學校學期衛(wèi)生工作總結(jié)（三篇）

第2頁共2頁學校學期衛(wèi)生工作總結(jié)學校素質(zhì)教育的目的是提高民族素質(zhì)，要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材，這是教育工作的方向，也是學校衛(wèi)生保健工作的方向，本學期我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，在市教育局和疾控中心的關(guān)懷指導下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作，取得了一定進展。下面從以下幾方面總結(jié)本學期工作：一.健康教育：我校利用各種形式對學生進行健康教育，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：利用校園廣播進行了關(guān)于疾病預防工作的宣講;學校網(wǎng)站發(fā)布了春夏季傳染病的癥狀和預防措施;并且在各班設(shè)置了衛(wèi)生員，對衛(wèi)生員進行培訓，由衛(wèi)生員負責在班級進行二次培訓等措施。通過一系列的健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，促進了學生身心的健康成長二.常見病防治：傳染病防治細致扎實，秋季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發(fā)傳染病。我校防范在前，緊抓環(huán)境衛(wèi)生和學生的個人衛(wèi)生，做到晨午檢要按時，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。復學一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下，本校秋季無重大傳染病出現(xiàn)。這與嚴格的制度和班主任的監(jiān)督是分不開。三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、、____月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。由保健室親自檢查各班級的教室內(nèi)外衛(wèi)生。做到及時發(fā)現(xiàn)，及時告知班級清理。2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。并且在全校廣播多次向?qū)W生介紹三無產(chǎn)品的危害性。本學期，取消校園小賣店，并且嚴格控制學生到校外購買小食品。四、迎檢工作總之，學校的衛(wèi)生工作與教學工作一樣，是不容忽視的。只有保證了學生身體的健康，從能有好的學習環(huán)境和氛圍。做到衛(wèi)生保健和教學相輔相成，衛(wèi)生工作為教學做好保障。學校學期衛(wèi)生工作總結(jié)（二）學校衛(wèi)生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學期里，我校保健室工作認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，針對我市甲型H1N1流感傳染疫情，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教育的開展。一、完成工作情況在過去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：1、進入____月以來，甲型H1N1流感防控工作形勢異常嚴峻，任務(wù)還十分艱巨，根據(jù)上級領(lǐng)導精神，我校高度重視，學校成立了預防甲流應(yīng)急領(lǐng)導小組，譚校長作為學校預防控制甲型H1N1流感工作的第一責任人，劉校長是預防控制甲型H1N1流感工作的直接責任人，保健教師及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《怎樣預防甲流》、《如何預防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要癥狀》，一學期三次向家長發(fā)放《致家長的一封信--關(guān)于防控甲流的注意事項》;____月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。二、做好晨檢，密切注意學生體溫情況，嚴控甲流傳播在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議，培訓衛(wèi)生常識，教會師生如何進行體溫測量，如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量，達到3個多月，如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的，通知家長帶回孩子，在家隔離觀察，待體溫恢復正常三天，臨床癥狀消失，方可返回學校，返校時，持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明，保健教師把關(guān)再給學生開復課證明，方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源，控制甲流的傳播。三、抓好開窗通風、消毒情況1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺，衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒，從而切斷傳染病的傳播途徑，學校杜絕各類傳染病的發(fā)生。2、保健教師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監(jiān)督。指導學生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時，學校嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作，要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，食堂工作人員必須持證（健康證）上崗，確保全校師生身體健康。四、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄1、保健室還經(jīng)常利用晨、午等時間，發(fā)動學生、預防措施。2、學校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，及時上報。3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛(wèi)生進行全面檢查。4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。5、學校保健教師做到每天9點之前網(wǎng)上進行零報告制度。做到信息暢通。五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。學校學期衛(wèi)生工作總結(jié)（三）時間過的好快，轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了，回想一年來我校的衛(wèi)生工作，有成績，也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：一、環(huán)境衛(wèi)生：②校園衛(wèi)生：各班的班主任每天都帶領(lǐng)學生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域，學生對自己班級的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好，學校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同，不斷地對校園進行美化、綠化。這樣，全校師生共同創(chuàng)建了一個安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境，使校園成為發(fā)展學生精神文明的陣地，起到了陶冶學生性格、凈化學生心靈的作用。二、學生日常生活衛(wèi)生：三、學生心理衛(wèi)生：現(xiàn)在的中學生大部分是獨生子女，由于在家父母的嬌生慣養(yǎng)，百依百順，過分溺愛，使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退，形成了過分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨這都是學生常見的現(xiàn)象。再對這一實際，我們學校采取了大量的措施，如開校會、班會，利用板報、廣播，個別談心等方式對學生進行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識，健康的個性和良好的道德品質(zhì)及頑強的意志品質(zhì)。四、日常診療工作：學校領(lǐng)導對此非常關(guān)心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資