電工實(shí)習(xí)總結(jié)（通用3篇）

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首先，很感謝學(xué)院為我們開展這樣的電子電工實(shí)習(xí)，讓我們了解很更多專業(yè)學(xué)問，在實(shí)習(xí)中了解自己的不足。第一天，我們學(xué)習(xí)了平安用電學(xué)問，常用工具的運(yùn)用以及焊接訓(xùn)練。在焊接訓(xùn)練的過程中，我花了許多時(shí)間進(jìn)行元器件的焊接，期間我甚至把三極管的e和c極接反了。這讓我充分的了解到自己在模電學(xué)問和實(shí)踐實(shí)力上的不足。其次天，我們進(jìn)行了照明電路的組裝和室內(nèi)一般電氣線路的組裝。一起先我們一組人根據(jù)電路圖很快就把實(shí)際線路接好，在調(diào)試過程中，室內(nèi)一般電氣線路的組裝勝利，但是照明電路的雙控開關(guān)不能順當(dāng)限制燈泡。

經(jīng)過細(xì)致檢查，我們發(fā)覺原來剛起先的時(shí)候我們對(duì)雙控開關(guān)的公共端推斷錯(cuò)了。重新連接雙控開關(guān)的線路，用萬用電表測(cè)試線路是否有斷路，合上開關(guān)，雙控開關(guān)可以順當(dāng)限制燈泡。第三天，我們學(xué)習(xí)運(yùn)用Protel軟件來畫聲光雙控電路的原理圖，然后用原理圖畫出PCB圖。

大家都知道做PCB板就是把設(shè)計(jì)好的原理圖變成一塊實(shí)實(shí)在在的PCB電路板，別小看這一過程，有許多原理上行得通的東西在工程中卻難以實(shí)現(xiàn)，或是別人能實(shí)現(xiàn)東西另一些人卻實(shí)現(xiàn)不了，因此說做一塊PCB板不難，但要做好一塊PCB板卻不是一件簡單的事情。元器件的布局首先要考慮的一個(gè)因素就是電性能，把連線關(guān)系親密的元器件盡量放在一起，尤其對(duì)一些線，布局時(shí)就要使它盡可能地短。

在滿意電路性能的前提下，還要考慮元器件擺放整齊、美觀，便于測(cè)試，板子的機(jī)械尺寸，插座的位置等也需仔細(xì)考慮。做PCB時(shí)是選用單面板還是雙層板，要看最高工作頻率和電路系統(tǒng)的困難程度以及對(duì)組裝密度的要求來確定。做聲光雙控電路時(shí)，由于電路比較簡潔，所以選用單層板。設(shè)計(jì)完P(guān)CB圖后，制作印刷電路板，然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是調(diào)整電路中芯片對(duì)應(yīng)管腳的電壓，使電路能夠仿照大樓的樓梯燈那樣，白天（有光照時(shí)）聲控電路不接通，光控?zé)袅?，黑夜時(shí)（無光照時(shí)），聲控電路接通。

最終一天我們進(jìn)行了焊接收音機(jī)訓(xùn)練。前一天我們已經(jīng)大致了解收音機(jī)的原理。當(dāng)心翼翼的把元件把焊接到電路板上。調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎當(dāng)心，所以安裝完電池后，調(diào)整雙聯(lián)電感，就可以調(diào)整出臺(tái)了，而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本勝利。

在實(shí)習(xí)起先的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡潔，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺，看時(shí)簡單作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺得很累，而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過程并不想想象的那樣簡潔，從起先就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更熬煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合，很多事情經(jīng)過了自己去想，有思索，有實(shí)踐，就會(huì)有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。

實(shí)習(xí)過后，讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了深刻的反省。作為一個(gè)理工科學(xué)生，必需具備動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。電子電工實(shí)習(xí)的主要目的就是培育我們的動(dòng)手實(shí)力，同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床，勞動(dòng)工具能夠嫻熟運(yùn)用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子電工實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的運(yùn)用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，駕馭查找及解除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的.體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論學(xué)問的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性相識(shí)，打好日后深化學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了電子產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能，培育理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力，提高分析問題和解決問題的實(shí)力，增加獨(dú)立工作的實(shí)力。同時(shí)也培育同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

不過相比以前的金工實(shí)習(xí)，可以分組完成的作品少了，那就須要我們自己更多的的獨(dú)立思索問題，獨(dú)立實(shí)現(xiàn)自己的想法。讓以前在實(shí)習(xí)課上總想依靠別人的我，學(xué)到了許多以前忽視的東西。其實(shí)這種實(shí)踐也是將來步入社會(huì)，走上工作崗位以后的珍貴財(cái)寶。在每個(gè)行業(yè)里，都有許多精彩的人才，他們之所以能存在，是因?yàn)楸葎e人更努力、更才智、更成熟。但是，最重要的是，他們比一般人更加職業(yè)化！在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)用合適的方式說合適的話、做合適的事，使學(xué)問、技能、觀念、思維、看法、心理等符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。而這些必需的素養(yǎng)就是在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性的培育了。

所以，從今以后，我會(huì)加倍珍惜這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。及早為自己配置一個(gè)工作環(huán)境，裝備電腦，示波器（可以買個(gè)二手的），仿真器，編程器等，業(yè)余可以接點(diǎn)活，一方面接觸市場(chǎng)，培育市場(chǎng)感覺，同時(shí)也積累資金，更重要的是打算自己的產(chǎn)品，只有技術(shù)，技術(shù)的代表不是學(xué)歷和證書，而是產(chǎn)品，拿出象樣的產(chǎn)品！先把東西打算好，等待機(jī)會(huì)，否則，有了機(jī)會(huì)也抓不住！好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺走！要想成為技術(shù)人員要有發(fā)展的眼光，不僅要能在困難的技術(shù)和市場(chǎng)面前游刃有余，更要對(duì)將來的發(fā)展態(tài)勢(shì)做出精確的展望。

只有比別人想的遠(yuǎn)才能比對(duì)手走的更遠(yuǎn)。當(dāng)然這與堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和勤奮的思索是密不行分的，在群雄逐鹿的當(dāng)今IT界，唯恐須要更多的膽識(shí)才能做到。要不斷的關(guān)注技術(shù)和市場(chǎng)以及其它領(lǐng)域的發(fā)展，什么時(shí)候這種關(guān)注放松，什么時(shí)候就會(huì)被競(jìng)爭所淘汰。

我確定今后學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問，再去把流行的技術(shù)、將來將要流行的技術(shù)、我要用到的技術(shù)、其他學(xué)科的重要進(jìn)展的學(xué)問一樣樣的學(xué)好。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)2

20xx年6月8日我們一行5人被派往九泰電氣公司實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)我感受頗深，現(xiàn)對(duì)這次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、低壓箱變安裝與接線

在這部分我們對(duì)低壓配電柜的安裝接線原理和工藝進(jìn)行了較為系統(tǒng)的相識(shí)和學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了進(jìn)出線柜母線的設(shè)計(jì)與制作；電壓表、電流表和功率因數(shù)表的接線；無功功率自動(dòng)補(bǔ)償限制系統(tǒng)的接線和各元器件的作用。

2、“小三箱”的制作

這部分我們對(duì)小三箱的作用，元器件的布局，底板鉆孔導(dǎo)軌安裝，單相和三相電度表的接線和安裝等工藝進(jìn)行了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

二、工作要仔細(xì)，要一絲不茍

在實(shí)習(xí)過程中給我印象最深的就是師傅一絲不茍的工作看法，在無功功率自動(dòng)補(bǔ)償柜的限制接線過程中，線的數(shù)目許多，去向也許多。但是師傅把它們梳理的特別順，不僅不出錯(cuò)而且美觀大方。有一次我問師傅：“在接線過程中有哪些要求？”師傅說：“一是要滿意工藝要求，實(shí)現(xiàn)限制”。二是布線肯定要清楚明朗，橫平豎直，絕不能出錯(cuò)，因?yàn)槌鲥e(cuò)就可能引起事故。

三、老師應(yīng)多下企業(yè)實(shí)習(xí)

目前，我們中等學(xué)校的老師大部分都理論學(xué)問豐富，實(shí)踐技能較為薄弱。在實(shí)習(xí)過程中看著較為簡潔的制作工藝，可是真正親自動(dòng)起手來，得花好長時(shí)間才能達(dá)到要求。所以作為我們中職老師應(yīng)當(dāng)多下企業(yè)實(shí)習(xí)多動(dòng)手。這樣不僅可以熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力而且可以了解最新的市場(chǎng)和技術(shù)動(dòng)態(tài)。

四、中等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和技能培訓(xùn)應(yīng)以市場(chǎng)和企業(yè)為導(dǎo)向

我們常常說中等學(xué)校的專業(yè)建設(shè)要以企業(yè)為導(dǎo)向，可大多數(shù)時(shí)間我們只把它說在了嘴上，寫在了紙上。并沒有落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。實(shí)踐證明這樣是行不通的。我們要想我們的學(xué)校發(fā)展好，學(xué)生就業(yè)好，我們就必需以市場(chǎng)和企業(yè)為導(dǎo)向。多下企業(yè)，多了解市場(chǎng)。這樣我們才能緊跟市場(chǎng)，緊跟企業(yè)，培育出素養(yǎng)高實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生。

五、教學(xué)過程盡可能將書本學(xué)問實(shí)際化

這一點(diǎn)也是這次實(shí)習(xí)感受比較深的。平常我們?cè)谡n堂上講理論學(xué)問，有時(shí)感到很費(fèi)勁，怎么講學(xué)生也弄不明白，自己弄得也很累。其實(shí)這是可以理解的，一方面是因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)較差不喜愛學(xué)習(xí)理論學(xué)問；另一方面是因?yàn)檫@些理論學(xué)問的確難理解。所以我們?cè)谏险n的過程中應(yīng)盡量將書本的東西實(shí)際化，最好能有實(shí)際生產(chǎn)過程中的設(shè)備。這樣講起來學(xué)生才比較簡單理解和接受。

總之，這次實(shí)習(xí)收獲很大，希望以后多些這樣的實(shí)習(xí)。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)3

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感受最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要仔細(xì)思索，對(duì)就是思索，用所學(xué)的學(xué)問，再一步步地探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有肯定的感性和理性相識(shí)；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解；培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好打算。

本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問，比較注意理論性，而較少注意我們的動(dòng)手熬煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來非常簡潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，看一個(gè)東西簡潔，但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

不過，通過這個(gè)試驗(yàn)我們也發(fā)覺有些事看似實(shí)易，就像做內(nèi)，外線安裝，看似簡潔，但動(dòng)起手來卻又是另一回事。不過，這次試驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些，這也堅(jiān)信自己是有肯定實(shí)力的人。在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí)，起先看老師做了一偏，非常的簡潔。說起來就那么幾個(gè)零件，如電度表，單相閘刀開關(guān)，日光燈，白熾燈和兩個(gè)開關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí)，卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必需細(xì)致，仔細(xì)的去完成。試想下，在高空中，假如因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤，那會(huì)造成什么樣的后果。所以，對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作，我們都是仔細(xì)的去練習(xí)。

在內(nèi)線安裝實(shí)訓(xùn)中，我們了解并駕馭了一些常用電工工具的運(yùn)用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出，零線是三進(jìn)