師徒結對簡單版協(xié)議書

第第頁師徒結對簡單版協(xié)議書師徒結對簡約版協(xié)議書1

甲方：

乙方：

甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

一、甲方〔師傅〕承受的職責：

〔1〕全面關懷徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關班級、班主任和同學聯(lián)系，了解徒弟的日常工作狀況，指導徒弟實時調(diào)整工作目標和工作方法。

〔2〕向徒弟介紹教學閱歷，提供教學信息，推舉學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

〔3〕細心指導徒弟備好課，仔細查閱教案，予以悉心指導并簽注指導看法。每學期重點批閱5備課教案。

〔4〕每學期為徒弟至少上1節(jié)示范課，并為徒弟說課，理性評價自己的課。

〔5〕每月聽徒弟的課至少2節(jié)并仔細記錄，一學期至少8節(jié)課，根據(jù)一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點，寫出指導看法，學期末上交檢查。

〔6〕仔細審查徒弟批改作業(yè)或試卷狀況是否仔細，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進看法。每學期重點審查批改狀況至少5次。

〔7〕每學期指導徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。

〔8〕每學期指導徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。

〔9〕鼓舞、指導、援助徒弟老師積極參與各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的熬煉和提高。

〔10〕每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。

二、徒弟承受的職責：

〔1〕在師傅的.指導下，對自身的教學狀況和業(yè)務水平仔細進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。

〔2〕仔細備課，主動求教，每月至少一篇精品教案附反思，一學期共5篇給師傅進行指導、批注，并做好記錄。

〔3〕主好聽師傅的課，講授新課前先聽課，再上課。一學期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課。

〔4〕學期結束寫一次自我評定總結，上交備查。

〔5〕每學期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取看法并寫好教后記。

〔6〕常常找?guī)煾祬R報自己的思想、學習和工作，積極參與各級各類競賽活動。

〔7〕每學期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請師傅指正。

〔8〕平常加強學習并留意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇。

三、甲乙雙方各守其職，互學相長，共同提高。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份，師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。

甲方：

乙方：

師徒結對簡約版協(xié)議書2

甲方：

乙方：

甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

一、各方職責

〔一〕甲方〔新老師〕職責：

1、喜愛教育事業(yè)，喜愛學校，關懷同學，教書育人，為人師表。

2、新老師應積極主動爭取指導師的援助，在指導師的指導下開展教育、教學、教科研等方面的工作。

3、制訂學期教學計劃，仔細備課，需要寫出規(guī)范的詳案。

4、仔細上課，留意課堂信息的反饋，實時總結反思，每學期至少寫好5篇字數(shù)不少于500字有肯定深度的教學反思。

5、按時批改作業(yè)，做到全收全改，對每次作業(yè)批改狀況應實時反饋。

6、每學期至少出本學科的試卷2份。

7、每學期聽課至少20節(jié)，其中聽指導師的課不少于10節(jié)；每學期書面評課稿至少2節(jié)，且每篇評課稿字數(shù)不少于500字。

8、每學期至少上1節(jié)校級匯報課。

9、每學期至少閱讀1本教育專著，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。

10、每學年撰寫論文、案例至少1篇〔每篇不少于2000字〕。

11、積極參加學校、班級的日常管理工作。

12、每學期結束前，寫好本學期校本培訓心得體會或總結。

〔二〕乙方〔指導師〕職責：

1、教書育人，為人師表，喜愛同學，喜愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，在師德、工作立場、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。

2、指導師應將自己所積累的教育、教學、教科研等方面的閱歷和體會毫無保留地傳授給新老師，指導新老師完成校本培訓任務。

3、每學期初，制訂好該學期指導新老師計劃及詳細安排。

4、指導新老師制訂好每學期教學計劃，審核新老師上課的教案。

5、督促新老師順當完成每學期5篇教學反思，監(jiān)督新老師作業(yè)批改狀況。

6、指導新老師每學期出2份本學科的試卷。

7、允許新老師聽隨堂課，每學期聽新老師隨堂課不少于10節(jié)，課后實時評價，共同討論改進教法；每學期至少帶新老師一起聽2節(jié)課，并指導新老師寫好2節(jié)評課稿。

8、指導新老師上好每學期面對全校的匯報課。

9、督促新老師學習教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會，指導新老師撰寫論文、案例。

10、指導新老師積極參加學校、班級的日常管理〔包括值周、值日、主題班會、家訪等〕工作。

11、每學期結束前，寫出本學期指導新老師的總結。

〔三〕新老師所在學?！脖健陈氊煟?/p>

1、新老師所在學校應確定具有較強教育教學技能和指導技能的指導師供新老師雙向選擇。

2、不定期對新老師進行培訓、檢查、考核，盡量為新老師制造學習、熬煉機會。

3、督促指導師和新老師按培訓協(xié)議完成培訓任務。

二、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期一年。

三、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

師徒結對簡約版協(xié)議書3

師傅：

徒弟：

為了加強青年員工的培育，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用，明確師徒職責，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照執(zhí)行：

一、協(xié)議期限

本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20**年6月30日止。

二、雙方職責

〔一〕師傅職責

1、傳授理論知識和實際操作技能，指導和解答技術上的有關問題；

2、制定協(xié)議期內(nèi)的培育目標和培育計劃，并將計劃落到實處；

3、與徒弟共同學習新知識、新業(yè)務并鼓舞、支持徒弟的創(chuàng)新意識，正確對待徒弟的合理化建議，鼓舞徒弟參與各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定；

4、加強安全教育，實時發(fā)覺和訂正存在的隱患，提高徒弟的安全意識；

5、從思想、工作、生活上關懷、愛惜和援助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用；

6、對徒弟的德、能、勤、績做好考核記錄，正確、全面評價徒弟學徒期的各項工作。

〔二〕徒弟職責

1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，做好本職工作，虛心學習，吃苦耐勞，團結同志；

2、在生活、工作中尊敬、關懷師傅，聽從師傅的安排；

3、嚴格按有關崗位要求、技術規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請教技術上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。

4、學徒期滿，應寫出書面的自我總結交師傅及人力資源部。

保證學徒期滿，能較好地獨立工作。

三、其它

如因師傅崗位調(diào)整或其它