八年級(jí)物理第三章物態(tài)變化提高訓(xùn)練題

PAGEPAGE3第三章物態(tài)變化提高訓(xùn)練題一、選擇題1、某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.6℃的體溫計(jì)，沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡就直接測(cè)量自己的體溫，若他的實(shí)際體溫是36.6℃，則測(cè)出來(lái)的體溫是（

）A.36.6℃

B.39.6℃C.3℃

D.76.2℃2、要給體溫計(jì)消毒，采用下列哪種方法（

）A.用蘸了酒精的棉球擦B.在酒精燈火焰上燒C.用自來(lái)水沖洗D.在沸水中煮2分鐘3、若要測(cè)量沸水的溫度，下列四支溫度計(jì)中，應(yīng)選用（

）A.-10℃～100℃

B.35℃～42℃C.-20℃～50℃

D.0℃～50℃4、兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同，下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì)，同時(shí)插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（

）A．上升高度一樣，示數(shù)相等B．內(nèi)徑細(xì)的升得高，它的示數(shù)亦大C．內(nèi)徑粗的升得高、示數(shù)也大D．內(nèi)徑粗的升得低，但兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同5、某同學(xué)有一支溫度計(jì)，讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃，將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃（氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）.他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32℃，由上述可知，當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為（

）A.29℃

B.32℃

C.30℃

D.35.5℃6、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)是0℃，那么在做冰的熔化實(shí)驗(yàn)中，在0℃時(shí)，冰的狀態(tài)是（

）A．一定是固態(tài)B．一定是液態(tài)C．固體,液體共存D．上述三種情況都有可能7、如圖所示，是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖。下列說(shuō)法正確的是（

）A．在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B．在BC段該物質(zhì)不吸熱C．該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5minD．該物質(zhì)在EF段放熱，溫度降低8、如圖所示，燒杯與試管中均裝有冰塊，用酒精燈加熱燒杯底部，在燒杯內(nèi)冰塊逐漸熔化成水的過(guò)程中()A．試管中的冰塊不會(huì)熔化B．試管內(nèi)的冰塊會(huì)熔化一部分C．燒杯內(nèi)水溫低于0℃D．燒杯內(nèi)水溫高于0℃9、

某同學(xué)為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物之一“水”，用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠附著，水珠的形成屬于哪個(gè)物態(tài)變化（

）A．汽化

B．熔化

C．液化

D．凝固

10、下列生活中的現(xiàn)象與熔化有關(guān)的是（）A．飲料中的冰塊變小B．人從水中出來(lái)感到冷C．衣柜中的樟腦片變小D．冰箱冷凍室內(nèi)壁上結(jié)霜11、吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕，舌頭往往會(huì)被凍在冰糕上，這是因?yàn)樯囝^上的水發(fā)生了A．熔化B．凝固C．蒸發(fā)D．凝華12、在北方的冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走進(jìn)暖和的屋內(nèi)，鏡片會(huì)變得“模糊”，這個(gè)現(xiàn)象是屬于物態(tài)變化中的(A)汽化；

(B)液化；

(C)凝華；

(D)溶解。13、下列事例中,屬于減少蒸發(fā)的措施是()A.將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存B.用掃帚把灑在地面上的水向周?chē)鷴唛_(kāi)C.將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方D.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干14、利用降溫的方法可以分離空氣中的氧氣、氮?dú)夂投趸?已知它們的沸點(diǎn)分別是-183℃、-196℃和-78℃,當(dāng)溫度下降時(shí),首先被分離出來(lái)的是()A.氮?dú)?/p>

B.二氧化碳C.氧氣

D.無(wú)法確定15、夏天，把冰棒拿在手里，剝?nèi)ゼ埡?，往往可以看到棒冰周?chē)鷷?huì)冒出“白氣”，這是因?yàn)?)A．空氣中的水蒸氣，遇冷凝結(jié)成小水珠。B．冰棒中含有水份，水份蒸發(fā)后形成水蒸氣，水蒸氣就是“白氣”。C．冰棒中的冰在炎熱的夏天，升華為水蒸氣，水蒸氣再凝結(jié)為霧，這就是“白氣”。D．人呼出的氣體中含有大量水蒸氣，遇到低溫的冰棒，凝華為小冰晶，這細(xì)小的冰晶形成“白氣”。二、填空題23、用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中

圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是

℃。24、某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如右圖所示，這種物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是

℃，熔化的時(shí)間是______min。25、如圖所示的凍豆腐以其孔隙多、彈性好、營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛(ài)。人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分。制作凍豆腐的過(guò)程經(jīng)歷了______________的物態(tài)變化。與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將___________（填“增大”、“減小”或“不變”）。26、如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。甲裝置缺少酒精燈加熱

（選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是

。27、小剛吃冰糕時(shí)，把冰糕放在碗里，發(fā)現(xiàn)碗中的水越來(lái)越多，在這個(gè)過(guò)程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是

；他用手一摸碗壁，發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的

（填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象，在這一物態(tài)變化過(guò)程中，空氣中的水蒸氣要

熱。28、在炎熱的夏天中午，取兩只相同的茶杯，盛入等量清水，將A杯蓋上杯蓋，B杯敞開(kāi)，如圖所示.將它們放在通風(fēng)良好的室內(nèi)桌上，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)，_____杯中的水溫較低，這是由于這杯水_____（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）更快所致.29、向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰________為氣體，并從周?chē)鷂_____大量的熱，使空氣中的水蒸氣_______為小水滴或_______為小冰晶，下落而形成雨。參考答案一、選擇題1、B思路解析：體溫計(jì)的玻璃泡與玻璃管之間的小段細(xì)管的作用是：泡中的液體變熱膨脹，通過(guò)細(xì)管在玻璃管中上升，泡中的液體變冷收縮，管中的液體還未來(lái)得及退回泡內(nèi)，就被細(xì)管擋在了泡之上，除非用力往下甩，否則管中的液體是不會(huì)自動(dòng)回到泡內(nèi)的，即液柱不會(huì)自動(dòng)下降。2、A思路解析：沸水溫度、酒精燈火焰的溫度均超過(guò)了體溫計(jì)的測(cè)量范圍，會(huì)使體溫計(jì)脹破、損壞；自來(lái)水起不到消毒的作用；而酒精棉球既不會(huì)損壞溫度計(jì)又能起到消毒作用。3、A思路解析：使用溫度計(jì)測(cè)量時(shí)，被測(cè)液體的溫度不要超過(guò)溫度計(jì)的量程。使用前，應(yīng)先估計(jì)待測(cè)液體的溫度，根據(jù)需要選擇合適量程的溫度計(jì)。4、D。解析：盡管溫度計(jì)的玻璃管的內(nèi)徑不同，其實(shí)影響的僅僅是玻璃管液柱上升的高度有些變化，一般而言，制作精確的溫度計(jì)，應(yīng)當(dāng)測(cè)量結(jié)果應(yīng)一樣的，所以?xún)芍粶囟扔?jì)的示數(shù)應(yīng)該是相等的。但是從測(cè)量的誤差角度看，內(nèi)徑細(xì)的升高的相對(duì)快，容易觀察，測(cè)量的精確程度應(yīng)當(dāng)比內(nèi)徑粗的溫度計(jì)要略好些。5、C

6、D7、A

8、A9、C

10、

解：A、加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼，利用了冰塊的熔化吸熱，符合題意；B、人從水中出來(lái)后感到有點(diǎn)冷，是水的汽化吸熱，不符合題意．C、衣柜中的樟腦片變小，利用了干冰升華吸熱，不符合題意．D、冰箱冷凍室內(nèi)壁上結(jié)霜，利用了水蒸氣的凝華放熱，不符合題意；故選A．11、B12、B

13、A。本題考查影響蒸發(fā)快慢的因素。將水果用保鮮膜包好減慢了液體表面的空氣流速,減慢蒸發(fā);用掃帚把地面上的水向周?chē)鷴唛_(kāi)增大了液體的表面積,加快蒸發(fā);將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方提高了液體的溫度,增大了液體的表面積,加快蒸發(fā);用電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干也是為了加快蒸發(fā),故選A。14、B。本題主要考查沸騰的條件及其應(yīng)用,要知道沸點(diǎn)越低,越容易汽化;沸點(diǎn)越高,越容易液化。從數(shù)據(jù)中可知,液態(tài)氮的沸點(diǎn)最低,則最容易沸騰;而二氧化碳的沸點(diǎn)最高,很難沸騰,相反最容易液化。所以如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法,從空氣中提取這些氣體,那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來(lái)的是二氧化碳。故選B。15、A16、B17、D18、D.A項(xiàng)中二氧化碳?xì)怏w是無(wú)色氣體，看不見(jiàn)，“白氣”不是二氧化碳?xì)怏w；B項(xiàng)中水蒸氣是無(wú)色氣體，看不見(jiàn)，“白氣”不是水蒸氣；C項(xiàng)干冰能夠迅速升華而不