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—斑羚飛渡讀后感當(dāng)閱讀完一本名著后,大家肯定都收獲不少,這時分,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面由給大家共享一些關(guān)于最新斑羚飛渡讀后感,希望可以幫到你。最新斑羚飛渡讀后感1今日讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動不已。這篇文章主要講解并描述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動了。假如沒有老斑羚的犧牲,那么換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長了,不如把生的希望留給自己的下一代,讓它們連續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的選擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了成功。名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護在身下,自己攔住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都英勇地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?再來看看我們自己,跟他們相比是多么渺小,很多同學(xué)沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推辭。跟情愿向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思索。所以我們也肯定要好好愛惜他們,給它們一個生存空間,它們也有珍貴的生命,更不應(yīng)當(dāng)像文章中那樣去獵殺斑羚。鐮刀頭羊也非常讓我鄙視,在最危險的時分,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思索問題,讓大隊斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生,這么做也是值得的。讀了這本書,讓我懂得了很多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我非常寵愛這本書。最新斑羚飛渡讀后感2在老師的推舉下,我走進了沈石溪筆下的動物世界,捧起《斑羚飛渡》這本厚厚的書,起先我有些不太愿意,慢慢地我被書中感動的場景所吸引,深深地震撼了我的心靈。不時地想著,斑羚能飛渡嗎?他們?yōu)槭裁匆w渡呢?最終他們勝利了嗎?還是……一連串的問號在我的腦海中回旋著。最不行思議的是一個小狼吃羊奶的故事:人人皆知,狼是兇狠而狡猾的,羊是溫存而和善的。紅奶羊被大公狼抓到葫蘆洞里,被迫在狼窩做了狼崽的奶媽。有一天,大公狼為了愛護小狼,跟獵人搏斗戰(zhàn)死后,紅奶羊沒有拋棄小狼,還是堅持把小狼喂養(yǎng)大成狼后再找回到了羊群。直到有一天,當(dāng)狼追捕羊群的時分,這個小狼已經(jīng)變成了大狼,并且還認出了當(dāng)年給它吃奶的那只羊,小狼還到處愛護這只羊,不被其他的狼吃掉,頓時,我的眼圈紅了。讓我明白了最邪惡的動物也是有感情的。最讓我感動的一個情節(jié)是:有一群斑羚被獵人逼到了悲傷崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃離。一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果,像顆流星似的筆直墜落下去。這是一個多么感人的故事呀!它們在危機時辰不僅保持鎮(zhèn)靜,而且還甘愿犧牲以保全局。我立刻想到了我的母親,從小到大,我媽媽每天很早起床為我做早餐,送我去學(xué)校。每當(dāng)我身體不舒適,媽媽總是不顧自已辛苦,帶我去看病,晚上還要個我量體溫,蓋起被我踢開的被子,我始終被深深得感動著。當(dāng)我英語背單詞有困難時,還是媽媽,她不斷激勵我“不要怕困難”,她始終陪伴我,如今我英語單詞已過關(guān)了。媽媽對我的愛有許多,媽媽就像老斑羚一樣激勵著我。雅安大地震中一名父親為了救孩子,在房塌的最終時間,將孩子抱開,自己卻壓在廢墟里。大自然的一切動物都是有才智的,我們應(yīng)當(dāng)愛護它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)當(dāng)善待美麗的大自然生態(tài)環(huán)境!最新斑羚飛渡讀后感3愛,是世界上最宏大的感情。正由于有了愛,世界才會如此美妙。愛是無私的、純粹的。由于愛,所以愛。我從一本課外讀物上看見一篇文章《斑羚飛渡》??匆婎}目后,我還以為是動物耍雜技的場景。但是,當(dāng)我看完文章后,才明白那是一幅多么悲壯的生與死的畫面!那種犧牲的愛,感動著我,震撼著我,灼燒著我……后面是獵人的圍堵,前面是懸崖峭壁。在面對生與死的考驗時,它們自然而然地分為兩撥——年輕羚羊與老羚羊,一前一后飛渡懸崖。在年輕羚羊即將墜落的一瞬,被緊隨其后的老羚羊正好托住,再次躍起到達此岸。于是,一個年輕的生命得以幸存。“每一只年輕羚羊的勝利飛渡,將意味著一只老斑羚將粉身碎骨?!崩习吡缭谏狸P(guān)頭用生命架起的橋梁,是漂亮、刺眼而又宏大的。老斑羚竟然在懸崖上做出如此慘烈的壯舉來愛護年輕一代,這是何等的無私,令人何等敬佩呀!假如《斑羚飛渡》讓人感動不已,那想想我們戰(zhàn)爭年月,像黃繼光、董存瑞等革命英雄的行為,留給你的又是什么呢?天空中的云彩,不會由于太陽落山而消逝;閃爍的繁星,不會由于流星的劃過而落下;奔騰的大海,不會由于小溪的枯竭而停止奔流……假設(shè)你是那群老斑羚中的一員,你是否會由于死亡的到來而恐驚?假設(shè)你是年輕斑羚中的一員,你是否會由于自己的重生而慶幸?假設(shè)你是獵人中的一員,你是否會由于老斑羚的壯舉而落淚?悲壯的身影,留給我們的是什么?人類,將會在此景下目瞪口呆。如今,我們更多的是“接受愛”、“感受愛”,而非“獻出愛”。想想我們的父母、老師,他們賜予我們關(guān)懷、照料和無私奉獻,我們又是如何回報的呢?我們應(yīng)當(dāng)用我們的實際行動來報答他們。正如年輕斑羚一樣,它們的父母為了它們奉獻、犧牲,小斑羚們肯定會以實際行動來報答父母賜予它們的一切……最新斑羚飛渡讀后感4睿睿非常喜愛沈石溪的動物小說??墒牵翘?,買回了《斑羚飛渡》,她那專注的讀書樣子,還是引起了我的好奇,我說先讓我看看,她堅決不愿,肯定要先讀完。到底是怎樣的故事,如此吸引了她?斑羚就是一種羚羊,和“飛”有啥關(guān)系?終于等到她讀完,我才得以把《斑羚飛渡》捧在手中。一看,我也愛不釋手。這篇小說并不太長,也沒有對內(nèi)容做過多的修飾,但是小說的情節(jié)真的是讓人震撼。一群斑羚,被一幫狩獵人圍追到了懸崖邊,假如羚羊要生存,只有跳動到懸崖的對岸,可是6米寬的距離,對斑羚來說太遠了!狩獵人滿以為會滿載而歸,可是,在這生死緊要的關(guān)頭——,懸崖的兩岸架起了一道彩虹,斑羚的頭羊,沉著冷靜,或許是源自彩虹帶來的靈感,想出了飛渡求生的方法。這群斑羚,在頭羊的咩叫令下,自覺的分成了兩組,一群,是老斑羚,一群是年齡參差不齊的年輕斑羚和小斑羚。兩群斑羚,沒有更多的語言表達,大家都非常默契。老斑羚與小斑羚幾乎同時起跳,老斑羚跳動經(jīng)驗豐富,掌握起跳時間和起跳高度,在跳到半空中,正好在小斑羚的下方,小斑羚蹄子蹬在老斑羚的身上,正好當(dāng)作一個跳板,再次起跳,終于跳到了對岸。就這樣,小斑羚“飛”到了懸崖對岸,小斑羚安全了!可是,老斑羚由于小斑羚的再次起跳,更加速了跌下懸崖的速度。就這樣,一對一對,井然有序,沒有慌亂,沒有恐驚,沒有怨言,沒有退縮,老斑羚是那么沉著的走向死亡。故事讀完,真的讓我很驚愕,很感慨。在面臨種群滅亡的關(guān)鍵時辰,斑羚竟然能想到犧牲一半挽救一半的方法來贏得種群生存的時機。是沉著冷靜,才能讓斑羚頭羊想到了這決處逢生的方法。是親情大愛,讓老斑羚為了自己的后代延續(xù)義無返顧的走向了死亡。斑羚,在人類的眼里,只是一群頭腦簡潔的動物,可是,在這生死攸關(guān)的時辰,這群斑羚的宏大創(chuàng)舉,不亞于我們?nèi)祟?,甚至,能賜予我們更多的啟迪。最新斑羚飛渡讀后感5合上書,閉上眼,傾聽窗外蕭蕭雨聲。我沉醉在這深思的狀態(tài)中,悄悄地去品嘗那悠悠墨寶散發(fā)著的無窮無盡的才智,品嘗書中一個個波瀾不驚的傳奇故事。斑羚用血的代價啟迪了后人,將自身的氣概溶化在人類的骨髓與血液中。我在記憶的旋渦中查找那一幅幅動人的畫面,那幅讓我淚如雨下的畫面,終于找到了——斑羚飛渡。不知何時,哺育了他們這群“地之驕子”。他們被獵人逼到了悲傷崖上,被逼到了生命的終點,被逼到了死亡的大門邊。這是一個斑羚們無法跳動、無法穿越的終點。我以為斑羚們沉淪了,絕望了。被迫接受了命運的布置?不!他們不僅沒有沉淪,沒有絕望,還找到了開啟生命之門的鑰匙,找到了渡過死亡之河的木筏,找到了通往連續(xù)生命的道路。他們受到了彩虹的啟發(fā),彩虹的光線喚醒了它們愛幼的潛意識,喚醒了它們舍已為人的優(yōu)良品質(zhì)。老羊們戰(zhàn)勝了自私,學(xué)會了奉獻。在頭羊的一聲令下,兩行羊排好了隊,在這個隊伍中沒有擁擠,沒有碰撞,幼羊們用飛渡的方法順當(dāng)過岸,而老羊則忍住了苦痛墜入深涯。有人說他們在橋中看到了老羊們苦痛驚悚的表情,看到了橋中黑色的死亡玫瑰,還有的人說在橋中看到了小羊們在岸邊歡欣鼓舞,喜氣洋洋。而我的看法卻與他們迥然不同,我從中看到了老羊身上愛幼的心,為了幼羊們不顧一切,奮不顧身的精神?,F(xiàn)場在看的人不要興災(zāi)樂禍,你以為這是對你們的贊美嗎?錯,這個故事不僅不是贊美,而是上天對人類的憎恨與憤慨,你們的狂捕、濫殺,才將這群斑羚趕盡殺絕。雖說他們逃過了一劫,可還有多少動物被人類殺害。獵人們覺醒吧,放下手中的槍,放棄追殺動物的貪念吧。斑羚,我鄙視你們!最新斑羚飛渡讀后感6讀斑羚飛渡,再感受一下那感人的壯麗的一幕,淚水模糊了我的雙眼,我被深深的感動了。由于通過動物間這種大愛讓我想到了我們?nèi)祟愖约?。由于人間也有這種大愛,而且就在我們身邊傳遞……在四川汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了很多救人的英雄。他(她)們不顧自身的安危,一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命,他們用死來換取別人的生,這不正是人間大愛嗎?!給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當(dāng)?shù)卣饋砼R時,他義無反顧地張開雙臂將同學(xué)緊緊地掩護在自己身下,他寧愿用自己的死來換取同學(xué)們的生,這種用生命大寫的人字,這種大愛不就在我們身邊嗎?!何止是四川地震,就在我們平常的生活中也有這種大愛?!白蠲缷寢尅眳蔷掌纪绞纸幼×藦臉巧纤は聛淼男∨海弧白蠲浪緳C”吳斌叔叔在突發(fā)情況下,忍著劇痛把車停穩(wěn),愛護了全車人的安全。而他卻離我們而去。何止是這些我們都熟悉的人物,就在我們身邊,也有這種大愛。記得有一次我在學(xué)校上課,突然感覺頭暈?zāi)X脹,顧不上正在上課的老師和同學(xué)們,來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學(xué)們把我扶起來,是我的老師把我攙扶到了辦公室,給我打來了水洗臉,并給我倒來了開水;是同學(xué)們?yōu)槲艺砟且坏氐摹皻埦帧?,并且把我的書桌整理潔凈。這些關(guān)愛至今都讓我難忘。還有我的爸爸媽媽們,他們更是為我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑后,是媽媽守護在我的床前,給我講那明星故事……什么是愛?鐮刀頭羊給了我們答案!什么是愛?悲傷崖前的老年斑羚給了我們答案!什么是愛?我們身邊的人給了我們答案!其實答案還有許多,由于就在我們校訊通博客里就有這種大愛,在這里有無私奉獻的老師們,有勤奮的小博友們,還有很多義務(wù)為我們點評文章的家長好友們。這不正是愛嗎?不正是愛在傳遞嗎?!合上書本,鐮刀頭羊在傷崖前飛渡的一幕還在眼前揮之不去,我仿佛聽到了鐮刀頭羊最終的一聲召喚,讓愛傳遞下去……最新斑羚飛渡讀后感7《斑羚飛渡》是動物小說大王沈石溪的作品。這本書講解并描述了,一群斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的悲傷崖,遭到獵人的圍攻時,鐮刀頭羊做出了正確確定,挽救了整群羊。鐮刀頭羊做出的確定是:把羊群平均分成兩半,年輕的一隊,年老的一隊。年老的羊和年輕的羊各出一只羊,同時起跳,年老的在下,年輕的在上,當(dāng)年輕的羊往下墜落時就踩在年老的背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。雖然損失了一部份羊但整個羊群還是沒有滅亡。在整個過程中沒有一只年老的羊從隊伍中走出到年輕的隊伍中去,那些老羊把生的希望留給了年輕的羊。那些老羊為了家族,放棄了自己珍貴的生命,面對死亡毫不退縮。我們在學(xué)習(xí)或長大工作的時分就要學(xué)習(xí)那些老斑羚面對困難毫不退縮,勇往直前。那樣,我

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