初中語文中考復(fù)習(xí) 專題六　綜合語段

專題六綜合語段問題1:

(2019河北)閱讀下面文字,回答后面的問題。

章魚是一種海洋肉食性動(dòng)物,以捕食魚蝦為生。由于沒有脊錐,章魚的身體異常柔軟,可以靈活地變形,為它的捕食活動(dòng)提供了極其便利的條件。在發(fā)現(xiàn)獵物時(shí),章魚會(huì)偽妝成一塊長(zhǎng)滿苔蘚的石頭藏身在珊瑚的縫隙間,或者把自己塞進(jìn)海螺殼里潛伏起來,等獵物靠近后,就迅速撲過去,用布滿吸盤的觸手纏住獵物,注入毒液使其麻痹,然后美美地享用一餐。(1)這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并加以改正。①

應(yīng)改為

②

應(yīng)改為

(2)給這段文字中加著重號(hào)的詞語注音。①潛伏(

)

②麻痹(

)....錐椎妝裝qiánfúmábì問題2:

(2019黑龍江綏化)閱讀下面文字,按要求答題。

漢字書法為中國(guó)文化的獨(dú)特表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為

無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂。

閑暇之際,鋪一張紙,磨一盒墨,拿一支筆,yùn一下神,揮一句詞,讀一篇文字。昨日散發(fā)醉人香,今日依舊香如故。于是,古往今來無數(shù)人在宣紙上留下的唯美文字,讓我永久動(dòng)了心。一筆而下,觀之若脫僵駿馬騰空而來,絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。(1)給文中加點(diǎn)字注音,按所給拼音寫出漢字,改正文中一個(gè)錯(cuò)別字。騰挪

yùn一下神

正確的字:

(2)文中橫線處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)和“絕塵而去”中的“絕”的解釋都正確的一項(xiàng)是(

)A.冒號(hào);斷絕。

B.分號(hào);走不通的,沒有出路的。C.破折號(hào);獨(dú)一無二,好極的。 D.可不用標(biāo)點(diǎn);絕對(duì),無論如何。.nuó醞韁A語段綜合類試題的幾個(gè)特征(1)以一個(gè)語段作為考查語言知識(shí)的背景材料;(2)專門考查語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,涉及語音、漢字、詞語(含成語)、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語言運(yùn)用等;(3)一個(gè)語段下面往往有2-4個(gè)小題。具體設(shè)問答案示例問題1(1)①錐椎②妝裝(2)①qiánfú

②mábì問題2(1)nuó醞韁(2)A1.(2019浙江嘉興)小舟閱讀了研學(xué)方案,查閱了相關(guān)資料,對(duì)嘉興南湖有了初步印象,寫下了這樣一段文字:

南湖四季如畫。春天,(nèn)①

柳吐翠;夏日,荷花搖曳;秋季,菱香四(yì)②

;寒冬,銀裝素裹。古往今來,文人雅士相聚南湖,或鴛鴦湖泛舟對(duì)弈,或煙雨樓吟詩作畫,為南湖留下了許多膾炙人口的詩篇和美妙絕輪的畫卷。正是他們濃濃的南湖(qíng

jié)③

,賦予了南湖深厚的人文底蘊(yùn)。

(1)書寫時(shí),有幾個(gè)字詞小舟用拼音代替,請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫。(2)小舟不小心寫了一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你找出來并幫他訂正。嫩溢情結(jié)答案：輪—倫2.(2019山東棗莊)閱讀下列材料,完成下面的問題。

我們愛祖國(guó),巍峨的群峰在云端穿suō

,jìng

發(fā)的千帆蕩起碧波。我們望朝露日晞,聽晨鐘暮鼓,徜徉壯麗山河。我們五十六個(gè)民族相濡以沫,我們把自己的命運(yùn)牢牢掌握。我要把最美好的青春獻(xiàn)給您,我要用最美的歌兒歌唱我的祖國(guó)。

(1)下面“我愛祖國(guó)”的書法字體中,屬于隸書的一項(xiàng)是(

)

(2)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。穿suō

jìng

發(fā)

徜徉

..C梭競(jìng)chángyáng3.(2019福建)閱讀下面的文字,按要求作答。

北京世界園藝博覽會(huì)是亠個(gè)文明交流互鑒的窗口。中國(guó)館的“錦繡如意”體現(xiàn)著悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的東方智慧,而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園,也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。英國(guó)設(shè)計(jì)師受古絲綢之路的

甲

(A.啟發(fā)

B.啟蒙),用植物鋪

①

(A.pù

B.pū)了一條“從北京到西方”的花園絲路,入口處是歐洲樹種,核心區(qū)為北京鄉(xiāng)土植物……園藝是文明溝通與對(duì)話的橋liáng

②

(A.梁

B.粱),正如國(guó)外設(shè)計(jì)師的感受,“中國(guó)正在拉近世界各國(guó)的距離”。在中國(guó)與世界的交流互鑒中,一個(gè)美麗的中國(guó)必將

乙

(A.神采奕奕

B.光彩奪目)地綻放在世界文明的百花園。

(1)為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,根據(jù)拼音為文中②處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))①

②

.BA(2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))甲

乙

(3)文中畫橫線的句子有一處語病,請(qǐng)寫出修改后的句子。原句:而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園,也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。AB答案示例:而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園,也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合的理念。4.(2019山東煙臺(tái))閱讀語段,完成各題。

2019年5月15日,國(guó)家主席習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上發(fā)表了主旨演講。他強(qiáng)調(diào)指出,在數(shù)千年發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果?！对娊?jīng)》《論語》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物語》等名篇經(jīng)典,楔形文字、地圖、玻璃、阿拉伯?dāng)?shù)字、造紙術(shù)、印刷術(shù)等發(fā)明創(chuàng)造,長(zhǎng)城、麥加大清真寺、泰姬陵、吳哥窟等恢宏建筑……都是人類文明的寶貴財(cái)富。各種文明在這片土地上

a

,譜寫了亞洲文明發(fā)展史詩。

璀璨的亞洲文明為世界文明發(fā)展史書寫了濃墨重彩的篇章,人類文明因亞洲而更加

b

。從宗教到哲學(xué)、從道德到法律、從文學(xué)到繪畫、從戲劇到音樂、從城市到鄉(xiāng)村,亞洲寫下了傳承千年的不朽巨著。經(jīng)過歷史沉diàn,亞洲形成了覆蓋廣泛的世俗禮儀,留下了

c

的藝術(shù)瑰寶,形成了種類多樣的制度成果,為世界提供了豐富的文明選擇。

(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫字。論(

)語沉diàn(

)(2)將下列詞語填寫到文中a、b、c三處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)①精湛深邃②絢爛多姿③交相輝映A.①②③

B.①③②C.②③① D.③②①(3)提取句子主干。

從宗教到哲學(xué)、從道德到法律、從文學(xué)到繪畫、從戲劇到音樂、從城市到鄉(xiāng)村,亞洲寫下了傳承千年的不朽巨著。.lún淀D答案：亞洲寫下(了)巨著5.(2019浙江臺(tái)州)閱讀下面文字,完成任務(wù)。

芒種為五月季?！懊ⅰ笔侵傅钧?麥子到此時(shí)為始熟,田野里開始(mí)

漫著新麥的清香。水稻此時(shí)則不可種,稻田里也已一片新綠,令人心(kuàng)

神(yí)

。此時(shí)草厚螳螂生,螳螂飛捷如馬,故又稱“飛馬”。它是捕蟬高手,卻總意識(shí)不到黃雀在后。螳螂兩足如斧,故又稱“斧蟲”,這斧令它自以為螳臂能擋車,這實(shí)在是有些可笑。

(選自《微談節(jié)氣》)(1)根據(jù)拼音寫權(quán)字。(mí)

漫