班里的一件事作文3篇

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開學以來，班里發(fā)生了許很多多的事，但有一件事我覺得是大事——那就是拖把頭掉了。

記得有一次老師讓打掃衛(wèi)生，張雨涵和幾個同學下樓去涮拖把。涮好后正打算上樓，我望見他們幾個便拿拖把玩了起來。有一同學拿起拖把掄起來，張雨涵和其他幾個同學也輪了起來。因為張雨涵太用勁不一會他覺得怎么掄起來輕輕的，其他幾位同學都哈哈大笑，他一看才發(fā)覺自己拖把的頭不見了，再一看自己拖把的頭掉到了地上，還飛出了幾尺遠。就這樣他還不知錯，笑呵呵的提著拖把頭，拿著棍子和幾位同學打打鬧鬧的上樓了。

通過這件事，我明白了一個道理：做事情要仔細，什么東西是干什么用的就是干什么用的'，不該玩的就別玩，否則不會有好的結果。

班里的一件事作文篇2

在我們這個班集體里，大家就像兄弟姐妹一樣，密切無間，當然也發(fā)生了許很多多好玩而又令人記憶猶新的事情。

記得那是一節(jié)我們盼望已久的溜冰課?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們滿心高興、你追我趕地來到溜冰場上，整整齊齊地站在上面，連一根針掉下來的聲音好象都能聽見，老師一聲令下，我們爭先恐后地等待老師發(fā)溜冰鞋，只見老師將溜冰鞋一雙一雙的發(fā)給了我們，我們像一只只出籠的小鳥一樣，快速穿上溜冰鞋，歡快地滑了起來。我沒有根據老師的叮囑一步一步地滑，還想一飛沖天，誰知道出師不利，剛滑了幾步就摔了個四腳朝天，我翹著嘴巴生氣地說：“真倒霉，我再也不亂滑了。”在同學的激勵與老師的教育下，我最終學會了滑冰，還滑得不錯呢！

通過這件事，還有這個小小的教訓，我知道了學什么都得漸漸來，從基礎起先，千萬不要有一步登天的想法，只有這樣，你才會獲得勝利的第一步！

班里的一件事作文篇3

一個星期四的下午，我們班同學去美術室上課，一大部分同學從頭到尾都沒有聽過課，還吵吵鬧鬧，惹得美術馬老師火冒三丈。

“鈴鈴鈴”——上課鈴響了，馬老師過了一會兒才來到教室，叫我們去美術室上課。

同學們來到了美術室門口，然后馬老師叫我們十人一批進美術室，10個人坐一張桌子，有些同學等得不耐煩，就從門縫里用力擠進去。馬老師望見了，趕忙沖著進去地同學大聲地說：“你們不要亂坐，先出來先，聽見咩！”那些擠進去的同學根本不理馬老師，馬老師無奈地跺了跺腳，接著指揮外面的同學進去。

進到里面，同學們就新奇地東張西望，視察美術室里的每一樣物品。墻邊擺放美術工具，中間有六張大桌子，每張桌子邊都有十張凳子。有些同學圍在一起，大呼小叫地玩手機嬉戲，吃零食的同學“喳喳”地嚼著嘴里的食物。……

馬老師站在講臺上，看到下面的同學吵得像個菜市場，就強忍著怒氣用美術書大力地拍著講臺的桌子，嘴里不停地說：“你們不要吵是咩！”可聲音完全被同學們的吵鬧聲沉沒了，幾乎沒人聽見。后來馬老師不說話了，拿了一個長方體在講臺上說這個長方體該怎么畫，可大部分同學根本不聽，越鬧越兇，馬老師又喊了好幾次同學們寧靜，可都沒有靜下來。

馬老師忍無可忍了，最終爆發(fā)了，她急紅了眼，大聲喝道：“滾！”同學們瞬間變得萬籟俱寂，個個都盯著馬老師。我感覺到馬老師氣得肺都要炸了，只聽她又說了一次“滾！莫非你們沒聽見嗎？”下課鈴突然響了，賀家豪若無其事地第一個站起來，走出了美術室，其他同學也陸接連續(xù)寧靜地離開了美術室。

這是我上過最吵的一節(jié)美術課。假如我長大以后