輪教師正確使用詞語(yǔ)

把握命題方向——客觀題考查，命題趨于向廣度拓展題型1近義詞語(yǔ)辨析題1．(2019·全國(guó)卷Ⅲ，改編)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()有一個(gè)大坑，看著很松軟，有點(diǎn)像巧克力蛋糕——這是北京時(shí)間2019年1月3日上午11時(shí)40分，“嫦娥四號(hào)”傳回的月背影像圖帶給人們的________。這張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上刷屏的圖片，拍自月球背面南極-艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來(lái)的。到月球背面去看看，一直是人類的夢(mèng)想。但從地球發(fā)射的電磁波只能到達(dá)月球正面的半球，使得人類無(wú)法對(duì)月球背面的探測(cè)器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。這大大________了人類對(duì)于月球背面的探索。此前，有關(guān)月球背面的信息主要來(lái)自遙感探測(cè)。此次，“嫦娥四號(hào)”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸，是中國(guó)航天創(chuàng)造的又一個(gè)人類“第一次”，是中國(guó)為全人類科技發(fā)展作出的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。在公眾和網(wǎng)友為此________之時(shí)，科學(xué)家則對(duì)“嫦娥四號(hào)”所攜帶的月球車有著更多期待：當(dāng)月球車正式開始巡視，將會(huì)有更多科學(xué)數(shù)據(jù)________地通過(guò)地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關(guān)月背的研究才剛剛開始。A．遐想限制亢奮不已源源不斷B．聯(lián)想限制亢奮不已不絕如縷C．遐想制約興奮不已不絕如縷D．聯(lián)想制約興奮不已源源不斷D[第一空，“遐想”，悠遠(yuǎn)地思索或想象?！奥?lián)想”，由于某人或某事物而想起其他相關(guān)的人或事物；由于某概念而引起其他相關(guān)的概念。“遐想”可無(wú)依據(jù)，“聯(lián)想”一般有依據(jù)。語(yǔ)境中是說(shuō)“嫦娥四號(hào)”傳回的影像圖引發(fā)人們想起一些景象，是有依據(jù)的，應(yīng)選用“聯(lián)想”。第二空，“限制”，規(guī)定范圍，不許超出；“制約”，指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。語(yǔ)境中人們對(duì)月球背面的探索以電磁波的傳遞為條件，受“制約”。第三空，“亢奮不已”，極度興奮，多形容人的精神狀態(tài)特別好?！芭d奮不已”重在“振奮，激動(dòng)”，多用于形容人的心情。根據(jù)語(yǔ)境，此處強(qiáng)調(diào)人們對(duì)“第一次”的激動(dòng)之情，應(yīng)選用“興奮不已”。第四空，“源源不斷”，連續(xù)不斷的樣子?！安唤^如縷”，多形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。語(yǔ)境中是說(shuō)傳回的“科學(xué)數(shù)據(jù)連續(xù)不斷”，故應(yīng)選“源源不斷”。]2．(2018·全國(guó)卷Ⅱ)依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()隨著時(shí)代的發(fā)展變化，戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就________了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性。誠(chéng)如某戲劇評(píng)論家所言，沒有一位________的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn)。他眼界開闊，______，除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索，可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人，也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力，不滿足于停留在雷池之內(nèi)________，才能夠在強(qiáng)大的保守情緒的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。A．壽終正寢名噪一時(shí)兼容并蓄照貓畫虎B．無(wú)疾而終名垂青史兼容并蓄按圖索驥C．壽終正寢名垂青史博采眾長(zhǎng)照貓畫虎D．無(wú)疾而終名噪一時(shí)博采眾長(zhǎng)按圖索驥C[壽終正寢：舊時(shí)指老死在家中，泛指事物的消亡。無(wú)疾而終：沒有病而去世，指老年人自然死亡；比喻事情沒有什么特別的原因而終止，含有“不了了之”的意思。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是戲曲的消亡，應(yīng)用“壽終正寢”。名噪一時(shí)：指名聲在一個(gè)時(shí)期廣為傳播。名垂青史：好的名聲和事跡載入史籍永遠(yuǎn)流傳?！懊胍粫r(shí)”強(qiáng)調(diào)在當(dāng)時(shí)的影響，“名垂青史”強(qiáng)調(diào)對(duì)后世長(zhǎng)久的影響。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是對(duì)后世有長(zhǎng)久影響的京劇名伶，應(yīng)用“名垂青史”。兼容并蓄：把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來(lái)。博采眾長(zhǎng)：廣泛地采納各家的長(zhǎng)處。從語(yǔ)境分析可知，此處用“博采眾長(zhǎng)”更合適。照貓畫虎：比喻照著樣子模仿。按圖索驥：按照?qǐng)D像尋找好馬，比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事；也泛指按照線索尋找目標(biāo)。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是尚小云等人敢于突破藩籬，不滿足于照樣子模仿，應(yīng)用“照貓畫虎”。據(jù)此，答案為C。]3．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的________之處：下半場(chǎng)比賽中想方設(shè)法消耗對(duì)方主力隊(duì)員的體力，終于扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)，贏得比賽。②經(jīng)過(guò)幾天的________，又和病人家屬作了充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案，決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。③早在上個(gè)世紀(jì)末，當(dāng)?shù)貨Q策者就________，提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施，于是一個(gè)個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。A．老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B．深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮C．老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮D．深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算C[本題考查近義詞語(yǔ)的辨析。“老謀深算”指周密的籌劃、深遠(yuǎn)的打算，形容人辦事精明老練，①句中用來(lái)形容“經(jīng)驗(yàn)豐富”的主教練，符合語(yǔ)境。“深思熟慮”指深入細(xì)致地考慮，側(cè)重形容人思考的深入、時(shí)間久，符合②句“經(jīng)過(guò)幾天”的語(yǔ)境?！吧钪\遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃，往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮，符合③句“早在上個(gè)世紀(jì)末”就提出“戰(zhàn)略措施”的語(yǔ)境。]題型2“6選3式”成語(yǔ)辨析題1．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()①比賽過(guò)后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競(jìng)技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績(jī)。②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清新、意味深長(zhǎng)的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的積極作用。③世界各國(guó)正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人，技術(shù)不斷升級(jí)，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來(lái)有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙老師學(xué)的是冷門專業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。⑤國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，給古絲綢之路的沿線城市帶來(lái)了活力，很多城市對(duì)未來(lái)躊躇滿志，躍躍欲試。⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的行業(yè)，快遞服務(wù)雖不能說(shuō)萬(wàn)無(wú)一失，但的確為百姓生活提供了極大的便利。A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥B[本題從望文生義、不合語(yǔ)境、對(duì)象誤用等角度設(shè)誤。①重整旗鼓：指失敗之后，重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號(hào)令)。也說(shuō)重振旗鼓。該句說(shuō)“再創(chuàng)佳績(jī)”，表明本次比賽并未失利。不合語(yǔ)境。②意味深長(zhǎng)：指意思含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。意味，情調(diào)；趣味。使用正確。③層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。層，重復(fù)。窮，盡。使用正確。④守正不阿：形容處理事情公平正直，不講情面。正，公正。阿，偏袒。望文生義。⑤躊躇滿志：形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。只適用于人。躊躇，從容自得的樣子。對(duì)象誤用。⑥萬(wàn)無(wú)一失：絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)。使用正確。]2．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(3分)()①這塊神奇的土地上，既有浩如煙海的傳統(tǒng)文化典籍，也有豐富多彩的民俗文化和各種流派的現(xiàn)代藝術(shù)，這些都深深吸引著前來(lái)參觀的外國(guó)友人。②今年的元宵晚會(huì)上，著名豫劇演員小香玉將《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂，令觀眾刮目相看、贊嘆不已。③最近出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪蓮花開》通過(guò)對(duì)藏族姑娘卓瑪?shù)娜松鷼v程的敘述，表現(xiàn)了她鮮明的民族性格和一言九鼎的誠(chéng)信精神。④經(jīng)過(guò)周密的調(diào)查，公安人員終于掌握了在逃人員的行蹤，然后兵分三路按圖索驥，一舉將他們?nèi)季兡脷w案。⑤這幾幅書法作品筆走龍蛇、流暢飄逸，在本次春季拍賣會(huì)上甫一亮相，就引起了國(guó)內(nèi)外藏家的極大興趣。⑥天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過(guò)去，春天在大家的盼望中姍姍而來(lái)，到處都渙然冰釋，生機(jī)勃勃。A．①②④B．①④⑤C．②③⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥B[本題從用錯(cuò)對(duì)象、望文生義等角度設(shè)誤考查成語(yǔ)的使用。①浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。使用正確。②刮目相看：用新的眼光來(lái)看待。是指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。用在“著名豫劇演員”身上，不合語(yǔ)境。③一言九鼎：一句話的分量像九鼎那樣重，形容所說(shuō)的話分量很重，作用很大。不能用來(lái)修飾“誠(chéng)信精神”，對(duì)象誤用。④按圖索驥：按照?qǐng)D像尋找好馬，比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事；也泛指按照線索尋找目標(biāo)。本句中采用了它的第二個(gè)義項(xiàng)，使用正確。⑤筆走龍蛇：形容書法筆勢(shì)雄健活潑。使用正確。⑥渙然冰釋：形容嫌隙、疑慮、誤會(huì)等完全消失。望文生義。]Ⅱ探究答題規(guī)律——任你“七十二變”，我有“火眼金睛”縱觀這些年的高考詞語(yǔ)題，我們可以發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是數(shù)量上的小幅增減，還是題型上發(fā)生的微妙變化，萬(wàn)變不離其宗。一是詞語(yǔ)的考查重點(diǎn)依然沒變，二是解題方法依然沒變。只要我們準(zhǔn)確地掌握了詞語(yǔ)的意義和用法，掌握了常見的詞語(yǔ)錯(cuò)誤類型，答題時(shí)聯(lián)系語(yǔ)境，綜合思考，就能準(zhǔn)確做出判斷。實(shí)詞、虛詞——重出“江湖”，重在辨析實(shí)詞、虛詞在全國(guó)卷中已空考多年，2019年重出“江湖”，全國(guó)卷Ⅰ、卷Ⅲ都在語(yǔ)段中以“近義詞語(yǔ)辨析”的形式進(jìn)行了考查。對(duì)此，考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，務(wù)必高度重視。一、實(shí)詞辨析重“8看”(一)從意義方面辨析1．看詞義輕重有些近義詞的意義雖然是相近的，但是在表現(xiàn)事物的某些特征或程度上有輕重之分：有的適用于重要的、較大的事物，有的適用于一般的事物；有的表示的程度深、性質(zhì)重，有的表示的程度淺、性質(zhì)輕。歐盟委員會(huì)負(fù)責(zé)環(huán)境事務(wù)的委員亞內(nèi)茲·波托奇尼克近日在接受專訪時(shí)表示，歐洲許多政策正朝著循環(huán)經(jīng)濟(jì)的方向努力。在全球環(huán)境與氣候合作中，中國(guó)是值得歐盟________(信任信賴)的實(shí)力伙伴，中歐應(yīng)攜手致力于全球可持續(xù)發(fā)展。[分析]選“信賴”?！靶湃巍敝赶嘈哦矣谕懈?；“信賴”指信任并依靠，詞義比“信任”重。2．看詞義側(cè)重點(diǎn)詞義的側(cè)重點(diǎn)主要指不同語(yǔ)素意義上的差異。這也是近義詞的一個(gè)主要差異，只有把握各自的側(cè)重點(diǎn)，才不會(huì)用錯(cuò)。校長(zhǎng)找到幾名同學(xué)詳細(xì)詢問(wèn)，才知道事情的_______(原委緣由)。原來(lái)這些書是一個(gè)書販來(lái)推銷的，開始同學(xué)們都不想買，可是這個(gè)書販說(shuō)他是大學(xué)生，要勤工儉學(xué)，大家才買的。[分析]選“原委”?！霸敝甘虑閺念^到尾的經(jīng)過(guò)；“緣由”強(qiáng)調(diào)原因。原句強(qiáng)調(diào)的是事情的經(jīng)過(guò)，故選“原委”。3．看范圍大小有些近義詞雖指同一事物，但所指范圍有大有小。有的概括的是事物總的方面，有的概括的是其中一部分；有的是事物的集體，有的是事物的個(gè)體。俄羅斯負(fù)責(zé)國(guó)防事務(wù)的副總理羅戈津31日表示，俄將在遠(yuǎn)東聯(lián)邦區(qū)薩哈林島部分地區(qū)撤銷________(邊境邊疆)管制制度，以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。[分析]選“邊境”?！斑吔敝缚拷鼑?guó)界的領(lǐng)土，所指的范圍很大，詞義較抽象；“邊境”指靠近邊界的地方，所指范圍小，詞義較具體。(二)從色彩方面辨析4．看感情色彩有些詞在指客觀事物或現(xiàn)象時(shí)表明了人們對(duì)該事物或該現(xiàn)象的愛憎、褒貶等感情，這就是詞的感情色彩。從感情色彩的角度來(lái)講，詞語(yǔ)可分為褒義詞、中性詞和貶義詞三類。中國(guó)政府將繼續(xù)與世界各國(guó)就防擴(kuò)散問(wèn)題保持_____(勾通溝通)與磋商，并愿在防擴(kuò)散出口管制的有關(guān)領(lǐng)域與各方加強(qiáng)交流與合作。[分析]選“溝通”?！皽贤ā敝甘闺p方能通連，是中性詞；“勾通”指暗中串通，勾結(jié)，含貶義。5．看語(yǔ)體色彩語(yǔ)體色彩指詞義中所反映的詞語(yǔ)的語(yǔ)體傾向性，也就是說(shuō)有些詞語(yǔ)盡管它們的意義相同或相近，但適用的場(chǎng)合不同，主要表現(xiàn)為口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別。口語(yǔ)通俗、樸實(shí)、生動(dòng)，多用于對(duì)話、文藝(作品)；書面語(yǔ)文雅、莊重，多用于鄭重場(chǎng)合。盡管美洲國(guó)家組織和美國(guó)卡特中心等國(guó)際機(jī)構(gòu)一直在積極________(調(diào)解斡旋)，但雙方的矛盾目前仍處于難以調(diào)和的狀態(tài)。[分析]選“斡旋”。“調(diào)解”用于日?？谡Z(yǔ)中，指勸說(shuō)雙方自愿達(dá)成協(xié)議，消除糾紛的活動(dòng)；“斡旋”是外交辭令，常用于重大的國(guó)際爭(zhēng)端，是書面語(yǔ)體。(三)從用法方面辨析6．看搭配習(xí)慣在語(yǔ)言實(shí)踐中，詞語(yǔ)之間的搭配有一定的規(guī)則，不能任意組合。詞語(yǔ)的搭配，一要合乎情理，二要合乎習(xí)慣。2016年5月14日，南非農(nóng)林漁業(yè)部宣稱，他們?cè)谀戏歉浇Ｓ騙_______(扣押扣壓)了中國(guó)漁船“魯黃遠(yuǎn)漁186號(hào)”。[分析]選“扣押”?！翱垩骸敝缚哿?，拘留，其搭配對(duì)象是物或人；“扣壓”指扣留下來(lái)不辦理，其搭配對(duì)象多指物品，如文件、意見等。7．看適用對(duì)象詞語(yǔ)的適用對(duì)象主要看它是適用于一般對(duì)象還是特定對(duì)象，是用于自己表謙稱，還是用于他人表敬稱。①2016年8月20日上午，《毛主席是我們家里人——中國(guó)56個(gè)民族人文情懷影像紀(jì)實(shí)》孫大虹專題攝影展在延安革命紀(jì)念館開展。作者用鏡頭記錄下了全國(guó)各族人民對(duì)毛主席的________(愛護(hù)愛戴)和崇敬之情。②我與________(令尊家父)有四十多年的交情，雖然有段時(shí)間有些過(guò)節(jié)，那只不過(guò)是觀點(diǎn)上的“稍異”，并沒有影響到我們之間的交情，從不把被迫害、被折磨的事放在心上。[分析]①選“愛戴”。②選“令尊”。“愛戴”用于下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩；“愛護(hù)”用于上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或同輩之間，有時(shí)還用于物?！傲钭稹笔蔷崔o，稱對(duì)方的父親；“家父”是謙辭，對(duì)人稱自己的父親。8．看語(yǔ)法功能一些近義詞的語(yǔ)法功能是不同的，如有的可帶賓語(yǔ)，有的則不能；有的只能用于否定句中；有的不能帶補(bǔ)語(yǔ)。故鄉(xiāng)的小溪永遠(yuǎn)在我的心中靜靜流淌，輕輕私語(yǔ)，________(給予給以)我精神的撫慰。[分析]選“給予”。“給予”和“給以”都有給的意思。但前者是動(dòng)詞，可以直接帶賓語(yǔ)；后者只說(shuō)所給的事物，并且多為抽象事物，不說(shuō)所接受的人。二、虛詞辨析“5關(guān)注”(一)關(guān)注詞性虛詞的詞性不同，意味著它們的語(yǔ)法特點(diǎn)和功能也不同。許多私營(yíng)企業(yè)在勞動(dòng)合同中規(guī)定工人每天工作9個(gè)小時(shí)以上，________(公開公然)違反國(guó)家規(guī)定的工作時(shí)間。[分析]選“公然”?！肮_”是動(dòng)詞(使秘密的成為公開的)或形容詞(不加隱蔽的；面對(duì)大家的)；“公然”是副詞(公開地；毫無(wú)顧忌地)。句中修飾動(dòng)詞“違反”，故應(yīng)選“公然”。(二)關(guān)注范圍虛詞的適用范圍大小，涉及對(duì)象和場(chǎng)合等，需綜合考慮。這本書是________(關(guān)于對(duì)于)環(huán)保方面的。[分析]選“關(guān)于”。①“關(guān)于”和“對(duì)于”都可以將一個(gè)行為事件引進(jìn)來(lái)，比如“關(guān)于扶貧工作，上級(jí)已經(jīng)有了指示”，也可以說(shuō)“對(duì)于扶貧工作，上級(jí)已經(jīng)有了指示”。因?yàn)椤胺鲐殹笔且粋€(gè)行為事件。②在引進(jìn)一個(gè)事物關(guān)系上，只可以說(shuō)“關(guān)于”而不能用“對(duì)于”，如本例。③一般說(shuō)，涉及一個(gè)問(wèn)題的大范圍的，用“關(guān)于”，比如“關(guān)于織女星，民間有一個(gè)傳說(shuō)”。④對(duì)象性比較強(qiáng)、范圍比較清晰的事情，用“對(duì)于”不用“關(guān)于”，比如“對(duì)于制定條約，大家都贊成”。(三)關(guān)注搭配許多關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)都是成對(duì)使用的，其搭配也是固定的。如“不是……而是……”表并列，“不是……就是……”表選擇，“不但……而且……”表遞進(jìn)等。久在南國(guó)，我已切身感受到江南文化的典雅和細(xì)膩，然而________(不管盡管)江南綠油油的稻田多么迷人，我也不能忘掉西藏的青稞。[分析]選“不管”?！安还堋北硎緱l件或情況不同而結(jié)果不變，后面往往有并列的詞語(yǔ)或表示任指的疑問(wèn)代詞，下文多用“總”“都”等副詞與之搭配；“盡管”表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往有“然而”“但是”“還是”等表示轉(zhuǎn)折的連詞與之搭配。(四)關(guān)注關(guān)系虛詞運(yùn)用要在具體語(yǔ)境中進(jìn)行，因此理清語(yǔ)句之間的關(guān)系是虛詞辨析的重要途徑。隨著市場(chǎng)大豬豬源的逐步釋放，加上冬季仔豬死亡率過(guò)高帶來(lái)的肥豬緊缺的態(tài)勢(shì)，整體上預(yù)計(jì)生豬價(jià)格在7～8月份存在上漲可能，很大程度上這將是生豬市場(chǎng)調(diào)整恢復(fù)________(從而進(jìn)而)蓄勢(shì)反彈的階段。[分析]選“進(jìn)而”?！皬亩边B接上文的原因、方法和下文的結(jié)果、目的，相當(dāng)于“因此就”；“進(jìn)而”表示在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步。(五)關(guān)注語(yǔ)氣從語(yǔ)氣角度辨析，主要是指表示語(yǔ)氣的副詞和助詞。巧合的是，主場(chǎng)反勝為敗2比3不敵天津，主場(chǎng)慘遭富力絕殺，以及做客石家莊負(fù)于永昌，這一波三連敗，出現(xiàn)在4月20日亞冠小組賽出線后。不由得讓人感慨：亞冠小組出線，________(難道莫非)成為魯能隊(duì)今年的一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”？[分析]選“莫非”?！半y道”多用來(lái)加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣；“莫非”多用于揣測(cè)語(yǔ)氣，有時(shí)也用來(lái)加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，但不及前者強(qiáng)烈。在下列句子橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1．在他眼里，整個(gè)世界在光的照耀下，都被賦予了生命，特別是光在空氣中的無(wú)窮________(變換變幻)，更是攝影創(chuàng)作的好題材。[解析]“變換”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種；“變幻”指不規(guī)則地改變。[答案]變幻2．用油畫做居室的裝飾，肯定可以大大提高人們的欣賞________(品位品味)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。[解析]“品位”泛指人或事物的品質(zhì)、水平；也指礦石中有用元素或有用礦物含量的百分率，百分率越大，品位越高；還指官吏的品級(jí)、官階?！捌肺丁敝竾L試滋味，品嘗；仔細(xì)體會(huì)，玩味；(物品的)品質(zhì)和風(fēng)味；格調(diào)和趣味。[答案]品位3．1月7日晚，山東中醫(yī)藥高專在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦________(法制法治)教育專題講座，邀請(qǐng)煙臺(tái)市人民檢察院反瀆職侵權(quán)局局長(zhǎng)鄭昌河同志作《讓清正廉潔成為新常態(tài)》專題講座。[解析]“法制”指法律制度體系，包括一個(gè)國(guó)家的全部法律、法規(guī)以及立法、執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督等；“法治”指根據(jù)法律治理國(guó)家和社會(huì)，也指先秦時(shí)期法家的政治思想，主張以法為準(zhǔn)則，統(tǒng)治人民，處理國(guó)事。[答案]法制4．近日，一名天津網(wǎng)友在《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》留言，________(反映反應(yīng))和平區(qū)鵬程里小區(qū)有住戶私搭亂建，存在安全隱患。[解析]“反映”主要有兩種用法：一是把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，二是把情況、意見等告訴上級(jí)或有關(guān)部門?！胺磻?yīng)”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)，也指化學(xué)反應(yīng)，還指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)或變化。[答案]反映成語(yǔ)——題型無(wú)論怎樣變，不變的是“9大命題角度”近義混淆有些成語(yǔ)彼此相似，在使用中極易混淆，如果辨析不精細(xì)，就容易導(dǎo)致誤用。對(duì)于此類詞語(yǔ)，需要把握各自詞義的側(cè)重點(diǎn)，辨析兩詞相異語(yǔ)素的含義，進(jìn)而弄清兩詞的區(qū)別，才能避免誤用。防范“近義混淆”細(xì)小差別防范對(duì)策形相近義不同不孚眾望(信服)/不負(fù)眾望(辜負(fù))；臨危受命(接受)/臨危授命(交付，獻(xiàn)出)；一諾千金(諾言)/一擲千金(扔)。辨析成語(yǔ)的不同語(yǔ)素，區(qū)分意義。義相近用法有別自慚形穢(語(yǔ)義輕)/無(wú)地自容(語(yǔ)義重)；八面玲瓏(多含貶義)/左右逢源(中性)；進(jìn)退維谷(多用于書面語(yǔ))/進(jìn)退兩難(多用于口語(yǔ))。根據(jù)語(yǔ)境，分清語(yǔ)意表達(dá)的輕重、色彩，使用場(chǎng)合、范圍等，分析語(yǔ)句的成分和結(jié)構(gòu)，選擇合乎語(yǔ)境和搭配得當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。1．(2019·江蘇卷，改編)在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()提到桃花源，許多人會(huì)聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾登湖，早已成為________的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著________的游客，不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中，哪怕棲居在人潮洶涌的現(xiàn)代都市，也可以獲得心靈的寧?kù)o。A．名聞遐邇聞風(fēng)而至B．名噪一時(shí)聞風(fēng)而至C．名噪一時(shí)紛至沓來(lái)D．名聞遐邇紛至沓來(lái)D[本題考查根據(jù)具體語(yǔ)境辨析近義詞語(yǔ)。名聞遐邇：遠(yuǎn)近聞名，形容名聲很大。名噪一時(shí)：名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期，形容一時(shí)名聲很大。瓦爾登湖的名聲不只是傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期，現(xiàn)在它仍對(duì)許多人有著很大的吸引力，應(yīng)選用“名聞遐邇”。聞風(fēng)而至：一聽到消息就來(lái)，形容行動(dòng)迅速。紛至沓來(lái)：紛紛到來(lái)；連續(xù)不斷地到來(lái)。此處沒有“行動(dòng)迅速”的意思，應(yīng)選用“紛至沓來(lái)”，強(qiáng)調(diào)游客連續(xù)不斷地到來(lái)。]望文生義望文生義，即只按照字面意思來(lái)理解成語(yǔ)的含義，不了解成語(yǔ)的確切含義，僅從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，造成不確切的理解，從而作出錯(cuò)誤的判斷。2．(2019·雅安三診)在我們的認(rèn)知中，科幻片的觀眾一般是中、青年，且以男性群體為主，然而這部科幻片的觀眾卻覆蓋了老、中、青群體，很多家庭________(攜家?guī)Э诜隼蠑y幼)共赴兩個(gè)多小時(shí)的科幻之旅。[解析]攜家?guī)Э冢簲y帶家眷；也指受家眷的拖累。也說(shuō)攜家?guī)Ь臁⒗規(guī)Э?。扶老攜幼：形容人們成群結(jié)隊(duì)而行。容易錯(cuò)誤理解成受家眷的拖累。[答案]扶老攜幼3．(2019·襄陽(yáng)4月聯(lián)考)而康橋的什么最像新娘呢？只有河畔夕陽(yáng)下的垂柳。垂柳，枝條細(xì)長(zhǎng)，一律下垂，迎風(fēng)飄蕩，順光看去猶如新娘________(風(fēng)姿綽約蒲柳之姿)的身影，逆光看去則如新娘頭上那塊紅蓋頭，這不就是傳統(tǒng)婚禮中新娘出嫁的情景嗎？[解析]風(fēng)姿綽約：形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。蒲柳之姿：像蒲柳一樣衰弱的體質(zhì)或平庸的資質(zhì)。容易錯(cuò)誤理解為像蒲草、柳條一樣柔軟的姿態(tài)。[答案]風(fēng)姿綽約對(duì)象誤用有些成語(yǔ)只適用于描述特定的人或事，有特定的指向性，命題者常常故意偷梁換柱、張冠李戴，把使用的對(duì)象、特定的指向性有意弄錯(cuò)。對(duì)象誤用的多種情形1．人、物不分如“特立獨(dú)行”只用于人，不能用于物。又如：【慘絕人寰/慘無(wú)人道】前者用于物，不能用來(lái)形容人；后者常用來(lái)形容人?！究滩蝗菥?迫不及待】前者用于形勢(shì)；后者用于人?！臼饬枞?咄咄逼人】前者只用于人；后者還可用于氣勢(shì)?！爵~龍混雜/泥沙俱下】前者用于人；后者用于人或物。2．同用于物，但對(duì)象不同如“汗牛充棟”適用對(duì)象是書籍，不能用于其他事物。又如：【愛憎分明/涇渭分明】前者指思想感情的愛與恨的界限清楚；后者多指是非的界限清楚。【不脛而走/不翼而飛】前者用于消息；后者多用于東西等。3．所適用對(duì)象的范圍不同【出神入化/爐火純青】前者只能形容技藝絕妙；后者用于學(xué)問(wèn)、技術(shù)。【大吹大擂/自吹自擂】前者吹噓的可以是別人；后者只能是自己。【獨(dú)斷專行/專橫跋扈/一意孤行】前者一般只用于掌權(quán)者；中者和后者不限于掌權(quán)者，一般人也可以用，范圍較寬?！緫賾俨簧?流連忘返】前者可指一切所留戀的人、事、物等；后者側(cè)重于景物。【安之若素/隨遇而安】前者多用于不順利情況或反?，F(xiàn)象；后者則用于任何環(huán)境。4．所適用對(duì)象，“好”“壞”不同【不堪設(shè)想/不可思議】前者用于很壞或很危險(xiǎn)的結(jié)果；后者一般適用于不可想象、不能理解的事物或道理。【神通廣大/手眼通天】前者用于本領(lǐng)高強(qiáng)；后者用于手段高超，善于鉆營(yíng)?！緷?jì)濟(jì)一堂/成群結(jié)隊(duì)】前者用于有才能的人；后者用于一般的人?！倔乐耠y書/不勝枚舉】前者用于罪行；后者一般不用于不好的事物?！疽获R當(dāng)先/首當(dāng)其沖】前者用于好的行為；后者用于壞的行為。5．謙、敬不明如“蓬蓽生輝”是謙辭，只能用于自己。又如，不能用于對(duì)方的成語(yǔ)有：拋磚引玉、忝列門墻、敝帚自珍、綿薄之力、管窺蠡測(cè)、望塵莫及、洗耳恭聽等；不能用于自己的成語(yǔ)有：率先垂范、鼎力相助等。4．(2019·天津卷，改編)依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()極光形狀各異，世界上簡(jiǎn)直找不出兩個(gè)一模一樣的極光形體。極光運(yùn)動(dòng)所造成的________的瑰麗景象，時(shí)動(dòng)時(shí)靜，變幻莫測(cè)，是大自然這個(gè)魔法師，以蒼穹為舞臺(tái)上演的一出光的活劇。更令人嘆為觀止的還有極光的色彩，早已不能用五顏六色去描繪。其本色不外乎紅、綠、紫、藍(lán)、白、黃，可是大自然這一超級(jí)畫家用______的手法，將隱顯明暗組合起來(lái)，一下子就變成了神奇的萬(wàn)花筒。A．瞬息萬(wàn)變出神入化 B．瞬息萬(wàn)變鬼斧神工C．浩如煙海出神入化 D．浩如煙海鬼斧神工A[瞬息萬(wàn)變：形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。前者強(qiáng)調(diào)時(shí)間短，變化多；后者強(qiáng)調(diào)豐富，專指文獻(xiàn)、資料等。語(yǔ)境中的對(duì)象是“瑰麗景象”，且“時(shí)動(dòng)時(shí)靜，變幻莫測(cè)”，用“瞬息萬(wàn)變”更恰當(dāng)。出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。前者適用對(duì)象是創(chuàng)作者，后者適用對(duì)象多是建筑、雕塑等作品。語(yǔ)境中用于形容畫家的技藝，用“出神入化”更恰當(dāng)。]褒貶不當(dāng)成語(yǔ)從感情色彩上可分為褒義、中性和貶義三類。具有褒義色彩的成語(yǔ)，通常表達(dá)肯定、贊揚(yáng)的情感態(tài)度；而含貶義色彩的成語(yǔ)，則表達(dá)否定與批判的情感態(tài)度；介于兩者之間的則是中性色彩的成語(yǔ)。在使用過(guò)程中，必須辨清褒貶，否則就容易犯褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。5．(2019·泰安5月模擬)有針對(duì)性地培養(yǎng)“適銷對(duì)路”的人才，不僅能提高就業(yè)率，也能讓高校專業(yè)設(shè)置更符合實(shí)際需求?？墒?，________(爭(zhēng)先恐后一哄而上)開設(shè)的專業(yè)，存在的隱憂也不容忽視。[解析]爭(zhēng)先恐后：爭(zhēng)著向前，唯恐落后。中性詞。一哄而上：在眾人的喧鬧聲中一下子行動(dòng)起來(lái)。多指自發(fā)的無(wú)組織的群體性行動(dòng)。貶義詞。由“存在的隱憂”和句中否定的語(yǔ)氣可知，所填成語(yǔ)應(yīng)含貶義。[答案]一哄而上6．(2019·雙流中學(xué)月考)《論語(yǔ)》中的很多論述，無(wú)不________(彰明較著昭然若揭)地體現(xiàn)出儒家乃至整個(gè)中華傳統(tǒng)文化洋溢的“實(shí)用理性”精神。[解析]彰明較著：非常明顯，容易看清。中性詞。昭然若揭：指真相大白。貶義詞。由“《論語(yǔ)》”“‘實(shí)用理性’精神”可知，所填成語(yǔ)應(yīng)無(wú)貶義色彩。[答案]彰明較著7．(2019·西安三檢)由于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏，看得見、摸得著，不少企業(yè)已經(jīng)________(蠢蠢欲動(dòng)躍躍欲試)，把注意力投入港珠澳這個(gè)世界級(jí)大灣區(qū)。[解析]蠢蠢欲動(dòng)：指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。貶義詞。躍躍欲試：形容心里急切地想試試。中性詞。由“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏”可知，所填成語(yǔ)無(wú)貶義色彩。[答案]躍躍欲試8．(2019·重慶5月調(diào)研)職業(yè)教育要贏得更多青睞，關(guān)鍵還在于不斷提升自身質(zhì)量。職業(yè)化意味著專業(yè)化，“小龍蝦學(xué)院”這樣的職業(yè)院校之所以________(炙手可熱盛極一時(shí))，關(guān)鍵在于辦學(xué)特色鮮明，緊密對(duì)接了市場(chǎng)需求。[解析]炙手可熱：形容氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。中性詞。盛極一時(shí)：形容一時(shí)特別興盛或流行。褒義詞。由“辦學(xué)特色鮮明”“緊密對(duì)接了市場(chǎng)需求”可知，所填成語(yǔ)應(yīng)含褒義。[答案]盛極一時(shí)語(yǔ)意重復(fù)有些成語(yǔ)在運(yùn)用時(shí)雖然看似符合語(yǔ)境，但跟句中某些詞語(yǔ)(一般緊挨著成語(yǔ)的詞語(yǔ))的意義重復(fù)，造成重復(fù)贅余。9．(2019·成都七中三模)舞臺(tái)上，演員們通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言和飽滿的情緒敘述著村寨近年來(lái)發(fā)生的________(滄海桑田前所未有)的變化。[解析]滄海桑田：形容世事變化很大。前所未有：歷史上從來(lái)沒有過(guò)?！皽婧ＩＬ铩卑白兓?，與語(yǔ)境中的“變化”重復(fù)。[答案]前所未有10．(2019·皖南八校三聯(lián))茶是中華民族的舉國(guó)之飲，中國(guó)人何時(shí)開始飲茶，言人人殊，________(莫衷一是眾說(shuō)紛紜)。[解析]莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。眾說(shuō)紛紜：人多嘴雜，議論紛紛?！把匀巳耸狻敝父魅擞懈魅说囊庖姡c“眾說(shuō)紛紜”重復(fù)。[答案]莫衷一是11．(2019·鹽城田家炳中學(xué)5月模擬)而這微笑，只是輕微的一絲，不易察覺地掠過(guò)他的臉，便如炎陽(yáng)照雪，那些丑陋悄然融化，而那些涂抹得完美厚實(shí)的兇惡，也就狼狽地________(原形畢露窮形盡相)了。[解析]原形畢露：本來(lái)的面目完全暴露。窮形盡相：原指描寫刻畫十分細(xì)致生動(dòng)，現(xiàn)在也用來(lái)指丑態(tài)畢露。“窮形盡相”意義中的“丑態(tài)”與語(yǔ)境中的“兇惡”重復(fù)。[答案]原形畢露輕重不當(dāng)有些成語(yǔ)詞義較輕，有些成語(yǔ)詞義較重，這就要求考生根據(jù)特定的語(yǔ)言環(huán)境選用詞義輕重適度的成語(yǔ)，既不能違背語(yǔ)境邏輯，也不能違背事理邏輯，以避免大詞小用或小詞大用。12．(2019·昆明4月質(zhì)檢)這一“象牙全面禁貿(mào)令”也被稱為“全球保護(hù)野生大象最重要的單一舉措”，而那些還在這個(gè)犯罪鏈條上鋌而走險(xiǎn)的人，無(wú)疑是在________(自食其果玩火自焚)。[解析]自食其果：指做了壞事，結(jié)果害了自己；自作自受。程度輕。玩火自焚：比喻干冒險(xiǎn)或害人的勾當(dāng)，最后受害的還是自己。程度重。“還在這個(gè)犯罪鏈條上鋌而走險(xiǎn)的人”，語(yǔ)意較重。[答案]玩火自焚13．(2019·榆林5月三測(cè))想想古人費(fèi)盡心思才錘煉出的對(duì)仗押韻，________(苦思冥想左思右想)才斟酌出的千古名句，如今讀音說(shuō)改就改了，詩(shī)人們?cè)诘叵虏恢獣?huì)有何感想，所以對(duì)“古音”，理應(yīng)多點(diǎn)敬畏與尊重。[解析]苦思冥想：深沉地思索。程度重。左思右想：多方面想了又想。程度輕?！肮湃速M(fèi)盡心思才錘煉出……”，語(yǔ)意較重。[答案]苦思冥想14．(2019·桂林一模)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，維系兩人生命的繩子已不堪重負(fù)，嚴(yán)寒幾乎把兩人凍僵，兩人隨時(shí)都有同時(shí)跌下山谷的危險(xiǎn)。________(萬(wàn)般無(wú)奈萬(wàn)念俱灰)的西蒙只好絕望地割斷繩索，自己攀爬上陡壁，回到了營(yíng)地。[解析]萬(wàn)般無(wú)奈：形容極其無(wú)奈，沒有辦法。程度輕。萬(wàn)念俱灰：形容失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情。程度重?！敖?jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力”“只好絕望地割斷繩索”，語(yǔ)意輕。[答案]萬(wàn)般無(wú)奈不合語(yǔ)法功能紊亂是沒有注意成語(yǔ)的語(yǔ)法功能而出現(xiàn)的誤用。每個(gè)成語(yǔ)由于自身詞義和詞性的不同，在句子中語(yǔ)法功能也不相同，其在與相關(guān)詞語(yǔ)搭配時(shí)需要遵守特定的規(guī)則，如修飾語(yǔ)與中心詞不搭配，動(dòng)詞與賓語(yǔ)不搭配，有的本身不能帶賓語(yǔ)等。如果使用時(shí)不顧其規(guī)則，就容易造成“功能紊亂”的錯(cuò)誤。成語(yǔ)運(yùn)用中常見的不合語(yǔ)法的現(xiàn)象1．詞性誤用動(dòng)詞性成語(yǔ)誤用為名詞性成語(yǔ)，不能直接作定語(yǔ)或賓語(yǔ)。如“交口稱譽(yù)”是動(dòng)詞性成語(yǔ)，不能直接作定語(yǔ)。2．否定誤用有些成語(yǔ)只能用于否定句、疑問(wèn)句、反問(wèn)句，用于其他類型的句子里屬于誤用。如望其項(xiàng)背、無(wú)時(shí)無(wú)刻、同日而語(yǔ)、相提并論、青紅皂白、鹿死誰(shuí)手、天高地厚、一概而論、等閑視之、吹灰之力、等量齊觀、善罷甘休、盡如人意等。3．功能混亂一些成語(yǔ)從語(yǔ)法功能上看后面不能帶賓語(yǔ)。如“妄自菲薄自己的成績(jī)”。類似成語(yǔ)還有：出奇制勝、信手拈來(lái)、漠不關(guān)心、耳濡目染、求全責(zé)備、視而不見、和盤托出、樂(lè)此不疲、自怨自艾、身體力行、熟視無(wú)睹、正襟危坐、聲名鵲起、龍飛鳳舞、首當(dāng)其沖、鼎力相助、土崩瓦解、彈冠相慶、不恥下問(wèn)、耳聞目睹、奇文共賞等。成語(yǔ)的意思往往隱含于字面意思之中，不是其構(gòu)成成分意思的簡(jiǎn)單相加，其語(yǔ)法功能亦是如此，往往受其意義、使用對(duì)象、結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式等的影響。15．(2019·蘇州八校5月聯(lián)考)孫犁在給賈平凹的散文集《月痕》作的序中，更是________(一針見血一語(yǔ)破的)地指出：文藝之途正如人生之途，過(guò)早的金榜、駿馬、高官、高樓，過(guò)多的花紅熱鬧，鼓噪喧騰，并不一定是好事。[解析]一針見血：比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。一語(yǔ)破的：一句話就說(shuō)明關(guān)鍵。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，一般不作狀語(yǔ)。此處作狀語(yǔ)，排除“一語(yǔ)破的”。[答案]一針見血16．(2019·衡水中學(xué)六調(diào))黃河自從誕生以來(lái)，經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，它的身邊也涌現(xiàn)出了許多________(可歌可泣交口稱譽(yù))的民族英雄和悲壯凄美的歷史故事。[解析]可歌可泣：指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。交口稱譽(yù)：異口同聲地稱贊。一般作謂語(yǔ)。此處作定語(yǔ)，排除“交口稱譽(yù)”。[答案]可歌可泣17．(2019·長(zhǎng)郡中學(xué)一模)“2035年前，我國(guó)將以北斗系統(tǒng)為核心，構(gòu)建起覆蓋空天地海、高精度安全可靠、萬(wàn)物互聯(lián)、萬(wàn)物智能的新時(shí)空體系。”總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng)________(信誓旦旦毋庸置疑)地說(shuō)。[解析]信誓旦旦：誓言誠(chéng)懇可信。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。毋庸置疑：用不著懷疑。一般作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，不作狀語(yǔ)。此處作狀語(yǔ)，排除“毋庸置疑”。[答案]信誓旦旦18．(2019·南平二檢)當(dāng)時(shí)，絕大多數(shù)談?wù)撐鲗W(xué)的人都不懂西語(yǔ)。在嚴(yán)復(fù)看來(lái)，“既治西學(xué)，自必用西文西語(yǔ)，而后得其真”，這是________(不言而喻可想而知)的道理。[解析]不言而喻：不用說(shuō)就可以明白。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)?？上攵耗軌蚪?jīng)過(guò)推想而知道；可以想見。作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)。此處作定語(yǔ)，排除“可想而知”。[答案]不言而喻19．(2019·臨沂三模)讓傳統(tǒng)評(píng)書藝術(shù)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，在這方面，劉蘭芳一直是個(gè)“趕潮人”。面對(duì)這樣一個(gè)時(shí)髦的劉蘭芳，好多評(píng)書家也只能________(望塵莫及望其項(xiàng)背)。[解析]望塵莫及：形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。作謂語(yǔ)。望其項(xiàng)背：表示趕得上或比得上。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；多用于否定式。此處是肯定句，表示差距大，用“望塵莫及”。[答案]望塵莫及多義誤用有些成語(yǔ)含義不是單一的，有兩種或兩種以上的含義，有的甚至感情色彩相反。對(duì)這類成語(yǔ)，要全面把握其多種含義及其不同的使用語(yǔ)境。多義成語(yǔ)的辨析方法1．掌握多義成語(yǔ)的各個(gè)義項(xiàng)?？忌梢韵扔洃洺烧Z(yǔ)的各個(gè)義項(xiàng)；然后分清成語(yǔ)的各個(gè)義項(xiàng)的使用對(duì)象、范圍等。2．分析語(yǔ)境，代入義項(xiàng)進(jìn)行比較，確定正誤。20．(2019·江西重點(diǎn)中學(xué)5月二聯(lián))中國(guó)有尚古的文化傳統(tǒng)，重視________(溫故知新推陳出新)、以古鑒今。在影視創(chuàng)作中，古裝劇一直受觀眾喜愛，成為不可或缺的劇種之一。不少穿越類的作品，也往往向古代穿越。[解析]溫故知新：①溫習(xí)舊的知識(shí)，能夠得到新的理解和體會(huì)；②指回憶過(guò)去，認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。根據(jù)“中國(guó)有尚古的文化傳統(tǒng)”“往往向古代穿越”可知，用“溫故知新”的第②個(gè)義項(xiàng)?！巴脐惓鲂隆倍嘀咐^承文化遺產(chǎn)方面。[答案]溫故知新21．(2019·南京三模)《空城計(jì)》散板前六句用腔簡(jiǎn)捷，到第七句腔調(diào)迂回曲折，如行云流水，悅耳動(dòng)聽，達(dá)到了爐火純青的境界。有時(shí)________(淡妝濃抹輕描淡寫)，耐人尋味；有時(shí)濃墨一揮，氣象萬(wàn)千。[解析]淡妝濃抹：指淡雅和濃艷兩種不同的妝。也形容園林景觀呈現(xiàn)的繁麗與恬淡的兩種景象。輕描淡寫：①著力不多地描寫或敘述；②談問(wèn)題時(shí)把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)。語(yǔ)境中形容唱腔用的是“輕描淡寫”的第①個(gè)義項(xiàng)，和后面的“濃墨一揮”形成對(duì)比?！暗瓓y濃抹”的意思不符合語(yǔ)境。[答案]輕描淡寫22．(2019·達(dá)州二診)這部電影________(淋漓盡致痛快淋漓)地展現(xiàn)了全人類的共有價(jià)值，即面對(duì)人類共同的災(zāi)難時(shí)，中國(guó)人表現(xiàn)出了犧牲小我、成就大我的人性閃光點(diǎn)，這是全人類推崇的一種價(jià)值觀。[解析]淋漓盡致：①形容文章、談話等詳盡透徹，發(fā)揮充分；②也形容暴露得很徹底。痛快淋漓：非常暢快。根據(jù)語(yǔ)境可知，用“淋漓盡致”的第①個(gè)義項(xiàng)?！巴纯炝芾臁毙稳菪那闃O為暢快，與語(yǔ)境不相符。[答案]淋漓盡致23．(2019·石家莊3月質(zhì)檢)放眼世界，無(wú)論是蘇聯(lián)模式還是日本經(jīng)驗(yàn)，他國(guó)的道路無(wú)法復(fù)制。沒有可以奉為金科玉律的教科書，也沒有可以對(duì)中國(guó)人________(頤指氣使指手畫腳)的教師爺。[解析]頤指氣使：形容有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣，不符合語(yǔ)境。指手畫腳：①形容說(shuō)話時(shí)兼用手勢(shì)示意；②也形容輕率地指點(diǎn)、批評(píng)。語(yǔ)境重在表現(xiàn)外國(guó)無(wú)權(quán)對(duì)中國(guó)亂加批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令，應(yīng)用“指手畫腳”的第②個(gè)義項(xiàng)。[答案]指手畫腳契合語(yǔ)境成語(yǔ)是否契合語(yǔ)境，要尋找語(yǔ)境與成語(yǔ)中語(yǔ)素意義的相同點(diǎn)或相似點(diǎn)進(jìn)行判斷。成語(yǔ)是否契合語(yǔ)境的判斷方法1．根據(jù)成語(yǔ)中“特有的意義”，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行判斷。①尋找相同點(diǎn)進(jìn)行確定。②尋找不同點(diǎn)進(jìn)行排除。2．結(jié)合成語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，憑借語(yǔ)境與語(yǔ)意的暗示快速做出選擇。3．結(jié)合成語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，憑借語(yǔ)境表達(dá)的對(duì)象輕重、褒貶、謙敬等快速做出選擇。如“不勝枚舉/擢發(fā)難數(shù)”，前者側(cè)重于同一類的人或事物很多，后者側(cè)重于人的罪行多，判斷時(shí)考生應(yīng)著重看語(yǔ)境表達(dá)的對(duì)象。24．(2019·樂(lè)山5月模擬)端午節(jié)與中秋節(jié)、春節(jié)一樣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵豐富。家國(guó)情懷與民族精神________(水乳交融渾然天成)，風(fēng)土民情與傳統(tǒng)民俗相得益彰。傳統(tǒng)文化就這樣絲絲縷縷浸入人們的心田，融入民族性格。[解析]水乳交融：形容關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密。渾然天成：形容才德完美自然。也形容詩(shī)文書畫等自然完美，無(wú)雕飾的痕跡?！凹覈?guó)情懷與民族精神”是兩個(gè)方面，暗示其講述的是二者之間的關(guān)系；“浸入”“融入”暗示“水乳交融”的“融”這一語(yǔ)素。[答案]水乳交融25．(2019·福州5月質(zhì)檢)據(jù)英國(guó)《自然》周刊報(bào)道，天文學(xué)家公布了加拿大一座射電望遠(yuǎn)鏡接收到來(lái)自遙遠(yuǎn)星系的神秘信號(hào)細(xì)節(jié)。很多自媒體用________(聳人聽聞駭人聽聞)的標(biāo)題把該事件和外星人聯(lián)系在一起。事實(shí)上，所謂神秘信號(hào)是快速射電暴，與外星人并無(wú)關(guān)系。人類可能真的是孤獨(dú)了太久，迫切地想要在宇宙間尋找自己的同類，所以時(shí)不時(shí)就會(huì)________(捕風(fēng)捉影空穴來(lái)風(fēng))地尋找一些外星人存在的證據(jù)。[解析]聳人聽聞：指故意夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到震驚。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的壞事)?！鞍言撌录屯庑侨寺?lián)系在一起”“與外星人并無(wú)關(guān)系”暗示該事件不是事實(shí)，而是自媒體故意夸大或捏造的。捕風(fēng)捉影：比喻說(shuō)話或做事時(shí)用似是而非的跡象做根據(jù)。空穴來(lái)風(fēng)：指消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù)。“尋找一些外星人存在的證據(jù)”，“尋找”暗示“捕風(fēng)捉影”中的語(yǔ)素“捕”“捉”。[答案]聳人聽聞捕風(fēng)捉影26．(2019·廈門一中二檢)借助圖書這一載體，我們能夠再度靜靜地品味和欣賞這些文物，也能夠完整地捕捉歷史，從而完善自己對(duì)文物、文化的認(rèn)知。相信人們通過(guò)這些________(潛移默化耳濡目染)的影響，走進(jìn)博物館時(shí)，將不再是________(走馬觀花浮光掠影)，看到的將是一段一段鮮活的歷史，感受到的是上下五千年的中國(guó)溫度。[解析]潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。耳濡目染：形容聽得多見得多了之后，無(wú)形之中受到影響。語(yǔ)境中沒有“聽得多見得多”的意思，應(yīng)排除“耳濡目染”。走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。浮光掠影：像水面的光和掠過(guò)的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻?！白哌M(jìn)博物館”對(duì)應(yīng)“走”，“看到的……”對(duì)應(yīng)“觀”，語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是看的“過(guò)程”。[答案]潛移默化走馬觀花Ⅲ內(nèi)化解題技法——“做對(duì)”靠實(shí)力，“做快”靠技巧全國(guó)卷題量較大，前面的幾個(gè)閱讀大題會(huì)占用大量考試時(shí)間，因此，對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用題不但要做到“小題準(zhǔn)做”，而且要做到“小題快做”，才能給后面的作文留足時(shí)間。詞語(yǔ)題如果每個(gè)選項(xiàng)都字斟句酌地去判斷，難免會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。高考，七分靠實(shí)力，三分靠技巧，平時(shí)練熟題型技法，考場(chǎng)答題將會(huì)快人一步。[解題技法]解題“3步驟”[典題試做](2018·全國(guó)卷Ⅲ，改編)閱讀下面的文字，完成后面的題目。除了人會(huì)為了理想奔波遷徙以外，很多動(dòng)物也有著自己________的遷徙盛舉。冬季來(lái)臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動(dòng)物選擇集體逃離，待到春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇再一起回來(lái)。動(dòng)物遷徙是有確定路線的。它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是________。對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場(chǎng)，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過(guò)其他同伴的年輕烏鴉，也會(huì)沿著祖輩飛過(guò)的路線進(jìn)行遷徙，也就是說(shuō)，遷徙的方向感已經(jīng)由上一代________給它們，它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過(guò)冬。到目前為止，關(guān)于動(dòng)物遷徙路線確定的問(wèn)題，科學(xué)家仍在全力以赴地進(jìn)行探究，我們期待著更加________的故事出現(xiàn)。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．波瀾壯闊隨波逐流留傳引人入勝B．波瀾壯闊隨遇而安遺傳引人入勝C．聲勢(shì)浩大隨遇而安留傳娓娓動(dòng)聽D．聲勢(shì)浩大隨波逐流遺傳娓娓動(dòng)聽[嘗試解答]________[技法演示]第一步：通讀文段，挖掘語(yǔ)境抓關(guān)鍵作答本題時(shí)，要注意第一空后的“遷徙盛舉