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文檔簡介

勤工助學工作心得體會第1篇:勤工助學心得體會

在勤工助學的日子里

20xx年9月,作為一名大學新生的我步入了大學的校門??v然心中有對大學美妙生活的渴望,但同時我也深知自己讀大學會給經濟條件不佳的家庭帶來沉重負擔。所以,很感謝學校提供了勤工助學這樣一個平臺,讓我們既能靠自己賺取生活費減輕家庭負擔,又能從中學到課堂以外的知識,增加社會實踐。

初次接觸勤工助學,我并不了解相關的崗位,于是糊里糊涂地進入了學校團委從事辦公室助理的職位。但后來,我真心對能進入團委工作而感到慶幸。

在勤工助學的日子里,我學會了細心、用心。第一二節(jié)上班時要記得打掃辦公室;看到書記、老師、客人來的時候要記得倒茶水,用一次性杯子時要倒八分,且要用杯托;下班最后一個走的時候要記得倒垃圾,倒茶水,關電腦,切斷電源開關并鎖好門窗……縱使這些看起來很瑣碎,但做起來卻要十分的用心。老師說,工作中,用心是最重要的,我由衷地認同這句話。

在勤工助學的日子里,我鍛煉了自己的溝通與溝通能力。這不單單是指接辦公室電話時的迅速與禮貌,還指表達的簡潔、清晰和措辭的恰當性。有時候會有其他人來找書記、老師,但他們卻不在的情況。這時候,作為助理,我們就需要把事情記錄并轉述給書記、老師。在這一方面,我學到了在短時間內快速轉動自己的思維,運用語言組織能力去想出最恰當的表達方式。

在勤工助學的日子里,我還增強了自己的責任心。老師交代打一份文件,我并不只是打好了就算了,還會反復地校對核查;交接的時候也要確保對方完全了解了相關事情而不只是知會一聲;蓋章的時候要嚴格按老師的要求蓋章……盡管我個人生活是比較隨意的,我卻在勤工助學中學會負責學會嚴謹。

在勤工助學的日子里,我會欣慰于我做好了一份工作,并肯定自己、相信自己;在勤工助學的日子里,我感受到了書記和老師的親切,她們不僅會跟我們開玩笑,還會問我們吃飯了沒有,考試考得怎么樣了……這使我消除了對領導的恐懼感并感到很溫暖;在勤工助學的日子里,我還收獲了友誼。團委的同事們都很團結沒有私心,需要人手的時候,都會毫不猶豫地過來而不會推脫。

在勤工助學的日子,我收獲了很多很多,我相信,這些會幫助我在以后的人生中走得更好更遠……

第2篇:勤工助學心得體會

在大一下學期,我在李思宇老師的介紹下做了徐硯田老師的學生助理。真的非常感謝李老師給我的這個機會。

在徐老師這里真是感觸頗多。首先徐老師都是那么的和藹,很容易接近,對我總是關懷備。徐老師就像是我的知心好友一樣,有什么問題都可以跟他說,所有的接觸過他的同學都有相同的感覺,不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會找別人幫忙。有時候顧老師(我的輔導員)也會去徐老師的辦公室坐坐,顧老師每次見到我都會詢問我近期的情況,比如我生活學習上有沒有困難等。顧老師對我的關懷讓我覺得我好幸福,我不再是沒人關懷的孩子。離開家鄉(xiāng)求學的學生都會有一種孤獨感,覺得生活上沒有關懷自己的人。但顧老師卻讓我覺得好溫暖,好幸福,真的很感謝顧老師、徐老師、李老師對我的關。

都說勤工助學耽誤學習,我卻不這樣認為,可能是職位的不同,在做徐老師助理的工作時間里幾乎絕大部分時間也是在學習,就是徐老師忙的時候幫徐老師跑跑腿,如果徐老師有什么文件需要交到學校部門,我也就是跑跑腿就行了。其余的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”著,學得會更有效率,學得更好。

同時,徐老師也教會了我許多在書本上學不到的知識,教會了我要樂觀的學習,而不是被動的接受。教會了我要樂觀處理遇到的困難,而不是抱怨。教會了我要樂觀看待生活上的不快樂,不要自怨自艾。還有許多,就不一一列舉了。

能參加勤工儉學,我深感榮幸,首先要感謝李老師給我這次機會。經過鍛煉,我不僅認識了多位老師,更重要的是培育了做仔細、細心的態(tài)度。通過勤工儉學,使我認識到作為成年人的責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動酬勞,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。勤工儉學活動也較好地鍛煉了我為老師、同學交往的能力。在勤工過程中,徐老師常常教導我:對老師禮貌、工作仔細、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。

總而言之,在做徐老師助理的半年勤工,不僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉。

在這里我也感謝各位老師,感謝給我機會的李老師,感謝在工作中常常幫助我的徐老師、李老師、顧老師。

第3篇:勤工助學心得體會

勤工助學心得

轉眼間,大學生活已經過去了四分之三,回頭看一看那些深深淺淺腳印,才發(fā)現我們經歷的才記憶深刻,獲得豐富,才是最重要的。

還記來到大學校園的第一天,我來到輔導員辦公室,對我們的導員說:“我想勤工儉學”。道遠對我說:“要好好學習,爭取獎學金”。

當大一第一次勤工儉學機會到來時,我有幸被班級提名,但由于職位有限,我選擇了主動退出,把職位讓給了更需要的同學。

大二的一天,輔導員突然把我叫到辦公室,說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學意味著將會浪費一部分的學習時間,但在系辦能夠接觸好多老師,可以學習好多在書本上學不到的知識,所以我牢牢地把握住了這次機會,通過了老師的考察,有幸成為了系辦公室的助理。

在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹,很容易接近。郭老師是系辦的主任,主要負責科研方面的工作,平時比較忙,主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負責教學工作,他就像是一個老大哥,有什么問題都可以給他說,所有的接觸過他的同學都有相同的感覺,不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負責行政,行政上的事務并不是太多,系辦老師中就他稍微輕松一點,有事忙完手中的工作會玩玩小游戲,就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中,幾位老師對我都比較照顧,常常問問我的學習、生活,有問題了幫我解決。都說勤工助學耽誤學習,我卻不這樣認為,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時間也是在學習,在系辦就是幫老師跑跑腿,如果老師有什么文件需要你交到學校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”著,學得會更有效率,學得更好。

記得一次深刻的經歷,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,一個打印室的機器壞了,另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況,郭老師讓我從一個復印室買來紙拿到另一個復印室打印,兩個復印室都完不成的工作,一起卻可以解決,團結的力量不是一加一等于二,而是一加一等于許多。

能參加勤工儉學,我深感榮幸,首先要感謝輔導員和幾位老師為我這次機會。經過鍛煉,我不僅認識了多位老師,更重要的是培育了做仔細、細心的態(tài)度。

通過勤工儉學,使我認識到作為成年人的責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動酬勞,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。

勤工儉學活動也較好地鍛煉了我為老師、同學交往的能力。在勤工過程中,張老師常常教導我:對老師禮貌、工作仔細、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。

總而言之,在系辦的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財富-減輕家里經濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉。

在這里我也感謝各位老師,感謝給我機會的輔導員,感謝在工作中常常幫助我的郭老師、張老師、景老師。

第4篇:勤工助學心得體會

勤工助學心得體會()勤工助學心得()第一篇:勤工助學的心得體會勤工助學的心得體會

從第一天到辦公室做助理到現在也已將近一年了,在這段時間里我學到了很多東西,下面談一下我的一些心得體會。

說起勤工助學,我的理解是這樣的,勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下而讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的酬勞的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

能參加學校勤工助學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是我從中學到了很多很多,無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝老師給了我這次機會。

總結這么長時間的工作,我學會了很多,首先,要有思想,要用腦子去工作,盡最大努力去協(xié)助老師的工作,要做老師的左右手。對有些事要有自己的看法,要把看法說出來,給老師做參考,使老師可

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勤工助學心得體會()以節(jié)省時間,更有效率的工作。再者,做事要用心。做任何事情都要擺正自己的心態(tài)。這份工作也是一樣的,所以這份工作給了我一次磨煉自己的機會,我從這里學會了如何擺正自己的心態(tài),如何調整自己的心態(tài)。在工作中一定

要用心,不能心不在焉,要做好老師吩咐的每件事。最后,要學會自信,禮貌,還有說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強不要畏懼任何事情,要相信自己可以做到老師交待的一切事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,在這里我也學會了許多。其實我在工作中犯過許多錯誤,但我覺得自己犯了錯就要記住,不要再有類似錯誤發(fā)生。但不應該畏懼犯錯誤,而是要避開錯誤,努力使自己更加優(yōu)秀,從而使得老師用的更應心。以上是我對我工作的一點心得。

第二篇:勤工助學心得體會勤工助學心得

轉眼間,大學生活已經過去了四分之三,回頭看一看那些深深淺淺腳印,才發(fā)現我們經歷的才記憶深刻,獲得豐富,才是最重要的。還記來到大學校園的第一天,我來到輔導員辦公室,對我們的導員說:“我想勤工儉學”。道遠對我說:“要好好學習,爭取獎學金”。當大一第一次勤工儉學機會到來時,我有幸被班級提名,但由于職位有限,我選擇了主動退出,把職位讓給了更需要的同學。大二的一天,

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勤工助學心得體會()輔導員突然把我叫到辦公室,說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學意味著將會浪費一部分的學習時間,但在系辦能夠接觸好多老師,可以學習好多在書本上學不到的知識,所以我牢牢地把握住了這次機會,通過了老師的考察,有幸成為了系辦公室的助理。

在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹,很容易接近。郭老師是系辦的主任,主要負責科研方面的工作,平時比較忙,主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負責教學工作,他就像是一個老大哥,有什么問題都可以給他說,所有的接觸過他的同學都有相同的感覺,不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負責行政,行政上的事務并不是太多,系辦老師中就他稍微輕松一點,有事忙完手中的工作會玩玩小游戲,就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中,幾位老師對我都比較照顧,常常問問我的學習、生活,有問題了幫我解決。

都說勤工助學耽誤學習,我卻不這樣認為,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時間也是在學習,在系辦就是幫老師跑跑腿,如果老師有什么文件需要你交到學校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”著,學得會更有效率,學得更好。

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勤工助學心得體會()記得一次深刻的經歷,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,一個打印室的機器壞了,另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況,郭老師讓我從一個復印室買來紙拿到另一個復印室打印,兩個復印室都完不成的工作,一起卻可以解決,團結的力量不是一加一等于二,而是一加一等于許多。

能參加勤工儉學,我深感榮幸,首先要感謝輔導員和幾位老師為我這次機會。經過鍛煉,我不僅認識了多位老師,更重要的是培育了做仔細、細心的態(tài)度。

通過勤工儉學,使我認識到作為成年人的責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動酬勞,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。

勤工儉學活動也較好地鍛煉了我為老師、同學交往的能力。在勤工過程中,張老師常常教導我:對老師禮貌、工作仔細、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。

總而言之,在系辦的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財富-減輕家里經濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉。

在這里我也感謝各位老師,感謝給我機會的輔導員,感謝在工作中常常幫助我的郭老師、張老師、景老師。

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勤工助學心得體會()第三篇:勤工助學心得勤工助學心得

轉眼間,大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的酬勞的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培育了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當知道我們需要干的工作及其規(guī)定時,我猶豫了,我想,每天都必須堅持掃兩次,而且還會抽查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!再說,整

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勤工助學心得體會()理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色的文員呢!

我負責打掃四間教室,中午十二點左右掃一次,晚上再掃一次。有時我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時,我喜歡掃完地后,在教室里,一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結束,我的時間也變得越來越寬余了,但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地,有時有些教室同學們上完課就走,忘記關燈,這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責,那么,我一定也會杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛惜校園公共事務為己任。

通過打掃教室,讓我知道了,什么叫欲速則不達,我們都想在最短時間內把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發(fā)現掃地這事,決不可投機取巧,原來想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速決;可是呢,到后來自己又會看不下去,就又重新打掃,反而耗費更多時間。結果,也就明白了倒不如一開始老老實實地掃,踏踏實實的,反而一氣呵成,更加早早做好。

當然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經努力,哪來干凈的校園。學校是我們第二個家,我們更加應該愛惜我們的校園。每當看到自己努力后的結果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會更加努力,用更好、更優(yōu)質的態(tài)度為學校做力所能

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勤工助學心得體會()及的貢獻。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個腳印,就能攜手創(chuàng)建干凈、更美妙校園。

第四篇:勤工助學心得心得

進入大學以后,我發(fā)現大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有很多的閑暇時間.我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,后來發(fā)現了學校有勤工助學崗位,就去應聘了,令我沒想到的是,我居然被錄取了。就這樣,我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。

工作的第一天我就知道,我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作,更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作,但是我不這樣認為,我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心,還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔,幫助自己能順利完成學業(yè),所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候,無可避開的會發(fā)生時間撞車事件,自己的班級活動,學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突,這種情況下,就要自己學會合理安排時間,避重就輕,在不影響自己工作的情況下,盡量多參加一些集體活動,同時也讓我們懂得了時間的重要性。

在機房值班,對于我來說,不算是太重的任務,而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學,說一聲“你好”,離開時說一聲

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勤工助學心得體會()“請慢走”,并做好記錄。要對機房的物品負責,防止他們受到損壞,還要保持機房的干凈,維持好機房的正常秩序,阻止同學們做與學習無關的事情,同時也要位同學們服務,晚上值班時,接近下班之間要提醒同學們注意時間,待同學們都離開后,要檢查機房的電源是否關閉,門窗是否關好。這雖然是一件件小事,但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。

與此同時,我也發(fā)現了自己電腦知識的匱乏,有時候上機同學電腦出現問題,自己卻無能為力,只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦,并記錄,讓維修組的來處理。意識到這一點,自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術,不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的,也很有利于自己的專業(yè)的學習。

在免費學習機房工作也快有半年的時間了,雖然我們部門規(guī)模不大,人員也不是很多,但是我們部門進展?jié)摿o限,而且部門人員都很團結。記得部門籃球

賽的時候,雖然實力沒有對方強悍,但在氣場上絕不輸給對方,盡管比分落后,但愈戰(zhàn)愈勇,絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊,加油打氣,聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了,但沒有人有指責之詞,因為我們知道,我們都盡力了,結果并不重要,重要的是,我們從中學到了團隊的力量,團結的力量,這就夠了。

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勤工助學心得體會()記得每次例會的時候,部長都會在會議內容講完之后,讓我們暢所欲言,了解我們的生活,學習上的情況,有興奮的事大家一起分享,有不興奮的事大家也可以送上自己的安慰,并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站,調整自己的情感,努力適應周邊的環(huán)境。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個愛教育的機會,它教會了我自信、自強、自立,教會我學會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

第:勤工助學心得

哈爾濱工業(yè)大學公寓助管個人工作總結a1311s025045姚宇環(huán)

這項工作對于我們學生來說,還是相對比較輕松的。因為登記、記錄、溝通之類的事,大家都會,所以做起來也就得心應手。只要仔細一點,仔細一點,就能把事做好。我覺得公寓服務這項工作,更多的是在培育我們的責任感。我們要對所有的同學負,為同學們提供一個良好的生活環(huán)境。還有一點,就是配合學校開展豐富多彩的公寓生活文化活動,保證學生生活得健康快樂。我們在做這些事時必須謹慎,來不得半點馬虎,盡管是(請你繼續(xù)關注)小事,看上去也簡單。但這些是我們在學習和生活中不可缺少的,既是對別人的責任,也是

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勤工助學心得體會()對自己的責任。當然,在工作中,我們也會遇到一些問題。比如有些同學對我們檢查寢室衛(wèi)生工作的不理解,對違章電器查收的不服氣等,這就提醒我們,一定要在以后的工作中多加注意,加強宣傳,以防同類事情再次發(fā)生。

這些日子里,我認識接觸了各個院的同學。他們都很真誠、質樸,平時都能夠互幫互助,給枯燥的工作注入了溫情。通過在寢室的溝通,每個人都能更好的了解其他同學,使我們建立了更多的友誼。在工作中互相學習,取長補短,相互合作,大家都覺得很開心。

雖然我工作的時間不算長,但從中學到了很多有價值的東西,那就是珍惜時間,在工作中盡職盡責,不斷向周圍人學習,培育相互合作的精神和吃苦耐勞的精神。每當看到大家都一起努力時,我就深深的感受到了一種集體的榮譽感。我相信,我們的這支隊伍在以后的工作中會表現得更好!對于我個人而言,勤工助學不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學習之間的關系,我很樂意去做個兼職生,并會為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.工作都是有時間規(guī)定的,所以我們必須合理安排好自己的作息時間,才不會耽誤學習,不會影響工作。平時我們也要抓緊時間學習,做事也不能拖拖拉拉,一定要讓自己盡可能地學到更多的東西。由于早崗的時間被安排在六點四十五,這就促使我們不能睡懶覺,養(yǎng)成早起的習慣。這些都使我們懂得了珍惜時

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勤工助學心得體會()間的重要性。是啊,“一天之計在于晨”,這是個多么寶貴的時間段,能做多少事啊。人,最大的敵人就是自己,我們必須要克服惰性,才能夠做到持之以恒。

進入大學以后,我發(fā)現大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有很多的閑暇時間.我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費.正當我不知如何過好大學生活時,公寓中心的應聘消息吸引了我.

在勤工助學的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個月這么累都走過來了,難道還吃不消著點苦頭。何況,難得這學期這么空閑,以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假??梢哉f進入大學后的第一學期,我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中,我感到每天都很忙,但很充實。在公寓,我學到了很多寶貴的東西。

首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業(yè)為主,這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式,重新安排打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。

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勤工

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