
A.可靠性
B.有效性
C.特別性
D.一致性
滿分:3分
10.按測(cè)驗(yàn)的功能,測(cè)驗(yàn)可分為()。
A.操作測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.特別能力測(cè)驗(yàn)
D.人格測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
試卷總分:100測(cè)試時(shí)刻:--
單選題
多選題
推斷題
、推斷題(共20道試題,共40分。)
1.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是將原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示一具原始分?jǐn)?shù)在團(tuán)體中所處位置的相對(duì)位置量數(shù)。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
2.經(jīng)典測(cè)量理論以隨機(jī)抽樣理論為基礎(chǔ),建立在簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型之上。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
3.65的百分等級(jí)表示在常樣子本中有65%的人比那個(gè)分?jǐn)?shù)高。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
4.被試團(tuán)體異質(zhì)性越高(個(gè)體差異越大),所得相關(guān)系數(shù)(信度)就越低。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
5.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有實(shí)際單位,是以平均數(shù)為參照點(diǎn),以標(biāo)準(zhǔn)差為單位的一具相對(duì)量。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
6.常見的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有z分?jǐn)?shù)、Z分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)、離差智商(IQ)等。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
7.假如測(cè)驗(yàn)的同質(zhì)性信度高,則表現(xiàn)為所有題目之間具有較高的負(fù)相關(guān)。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
8.比率智商能夠用來(lái)比較年齡別同的兒童智力的高低,表示智力的相對(duì)水平。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
9.信度是測(cè)量過(guò)程中所存在的隨機(jī)誤差大小的反映
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
10.等距變量的數(shù)值能夠舉行加減乘除運(yùn)算。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
11.在正常事情下,一具量表的效度不可能為零。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
12.在測(cè)驗(yàn)信度非常高時(shí),測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤低,隨著測(cè)驗(yàn)信度落低,測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤變大。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
13.項(xiàng)目區(qū)分度,也叫鑒不力,是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試心理特質(zhì)水平高低差異的區(qū)分能力。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
14.進(jìn)展順序量表別能夠與同等團(tuán)體做直截了當(dāng)比較。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
15.妨礙測(cè)驗(yàn)穩(wěn)定性的是隨機(jī)誤差。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
16.效標(biāo)效度指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
17.效度高的測(cè)驗(yàn),信度一定高;信度高的測(cè)驗(yàn),效度也一定高。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
18.離差智商的優(yōu)點(diǎn)是,同樣的智商分?jǐn)?shù)在任何年齡水平上都代表同樣的相對(duì)位置。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
19.系統(tǒng)誤差穩(wěn)定地存在于每一次測(cè)量之中,雖然多次測(cè)量的結(jié)果很一致,但實(shí)測(cè)結(jié)果仍與真實(shí)數(shù)值有所差異。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
20.比率智商是指智力年齡與實(shí)腳年齡之比。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
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多選題
推斷題
東師是隨機(jī),要答案的查看我的注冊(cè)名字來(lái)索取、單選題(共10道試題,共30分。)
1.四分位數(shù)是將量表分成四等份,相當(dāng)于百分等級(jí)的()、()和()對(duì)應(yīng)的三個(gè)百分?jǐn)?shù)分成的四段。
A.25%、50%、75%
B.5%、65%、95%
C.15%、55%、85%
D.35%、65%、95%
滿分:3分
2.常模分?jǐn)?shù)構(gòu)成的分布,算是通常所講的(),它是解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
滿分:3分
3.在測(cè)驗(yàn)理論中,效度被定義為在一組測(cè)量中,與測(cè)量目標(biāo)有關(guān)的真實(shí)方差(或稱有效方差)與()方差的比率。
A.誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.隨機(jī)誤差
D.總
滿分:3分
4.假如測(cè)驗(yàn)編制者發(fā)覺,一具以預(yù)測(cè)工作成就為目標(biāo)的新的職業(yè)測(cè)驗(yàn)與員工的表現(xiàn)評(píng)估相關(guān),那個(gè)測(cè)驗(yàn)顯示了()的證據(jù)。
A.效標(biāo)效度
B.構(gòu)想效度
C.內(nèi)容效度
D.表面效度
滿分:3分
5.下列對(duì)測(cè)量的描述,正確的是()。
A.測(cè)量算是心理測(cè)量
B.算是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定
C.算是用數(shù)字來(lái)描述事物的法則
D.測(cè)量算是用一些題目或數(shù)字來(lái)描述事物的屬性
滿分:3分
6.心理測(cè)量的誤差中,妨礙測(cè)驗(yàn)穩(wěn)定性的是()。
A.隨機(jī)誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.由被試引起的誤差
D.由主試引起的誤差
滿分:3分
7.用1代表男,用2代表女等等,如此的量表通常叫()量表。
A.名稱
B.順序
C.等距
D.等比
滿分:3分
8.對(duì)于經(jīng)典測(cè)量理論的優(yōu)點(diǎn),哪個(gè)是錯(cuò)誤的()。
A.以隨機(jī)抽樣理論為基礎(chǔ),建立在簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型之上
B.理論假設(shè)較弱,在此基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來(lái)的一系列假設(shè)都容易得到滿腳
C.在多數(shù)事情下經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論是別夠精確的,測(cè)驗(yàn)結(jié)果是別可信的
D.經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的假設(shè),是人們?yōu)榭坍嬋说耐怙@行為反應(yīng)水平與人的心理特質(zhì)進(jìn)展水平之間的關(guān)系而架設(shè)的一座橋梁,他的作用和價(jià)值是巨大的
滿分:3分
9.假如某測(cè)驗(yàn)的信度系數(shù)為0.8,這么該測(cè)驗(yàn)中真分?jǐn)?shù)造成的變異占()。
A.80%
B.20%
C.64%
D.36%
滿分:3分
10.最早的一具進(jìn)展順序量表的范例是()進(jìn)展順序表。
A.貝利
B.皮亞杰
C.葛塞爾
D.比內(nèi)
滿分:3分
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
試卷總分:100測(cè)試時(shí)刻:--
單選題
多選題
推斷題
、多選題(共10道試題,共30分。)
1.對(duì)于效度的明白正確的講法有()。
A.效度是相關(guān)于一定的測(cè)量目的而言的
B.效度是測(cè)量的隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差的綜合反映
C.推斷一具測(cè)量是否有效要從多方面搜集證據(jù)
D.在正常事情下,一具量表的效度不可能為零
滿分:3分
2.系統(tǒng)誤差的來(lái)源是()。
A.題目取樣別當(dāng)
B.題目用詞的模棱兩可
C.測(cè)驗(yàn)難度別當(dāng)
D.測(cè)驗(yàn)題目的數(shù)目
滿分:3分
3.效度能夠分為3類()。
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.
效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
D.重測(cè)效度
滿分:3分
4.按照測(cè)驗(yàn)的方式分類,可將測(cè)驗(yàn)分為()。
A.操作測(cè)驗(yàn)
B.文字測(cè)驗(yàn)
C.個(gè)不測(cè)驗(yàn)
D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
5.普通來(lái)講,測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括()分析和()分析。
A.大小
B.范圍
C.定性
D.定量
滿分:3分
6.心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)性質(zhì)分為()。
A.常模參照測(cè)驗(yàn)
B.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
C.難度測(cè)驗(yàn)
D.速度測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
7.計(jì)算區(qū)分效度最常用的辦法是相關(guān)法,常用的相關(guān)法有()。
A.點(diǎn)二列相關(guān)
B.二列相關(guān)
C.Φ相關(guān)
D.積差相關(guān)
滿分:3分
8.心理測(cè)驗(yàn)按目的分為()。
A.描述性測(cè)驗(yàn)
B.診斷性測(cè)驗(yàn)
C.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
D.人格測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
9.信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的()。
A.可靠性
B.有效性
C.特別性
D.一致性
滿分:3分
10.按測(cè)驗(yàn)的功能,測(cè)驗(yàn)可分為()。
A.操作測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.特別能力測(cè)驗(yàn)
D.人格測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
試卷總分:100測(cè)試時(shí)刻:--
單選題
多選題
推斷題
、推斷題(共20道試題,共40分。)
1.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是將原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示一具原始分?jǐn)?shù)在團(tuán)體中所處位置的相對(duì)位置量數(shù)。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
2.經(jīng)典測(cè)量理論以隨機(jī)抽樣理論為基礎(chǔ),建立在簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型之上。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
3.65的百分等級(jí)表示在常樣子本中有65%的人比那個(gè)分?jǐn)?shù)高。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
4.被試團(tuán)體異質(zhì)性越高(個(gè)體差異越大),所得相關(guān)系數(shù)(信度)就越低。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
5.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有實(shí)際單位,是以平均數(shù)為參照點(diǎn),以標(biāo)準(zhǔn)差為單位的一具相對(duì)量。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
6.常見的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有z分?jǐn)?shù)、Z分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)、離差智商(IQ)等。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
7.假如測(cè)驗(yàn)的同質(zhì)性信度高,則表現(xiàn)為所有題目之間具有較高的負(fù)相關(guān)。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
8.比率智商能夠用來(lái)比較年齡別同的兒童智力的高低,表示智力的相對(duì)水平。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
9.信度是測(cè)量過(guò)程中所存在的隨機(jī)誤差大小的反映
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
10.等距變量的數(shù)值能夠舉行加減乘除運(yùn)算。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
11.在正常事情下,一具量表的效度不可能為零。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
12.在測(cè)驗(yàn)信度非常高時(shí),測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤低,隨著測(cè)驗(yàn)信
度落低,測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤變大。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
13.項(xiàng)目區(qū)分度,也叫鑒不力,是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試心理特質(zhì)水平高低差異的區(qū)分能力。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
14.進(jìn)展順序量表別能夠與同等團(tuán)體做直截了當(dāng)比較。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
15.妨礙測(cè)驗(yàn)穩(wěn)定性的是隨機(jī)誤差。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
16.效標(biāo)效度指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
17.效度高的測(cè)驗(yàn),信度一定高;信度高的測(cè)驗(yàn),效度也一定高。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
18.離差智商的優(yōu)點(diǎn)是,同樣的智商分?jǐn)?shù)在任何年齡水平上都代表同樣的相對(duì)位置。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
19.系統(tǒng)誤差穩(wěn)定地存在于每一次測(cè)量之中,雖然多次測(cè)量的結(jié)果很一致,但實(shí)測(cè)結(jié)果仍與真實(shí)數(shù)值有所差異。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
20.比率智商是指智力年齡與實(shí)腳年齡之比。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
試卷總分:100測(cè)試時(shí)刻:--
單選題
多選題
推斷題
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1.55的百分等級(jí)表示在常樣子本中有55%的人比那個(gè)分?jǐn)?shù)()。
A.低
B.高
C.相等
D.以上都別是
滿分:3分
2.()是檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地區(qū)分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種辦法。
A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.失誤法
滿分:3分
3.確定能夠同意的信度水平的普通原則是,當(dāng)()時(shí),測(cè)驗(yàn)別能用于對(duì)個(gè)人做出評(píng)價(jià)或預(yù)測(cè),而且別能作團(tuán)體比較。
A.rxx<0.70
B.0.70≤rxx<0.85
C.rxx≥0.85
D.rxx=1.0
滿分:3分
4.常樣子本量的大小,普通最低別小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
滿分:3分
5.四分位數(shù)是將量表分成四等份,相當(dāng)于百分等級(jí)的()、()和()對(duì)應(yīng)的三個(gè)百分?jǐn)?shù)分成的四段。
A.25%、50%、75%
B.5%、65%、95%
C.15%、55%、85%
D.35%、65%、95%
滿分:3分
6.下面的()辦法檢驗(yàn)了測(cè)驗(yàn)跨時(shí)刻的性能,并提供了對(duì)測(cè)驗(yàn)穩(wěn)定性的恐怕。
A.重測(cè)信度
B.分半信度
C.評(píng)分
者信度
D.內(nèi)部一致性信度
滿分:3分
7.()是由具有某種共同特征的人所組成的一具群體,或者是該群體的一具樣本。
A.團(tuán)體
B.常模團(tuán)體
C.受測(cè)人群
D.樣本
滿分:3分
8.樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本具有()。
A.代表性
B.特別性
C.相關(guān)性
D.可比性
滿分:3分
9.最早的一具進(jìn)展順序量表的范例是()進(jìn)展順序表。
A.貝利
B.皮亞杰
C.葛塞爾
D.比內(nèi)
滿分:3分
10.既妨礙穩(wěn)定性又妨礙準(zhǔn)確性的誤差是()。
A.隨機(jī)誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.物理誤差
D.測(cè)驗(yàn)誤差
滿分:3分
東北師范東師2014春2013秋2013春第一次在線作業(yè)本作業(yè)是隨機(jī)作業(yè)答案沒方法上傳,需要的看我注冊(cè)名字索取
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多選題
推斷題
、多選題(共10道試題,共30分。)
1.測(cè)量誤差的來(lái)源()。
A.測(cè)量工具
B.被測(cè)對(duì)象
C.施測(cè)過(guò)程
D.系統(tǒng)誤差
滿分:3分
2.任何測(cè)量都必須必備兩個(gè)基本要素是()。
A.參照點(diǎn)
B.測(cè)量的單位
C.信度
D.效度
滿分:3分
3.下面哪些因素會(huì)妨礙測(cè)驗(yàn)的效度?()
A.被試
B.實(shí)施過(guò)程
C.測(cè)驗(yàn)信度
D.測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度
滿分:3分
4.關(guān)于內(nèi)部一致性信度考察的明白正確的是()。
A.適用于人格測(cè)驗(yàn)
B.只需施測(cè)一次,就能夠恐怕信度系數(shù)
C.分半的辦法別同,恐怕出的信度系數(shù)就別同
D.普通用于預(yù)測(cè)的測(cè)驗(yàn)或?qū)W績(jī)測(cè)驗(yàn)常需思考同質(zhì)性
滿分:3分
5.取樣的具體辦法有()。
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
滿分:3分
6.常用的信度指標(biāo)有()。
A.內(nèi)部一致性系數(shù)
B.復(fù)本信度
C.預(yù)測(cè)信度
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)信度
滿分:3分
7.在下列信度類型中,受測(cè)的時(shí)刻間隔妨礙的有()。
A.重測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.重測(cè)復(fù)本信度
滿分:3分
8.按測(cè)驗(yàn)的要求,測(cè)驗(yàn)可分為()。
A.操作測(cè)驗(yàn)
B.文字測(cè)驗(yàn)
C.最高作為測(cè)驗(yàn)
D.典型行為測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
9.重測(cè)信度的使用前提條件有()。
A.遺忘和練習(xí)的效果相互抵消
B.所測(cè)量的心理特性必須是穩(wěn)定的
C.要構(gòu)造出兩份或兩份以上真正平行的測(cè)驗(yàn)
D.兩次施測(cè)的間隔時(shí)刻內(nèi),被試所要測(cè)查的心理特質(zhì)方面沒有獲得更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
滿分:3分
10.按測(cè)驗(yàn)的功能,測(cè)驗(yàn)可分為()。
A.操作測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.特別能力測(cè)驗(yàn)
D.人格測(cè)驗(yàn)
滿分:3分
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多
選題
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1.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)是在原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)上,按照一定的規(guī)則,通過(guò)統(tǒng)計(jì)處理后獲得的具有一定參考點(diǎn)和單位,且能夠相互比較的分?jǐn)?shù)。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
2.結(jié)構(gòu)效度能幫助我們運(yùn)用測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)解釋人的心理特質(zhì),可由結(jié)構(gòu)效度研究的資料來(lái)回答測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的東西或所測(cè)量的變量的性質(zhì),關(guān)于測(cè)量一具抽象構(gòu)想(非常難用行為表現(xiàn)來(lái)描述的構(gòu)想,如智力、人格、婚姻中意度)是合適的。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
3.既妨礙穩(wěn)定性又妨礙準(zhǔn)確性的誤差是系統(tǒng)誤差。
A.錯(cuò)誤
B.正確
滿分:2分
4.心理測(cè)量是指依照一定的心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,按照一定的法則,給人的行為和心理屬性確定出一種數(shù)量化的價(jià)值的過(guò)
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