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文檔簡介
第第頁幼兒園大班教師五月份工作總結(jié)幼兒園大班老師五月份工作總結(jié)1
在忙勞碌碌的教學(xué)中,一個月又過去了,回顧到我們班這一個月的工作,真是有喜有憂,幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我喜愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé),在本月我們大班開展了三個主題活動。
一、五一勞動節(jié),幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動人民,有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等,小伙伴們都干的特別來勁。體驗到了勞動的樂趣。
二、母親節(jié)。我們的珍寶們畫了快樂的媽媽,畫出了自己的媽媽為什么興奮,珍寶們都為媽媽做了那些事情,珍寶們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品,既熬煉了幼兒的繪畫技能又熬煉了幼兒的口語表達能了。
三、采摘活動。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動,我們來到了葫蘆山莊四周的采摘園——采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時珍寶們特別興奮,走進桃子園伸手就去摘,有的珍寶是第一次親自在樹上摘東西。通過這次活動珍寶們體驗到了采摘的樂趣。
在教學(xué)工作上,我力求從每件小事做起,耐煩細(xì)致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交?,使幼兒對自己的行為有肯定的判斷技能?/p>
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持。
幼兒園大班老師五月份工作總結(jié)2
五月是紅紅火火的,是充斥激情的,本月的工作也是忙勞碌碌的。
一、教研、教科研工作
1、童話劇主題《**》的開展
本月中旬我們完成了童話劇《**》的課程實施。此童話劇主題拓展的美術(shù)活動,除了以往的基礎(chǔ)繪畫,我們還有一些新的形式。如孩子制作角色頭飾或胸飾已特別熟識,總是這種形式,不免有些枯燥,于是我們制作了讓“角色”能動起來的線偶玩具,孩子很喜愛,但過程中孩子系線的技能偏弱,這點需要老師在平常加強知道,讓孩子多練習(xí)。在上一主題做海報時,我將童話劇的名字全部在紙上寫好,幼兒只要貼上海報即可。這次,我們進行了角色、劇情兩次海報設(shè)計,都由幼兒自己寫出“丑小鴨”三個字,孩子都能自己寫出來,有的還寫得很有創(chuàng)意、很有性格。
角色海報以丑小鴨為主,劇情海報幼兒那么依據(jù)自己的喜好、自己的技能,選擇某個情節(jié)進行繪制。《**》這個故事幼兒很喜愛,有的孩子有圖書,有的沒有,我們帶領(lǐng)孩子畫故事連環(huán)畫,讓每個孩子都有一本屬于自己的自制的《**》故事書。天鵝高貴而漂亮,我們不僅用畫筆畫出了她的.美,還教孩子用折紙的形式來表現(xiàn)??蓯鄣某笮▲?,也被孩子們用雙手和彩泥塑造得活靈活現(xiàn),活潑可愛??傊?,此童話主題的美術(shù)活動內(nèi)容、形式都很豐富。
2、教科研資料的整理
班級組老師分工合作將上下學(xué)期的三個童話劇《**》按文本分析、各智能目標(biāo)、區(qū)域資源、課程安排等項目進行了梳理。
3、整合主題活動:
童話劇結(jié)束后,我們選擇了整合主題《**》的部分課程進行日常的教育教學(xué)。
4、其他:
〔1〕活動:
結(jié)合五一勞動節(jié)、“5。12”全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了相關(guān)活動。
〔2〕節(jié)目的排練:
各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。
二、家長活動
1、結(jié)合節(jié)日開展:
各班結(jié)合母親節(jié)開展了活動,大一班孩子用油泥制作了漂亮的花作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務(wù)送祝愿;結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動,大三班的家長和孩子們也行動起來,孩子們和爸爸媽媽一起,走進自己居住的社區(qū),為孩子提供一個展示的平臺,讓孩子在社區(qū)爺爺奶奶面前主動地表演節(jié)目:唱歌、跳舞、演小品,贏得了很多掌聲。這樣的活動,不僅給孩子提供了一個熬煉的機會,也讓孩子了解了關(guān)愛老人的中華傳統(tǒng)美德。
2、親子游:
班級組老師與部分幼兒及家長參觀了奧體中心。爸爸媽媽和孩子一起參觀了羽毛球館、網(wǎng)球館、田徑賽場等。家長們主動做起助教,向孩子們介紹各種場館的位置、用途等。
三、六月份工作安排
1、慶六一文藝匯演
2、開展主題活動《**》。
3、拍畢業(yè)照,進行畢業(yè)典禮
4、家長孩子共同制作成長冊
5、做好學(xué)期結(jié)束工作〔資料整理、財產(chǎn)核對等〕
幼兒園大班老師五月份工作總結(jié)3
五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班??吹礁蓛舻陌鄤?wù)、面熟的同事、好像長大了懂事了的孩子們和熱忱的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!
本月的重點工作是六一節(jié)目的演出?!芭_上三分鐘,臺下三年功!”,演出演出,我們在演出前要做許多的預(yù)備、下許多的功夫。
首先,班級人員的分工
白天,我們班三個老師相互協(xié)作、相互援助,既保證了每個老師的正常上班時間,又完成了我們班的各項工作。班里的彭老師在文藝方面有特長,所以她承當(dāng)?shù)墓?jié)目較多,任務(wù)較大。她上午出班,去完成班級以外小伙伴的節(jié)目。我先組織小伙伴完成一兩個活動,然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導(dǎo)剩下的小伙伴完成,接著組織《北京奧運》的小伙伴排練。中午彭老師和我休息,下午李老師休息。我和彭老師把班里的小伙伴分節(jié)目進行排練。晚上,彭老師參與幼兒園老師舞蹈隊的排練,我和李老師就完成班級的其它事,如:寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。
其次,節(jié)目排練方法和遇到困難的解決
平常起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽,做到抓準(zhǔn)節(jié)奏。在排練的時候,先和幼兒布置任務(wù)。如一天上午排練三次,重點是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應(yīng)的動作,我仔細(xì)地記住存在問題并告知幼兒,和他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問題。然后再請幼兒練習(xí)一次,對進步的幼兒表揚,對還有的問題又提出來,讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演,把掌聲送給他們,加強他們的自信。就這樣,一天解決一個節(jié)目中存在的問題,我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來說,最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗,其它方面都進步了不少,可是我每天說:“留意表情、留意表情?。?!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們快樂的事,告知他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著美麗的衣服、化著美麗的妝表演。
幼兒園大班老師五月份工作總結(jié)4
度過了短暫而歡樂的五一假期,帶著一份期盼與焦灼,勞碌的人們開始了收割耕種;而我們的五月,也是勞碌的,在這份勞碌中,我們收獲了更多的愛。
人們永久不會忘卻五月十二號這一天,四川突然間的地動山搖,突然間到來的災(zāi)難,讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今,時間已經(jīng)過去了一年,孩子們更加懂得和珍惜現(xiàn)在美滿的生活,我們每個人都努力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情。而且,為了加強幼兒的安全意識,提高自救技能,我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危急的知識,學(xué)習(xí)了有關(guān)自救方法。另外,在5月12日,我們還參與了幼兒園的防震演習(xí)。當(dāng)警報聲響起,孩子們在老師的幫助下冷靜地抱著頭,躲避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。
在這個月,我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中,我們和孩子一起走進了運動的世界,通過各式各樣的活動,我們知道了運動有許多種,如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、敲、吹等。另外,在主題《我們愛幻想》中,孩子們儼然成了一個個科學(xué)家,發(fā)揮自己的聰慧和想象技能,設(shè)計出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設(shè)計載著孩子的理想,總有一天會成為現(xiàn)實,升上天空。
五月,我們?yōu)槿绾尉识冗^幼兒園的最末一個兒童節(jié)而不斷努力。每天,我們都在為六一演出做著細(xì)心的預(yù)備。我們班的節(jié)目是時裝表演,聰慧的家長們協(xié)作老師,做出了一件件美麗而又特別的演出服。而孩子們也從練習(xí)走步開始,一點點的進步。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我們從不放棄。另外,我們和雨點、雪花三個班還一起仔細(xì)練習(xí)了古詩和畢業(yè)詩,盼望給大家呈現(xiàn)最好的表演。
五月,豐富而勞碌,精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書蟲――親子共繪圖畫書活動”,還有“迎六一,愛在藍天下”的捐款活動中,孩子們和家長都熱忱參加,為在幼兒園的最末時間留下難忘的一筆。
五月,我們收獲了很多的愛和盼望,我們將連續(xù)這份漂亮的心情,度過這學(xué)期,也是孩子們幼兒園生涯中最末的六月!
幼兒園大班老師五月份工作總結(jié)5
剛剛度過了五一小長假,一轉(zhuǎn)瞬現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作狀況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作狀況:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講解并描述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認(rèn)識及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美妙愿望。
月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順當(dāng)有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作
1、我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)覺早治療,我班有三位幼兒視力異樣,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。
2、我們依據(jù)天氣狀況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們實時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
3、我們繼續(xù)抓好
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