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文檔簡介
わたしの一日回顧1、Nを表示動作的對象。2、Nが表示動作、狀態(tài)的主體。3、“なに”與“なん”4、じゃ運動をします朝ご飯を食べます宿題をします看書看動漫學英語本を読みますアニメを見ます英語を勉強します授業(yè)始まります。今日はピアノ練習します。4時半にピアノの先生來ます。王文君は午後サッカーしますか。周さんは果物あまり食べません。あした健太君來ます。がががををを填助詞讀法后續(xù)詞例句なにが健太君、何が好きですか。なにを朝ご飯は何を食べますか。なにー王文:それは何?美月:これはピアノですよ。讀法后續(xù)詞例句なんですこれは何ですか。なんのこれは何の本ですか。なん量詞何時に來ますか。它們念什么?P120第三題語法1、Nに2、?ごろNに①“に”是助詞,附在表示時間的名詞后面,表示動作、行為發(fā)生的時間。某些表示時間的詞不能后續(xù)“に”,如“今日”“あした”“朝”等。何時(なんじ)1時(いちじ)2時(にじ)3時(さんじ)4時(よじ)5時(ごじ)6時(ろくじ)7時(しちじ)8時(はちじ)9時(くじ)10時(じゅうじ)李佳さんはいつも何時に起きますか。金英珠さんは朝8時に來ます。李さんは何時休みますか。母はいつも5時半起きます。美月さんはあした來ません。にに?ごろ②“ごろ”附在部分表示時間的名詞后面,表示大致的時間。“ごろ”還能后續(xù)表示時間的助詞“に”。わたしは7時ごろに起きます。僕は12時ごろ晝ご飯を食べます。李さんは何時ごろに起きます。わたしはいつも10時ごろに休みます。我一直六點半起床。(いつも)小李7點左右來。明天下午三點看電視。(テレビ)田中每晚九點左右睡。田中さんは毎晩9時ごろに寢ます。わたしはいつも6時半に起きます。李さんは7時ごろに來ます。あした午後3時にテレビを見ます。關聯詞語③何分(なんぷん)①1分(いっぷん)①2分(にふん)①3分(さんぷん)①4分(よんぷん)①5分(ごふん)①6分(ろっぷん)①7分(ななふん)②8分(はっぷん)①9分(きゅうふん)①10分(じゅっぷん)①何秒(なんびょう)①1秒(いちびょう)①2秒(にびょう)①3秒(さんびょう)①4秒(よんびょう)①5秒(ごびょう)①6秒(ろくびょう)①7秒(ななびょう)②8秒(はちびょう)①9秒(きゅうびょう)①10秒(じゅうびょう)①
8:0012:124:18
8時()12時12分4時18分
はちじじゅうにじじゅうにふんよじじゅうはっぷん時間の読み
07:26:13
7時26分13秒
09:10:07
9時10分7秒
しちじにじゅうろっぷんじゅうさんびょうくじじゅっぷんななびょう交際與表達①詢問:詢問是交談中常見的一種情況,交互詢問時常常省略上文出現的信息?!懊涝陇丹螭稀??;貞?/p>
日語交談中,當對方告訴你某一信息時,最基本的回應有“そうですか”。此外還可以用重復對方信息中自己感興趣的部分進行回應。會話②わたしの1日午前
午後6:00
起きます。3:30
學校が終わります。
運動をします。
4:30
宿題をします。7:00
朝ご飯を食べます。5:30
アニメを見ます。8:30
授業(yè)が始まります。7:00
晩ご飯を食べます。12:00
晝ご飯を食べます。
8:00
英語を勉強します。
ちょっと休みます。
9:00
本を読みます。
9:30
寢ます。李佳:美月さん、今日も中國語の授業(yè)がありますか。美月:いいえ。ありません。今日はピアノを練習します。李佳:そうですか。美月:李佳さんは何(?)をしますか。李佳:宿題をします。美月:何(?)の宿題ですか。李佳:日本語の宿題です。
「わたしの1日」を書きます。美月:「わたしの1日」ですか。李佳さんはいつも何(?)時に起きますか。李佳:6時に起きます。美月:6時ですか。早いですね。李佳:美月さんは?美月:わたしは7時ごろに起きます。李佳:そうですか。美月:あ、4時半にピアノの先生が來ます。李佳:じゃ、また
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