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文檔簡介
初二物理電流與電路第一頁,共九十頁,2022年,8月28日摩擦起電現(xiàn)象
實驗自然界只有兩種電荷:正電荷、負電荷同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引元電荷:最小的電荷。用符號e表示,
e=1.6x10-19C電荷在導體中定向移動。導體;絕緣體練習1:下列說法正確的是()A.導體中有電荷,絕緣體中沒電荷B.導體和絕緣體之間沒有絕對界限C.導體中自由移動的是自由電子D.導體是重要的電工材料,絕緣體則用得很少B第二頁,共九十頁,2022年,8月28日一、電荷1、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象2、帶電體的性質:具有吸引輕小物體的特性3、兩種電荷及電荷間的作用自然界只有兩種電荷正電荷與負電荷4、起電的方法:摩擦、接觸、靜電感應5、物體帶電的原因——電子的轉移6、驗電器——是利用同種電荷相斥的原理來檢驗物體是否帶電的儀器。7、導體與絕緣體
第三頁,共九十頁,2022年,8月28日兩種電荷正負電荷的規(guī)定被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷規(guī)定為正電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷規(guī)定為負電荷電荷間的作用同種電荷相排斥,異種電荷相吸引。第四頁,共九十頁,2022年,8月28日物體導電性——導體與絕緣體
善于導電的物體叫導體。各種金屬、水銀、石墨和各種酸堿鹽的溶液都是導體。人體、大地也是導體。導體內部有大量的自由電荷使導體能夠導電的根本原因。不善于導點的物體叫絕緣體。玻璃、陶瓷、橡膠、木材、塑料等屬于絕緣體??諝?、純水也是絕緣體。絕緣體內幾乎沒有能夠自由移動的電荷,是絕緣體不能導電的原因。導體和絕緣體沒有絕對的界限,在一定條件下導體與絕緣體可以轉化。第五頁,共九十頁,2022年,8月28日電流與電路第六頁,共九十頁,2022年,8月28日二、電流與電路1、電流的形成:電荷的定向移動。2、電流的方向:物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。負電荷定向移動形成的電流與負電荷定向移動的方向相反。電路里,在電源的外部,電流從電源正極出發(fā),經過用電器,回到電源的負極。第七頁,共九十頁,2022年,8月28日4、電路的組成:電源、用電器、開關、導線是組成一個最基本電路不可缺少的部分。①電源是為電路提供電能的裝置。電池、學生電源是實驗室常用的電源。家庭電路中的電能是通過發(fā)電廠的發(fā)電機工作來提供的。②用電器是消耗電能的裝置。利用它可以得到我們所需要的能。③開關使用來控制電路通斷的。開關的種類有拉線、刀、按鈕、聲控、光控、溫控等多種類型。④導線的作用是用來傳輸電能的。第八頁,共九十頁,2022年,8月28日5、電路中存在持續(xù)電流的條件;
①電路里有電源②電路是連通的。6、電路的三種狀態(tài)①通路
——處處連通的電路②斷路
——某處斷開的電路
③短路——電源兩極用導線直接相連的電路通路和斷路都是電路的正常狀態(tài)。短路是不正常的。不允許的。第九頁,共九十頁,2022年,8月28日7、電路圖:用電路符號表示電路連接的圖。第十頁,共九十頁,2022年,8月28日
串聯(lián)與并聯(lián)第十一頁,共九十頁,2022年,8月28日三、串聯(lián)與并聯(lián)(一)串聯(lián)電路1、串聯(lián):將電路元件逐個順次連接起來的方法叫串聯(lián)。2、串聯(lián)電路的特點:電流只有一條路①連接特點逐個順次相連②斷路影響一處斷則整個斷③短路影響部分短接與整體短路④開關作用任意處的開關課控制整個電路的所有電器。第十二頁,共九十頁,2022年,8月28日(二)并聯(lián)電路1、并聯(lián):將電路元件并列接在電路里的連接方法叫并聯(lián)。2、并聯(lián)電路的特點:一條干路,多條支路①連接特點首首相連,尾尾相接②斷路影響干路段則整個電路斷,支路斷使,其他支路不受影響。③短路影響部分短接整體短路④開關作用干路開關控制整個電路的電器,支路開關指控制本支路的電器第十三頁,共九十頁,2022年,8月28日電流的強弱第十四頁,共九十頁,2022年,8月28日
電流的強弱1、如何表示電流的強弱
電流是表示電流強弱的物理量,用符號I來表示。它的單位是安培,簡稱安,安的符號A。2、電流的單位及換算
1A=1000mA1mA=1000μA3、電流的測量——電流表電流表示測量電流大小的儀表,符號第十五頁,共九十頁,2022年,8月28日二、電流和電流表電流:電荷的定向移動注意:(1)可能由正電荷定向移動形成(2)可能由負電荷定向移動形成(3)可能由正負電荷往相反方向移動形成方向:規(guī)定正電荷移動的方向為電流方向第十六頁,共九十頁,2022年,8月28日4、電流表的使用使用前應觀察電流表的量程與分度值,并注意指針是否指零。使用時應注意:①電流表必須與被測電路串聯(lián)。②電流必須從電流表的正(紅)接線柱流入,負(黑)接線柱流出。③被測電流必須在電流表的量程內,在不能確定的情況下,可用最大的量程試觸。④電流表在任何情況下,都不能直接連導電源的兩極上!第十七頁,共九十頁,2022年,8月28日5、怎樣在電流表上讀數(shù)(1)明確電流表的量程,即最大測量值(2)確定電流表的分度值,直到大格與最小格的數(shù)值(3)接通電路后,根據(jù)指針偏轉的位置,先看轉過的大格數(shù),在小格數(shù),就能知道電流表的讀數(shù)。
6、實驗室學生用表三柱(-/+)0.63
兩量程(0—0.6)A(0—3)A第十八頁,共九十頁,2022年,8月28日表示電流強弱的物理量——電流。用字母I表示(1)單位:安培(A)、毫安(mA)、微安(цA)(2)換算:1A=1000mA,1mA=1000цA怎樣接電流表(1)符號 ,兩個量程(0~0.6A,0~3A)(2)使用規(guī)則:a.電流表必須和被測用電器串聯(lián)b.電流從“+”接線柱進,“-”接線柱出c.接“0.6”接線柱時,最大能測量電流為0.6A
接“3”接線柱時,最大能測量電流為3AA第十九頁,共九十頁,2022年,8月28日下圖中電流表的讀數(shù)為0.5
A怎樣讀數(shù)(1)明確電流表可測的最大電流(0.6A或3A)(2)確定一小格代表多大電流(0.02A或0.1A)(3)接通電路后,看表針向右偏過多少格,便可 知電流是多少第二十頁,共九十頁,2022年,8月28日6、串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流特點。在串聯(lián)電路里,電流處處相等。用字母表達式表示為:
I1=I2=I
在并聯(lián)電路里,干路中的電流等與各支路中的電流之和。用字母表達式表示為:I=I1+I2第二十一頁,共九十頁,2022年,8月28日串聯(lián)、并聯(lián)及其電流規(guī)律串聯(lián)電路:把電路元件逐個順序連接起來的電路。1、電路特點:(1)一條回路,無干路、支路之分(2)各用電器相互影響(3)開關控制所有用電器2、電流特點:電路中電流處處相等:I1=I2=I3=···=InI1I2I3第二十二頁,共九十頁,2022年,8月28日并聯(lián)電路:把電路元件并列連接起來的電路。1、電路特點:(1)兩條或以上的路徑,有干、支路(2)各支路用電器互不影響(3)干路開關控制整個電路,支路開關控制支路 用電器2、電流特點:干路中的電流等于各支路中的電流之和如右圖:I=I1+I2II2I1第二十三頁,共九十頁,2022年,8月28日練習3、下列電路圖中,串聯(lián)的有(),并聯(lián)的有()b、ca、d第二十四頁,共九十頁,2022年,8月28日家庭電路第二十五頁,共九十頁,2022年,8月28日進戶線兩孔插座三孔插座照明燈火線開關零線零線火線第二十六頁,共九十頁,2022年,8月28日1、家庭電路的組成①進戶線②電能表③總開關、保險盒、(空氣開關)④照明燈⑤插座(兩孔插座、三孔插座)低壓電源處與大地相連的叫零線,另一條叫做火線6測電筆:1、作用:辨別火線和零線2、構造:筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧和筆尾金屬3、使用方法:手不能碰筆尖、手要接觸筆尾金屬第二十七頁,共九十頁,2022年,8月28日說明(1)、火線與零線的鑒別試電筆試電筆的構造試電筆的正確使用(2)電能表的讀數(shù)(3)保險絲的作用、空氣開關(4)照明燈與拉線式開關的接法(5)三孔插座的連線第二十八頁,共九十頁,2022年,8月28日2、家庭電路中兩種類型的觸電當人體與火線直接或間接接觸時,就會有超過人體承受能力的電流通過,就會發(fā)生觸電事故。人體受到損傷,甚至危及生命。在家庭電路中發(fā)生的觸電事故有兩種類型:一是雙線觸電,特征是人體將火線與零線連通,二是單線觸電,特征是人體將火線與大地連通,第二十九頁,共九十頁,2022年,8月28日雙線觸電,特征是人體將火線與零線連通第三十頁,共九十頁,2022年,8月28日單線觸電,特征是人體將火線與大地連通火線零線第三十一頁,共九十頁,2022年,8月28日這種方式站在絕緣上,在家庭的供電系統(tǒng)中不會觸電,原因是不能產生回路。火線第三十二頁,共九十頁,2022年,8月28日3、觸電的急救如果發(fā)生了觸電事故,應線斷電。后采取急救措施,如人工呼吸或盡快通知醫(yī)院派醫(yī)務人員搶救。發(fā)現(xiàn)有人觸電,切不可用手拉觸電者。造成自己觸電。第三十三頁,共九十頁,2022年,8月28日觸電急救這種方法行嗎?這種行為絕對拒絕。三線插頭和漏電保護器1、切斷電源2、盡力搶救發(fā)現(xiàn)有人觸電,切不可用手拉觸電者。造成自己觸電。第三十四頁,共九十頁,2022年,8月28日4、三線插座與漏電保護三孔插座的三條線,頂線接地線(E),左線接零線(N),右線接火線(L)
三腳插頭的三條線,頂腳(E)連線與電器的金屬外殼相連,火線(L)和零線(N)分別于用電器相連。
漏電保護器在發(fā)生漏電、觸電事故時,能迅速切斷電源,對人體起到保護作用。第三十五頁,共九十頁,2022年,8月28日第三十六頁,共九十頁,2022年,8月28日返回第三十七頁,共九十頁,2022年,8月28日第三十八頁,共九十頁,2022年,8月28日第三十九頁,共九十頁,2022年,8月28日總復習初中物理電流與電路第四十頁,共九十頁,2022年,8月28日
力學電學
熱學
光學聲學力的概念、力的種類、力的平衡、力的相互作用、力和運動、密度和浮力、簡單機械、功和能.光的反射,反射定律.光的折射,折射規(guī)律.聲音的產生,傳播,速度;樂音特征的三個因素.電流、電壓、電阻、電功、電功率、電阻定律、歐姆定律、焦耳定律、串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、混聯(lián)電路、物態(tài)變化、分子動理論、熱和能.電和磁、安培定則、電磁繼電器.初中物理知識點概述第四十一頁,共九十頁,2022年,8月28日§1.電流與電路一、知識結構1、靜電學初步知識兩種電荷相互作用2、電流兩種電荷解析物體的帶電現(xiàn)象電流的方向電流的形成3、電路電路的定義及構成電路的元件電路圖電路圖定義畫電路圖兩種基本電路(串聯(lián)、并聯(lián))結構連接與辨別實物電路圖元件符號電路圖電路的“三種狀態(tài)”第四十二頁,共九十頁,2022年,8月28日電流與電路知識復習一、靜電學初步知識原子核帶正電叫負電荷:+-正電荷:核外電子帶負電叫1、兩種電荷2、兩種電荷相互作用同種電荷:
;異種電荷:
;相互排斥相互吸引+--+二、靜電學解析的電現(xiàn)象正極
;1、直流電源:負極
;正電荷集中的地方負電荷集中的地方問題1:外電路中正電荷,流向電源哪個極?原因是
;問題2:外電路中正電荷,可以向電源正極流去嗎?原因是
;2、電流的形成:
;電荷的定向移動第四十三頁,共九十頁,2022年,8月28日3、電流方向⑴外電路
,原因
;⑵電源內部
;原因
.
,其外力來自
。從正極出來回到負極從負極到正極異種電荷相互吸引原子受到外力作用把正負電荷分開化學能機械能三、電路:1、定義:
;給電流提供的路徑2、組成:
;P903、電路圖:
;用符號表示電路連接情況的路徑圖4、電路的三種狀態(tài):⑴通路:
;⑵開路:
;⑶短路:
;①
;△短路的效果:②
;接通的電路;斷開的電路;效果:電路中有了電流。效果:電路中沒有了電流。電流沒有通過用電器;電路中有很大的電流,可能燒壞電源??梢愿淖冸娐返倪B接方法(規(guī)定)第四十四頁,共九十頁,2022年,8月28日
⑴把兩個燈泡
,然后接到電路中?!?lián)(燈泡串聯(lián))
⑵把兩個燈泡
相連,然后接到電路中?!⒙?lián)(燈泡并聯(lián))串聯(lián)和并聯(lián)電路5、兩種基本電路首尾相連兩端分別⑴連接方法:練習:《東指》P48:21,22,23。第四十五頁,共九十頁,2022年,8月28日
1、“串聯(lián)、并聯(lián)”的研究對象:
是指
相互連接的方法。
⑴串聯(lián):一只燈泡
了,另一只
。
的電流通路。⑵并聯(lián):一只燈泡的亮滅,
另一只燈泡的亮滅。
有幾個燈泡就有
電流通路。①現(xiàn)象:②電流通路:①現(xiàn)象:②電流通路:兩種電路的規(guī)律與判斷方法電路中各個用電器之間熄滅也熄滅唯一不影響幾條2、串聯(lián)、并聯(lián)電路的“電路特點”《東指》P43表歸納出一種分析電路的方法——“電流路徑法”小結:第四十六頁,共九十頁,2022年,8月28日AA1A2A3A’+-L1L2L3例:1、分析以下電路的連接方法;2、回答《東指》P45例5的問題。⑴因為電路有三個燈泡,據(jù)分析知道共有三個電流通路,所以它們是并聯(lián)連接的。⑵如例題所示。小結:第四十七頁,共九十頁,2022年,8月28日干電池1.5+6、電路圖的畫圖方法:1、根據(jù)電路圖畫出實物連線圖2、根據(jù)實物連線圖畫出電路圖畫出實物連線圖3、根據(jù)題目要求練習1;電路圖實物連線圖干電池1.5+干電池1.5+L1L2L3S1S2方法:
沿著電流走,完成一路再畫另一路。“流向法”練習《東指》P43:13
P47:13P51:16第四十八頁,共九十頁,2022年,8月28日干電池1.5+練習2
:根據(jù)實物連線圖畫出電路圖方法:⑴分析判斷電路圖的連接方法;例1:⑶根據(jù)電路圖中各元件的位置在“模式圖”上進行修改;⑵畫出對應電路的“模式圖”“修改法”(“模式法”)步驟:例2:干電池1.5+干電池1.5+干電池1.5+L1L2L1L1S1S2SS練習《東指》P42:11
P50:15P52:22(串?并?)第四十九頁,共九十頁,2022年,8月28日干電池1.5+練習3:根據(jù)題目要求,畫出電路圖和實物連線圖方法:步驟:“綜合法”⑴依題意判斷電路圖的連接方法;(串?并?)⑵畫電路圖、實物連線的先后自行選擇;例3:如下圖(b)為幾個電路元件,要求:L1
、
L2并聯(lián),
S1做總開關,S2控制燈L2
。⑴畫出電路圖
⑵在實物圖上連線。
干電池1.5+S1S2L1L2L1L2S1S2練習《東指》P53:7第五十頁,共九十頁,2022年,8月28日火零地★家庭電路接線的規(guī)范電燈:接入電路的規(guī)范
插座:接入電路的規(guī)范
“左零右火中接地”火線開關保險絲燈頭中點螺旋零線第五十一頁,共九十頁,2022年,8月28日《電流與電路》復習第五十二頁,共九十頁,2022年,8月28日一、電荷1.自然界中存在兩種電荷:正電荷與負電荷。帶電體的特性:是能夠吸引輕小物體。電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相排斥/異種電荷相吸引2.讓物體帶電可以采用摩擦起電的方法,摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷的轉移。玻璃棒跟絲綢摩擦玻璃棒(失去電子)帶正電,絲綢(得到電子)帶負電。橡膠棒跟毛皮摩擦橡膠棒(得到電子)帶負電,毛皮(失去電子)帶正電。-++第五十三頁,共九十頁,2022年,8月28日練習:自然界中只有種_____電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個帶電小紙球,它們相互排斥,這個小紙球帶______電荷。兩種正第五十四頁,共九十頁,2022年,8月28日+++++金屬球金屬桿金屬箔實驗室用——驗電器——來檢驗物體是否帶電,其原理就是利用同種電荷相排斥。由驗電器金屬箔片是否張開來判斷物體是否帶電。思考:檢驗物體是否帶電有哪些方法?第五十五頁,共九十頁,2022年,8月28日3.電荷量:電荷的多少(電荷).用Q表示單位:庫侖,簡稱庫,符號是C.任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。思考:1C電荷相當多少個元電荷?
1C/e=1C/1.6x10-19C=0.625×1019個
=6.25×1018個元電荷:最小電荷.符號e.e=1.6x10-19C第五十六頁,共九十頁,2022年,8月28日思考:1、如圖示A、B、C為三個用絲線懸吊的小球,相互作用情況如下,則下述正確的是
A、若A帶正電,則C一定帶正電。
B、若A帶負電,則C一定帶正電。
C、如B帶正電,A一定帶正電,C一定帶負電。
D、A、B一定帶同種電荷,C可能不帶電。ABC第五十七頁,共九十頁,2022年,8月28日2.一個物體接觸帶正電的驗電器的金屬球時,若驗電器的金屬箔片先合攏后又逐漸張開,則可判斷該物體是
A.帶正電B.帶負電
C.不帶電D.帶正、負電都有可能-------++++
------第五十八頁,共九十頁,2022年,8月28日導體與絕緣體導體:善于導電的物體.如:金屬.人體.大地.酸堿鹽的水溶液.濕柴.鉛筆芯(石墨).飲用礦泉水等.絕緣體:不善于導電的物體.如:橡膠.玻璃.塑料.陶瓷.干燥的空氣.干紙.油等.導體善于導電是因為其內自由移動的電荷多,而絕緣體內自由移動的電荷少。(都有電子)導體與絕緣體沒有絕對的界限。在一定條件下可以轉化。如玻璃是絕緣體,加熱后成導體。
金屬導電靠的是自由電子,酸、堿、鹽溶液導電靠的是正負離子。第五十九頁,共九十頁,2022年,8月28日半導體:導電能力介于導體與絕緣體之間的物體.
如硅、鍺等,它們可以用來做二極管、三極管,二極管具有單向導電性。×不亮思考:1.為了節(jié)能許多奧運館采用LED發(fā)光二極管照明,二極管的主要材料是:A.納米材料B.超導體
C.導體D.半導體2.半導體材料有廣泛的應用,下列物體中不需要應用半導體材料的是:A.輸電線B.手機C.電腦D.電視機第六十頁,共九十頁,2022年,8月28日電流:電荷的定向移動形成了電流。金屬中電流—只有自由電子定向移動(金屬中正電荷不能移動)酸堿鹽溶液中電流—正負離子定向移動電流的方向規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向。電路中形成電流的條件:
(1)有電源(2)電路閉合(形成通路)二、電流與電路第六十一頁,共九十頁,2022年,8月28日----
---大地將帶負電的驗電器與大地相連后電流的方向是_______________,自由電荷的移動方向是________________.電流思考:若驗電器帶正電荷呢?情況又如何?+++++大地從大地到驗電器電子從驗電器移動到大地。第六十二頁,共九十頁,2022年,8月28日AB練習:AB兩個驗電器,A不帶電,B帶正電,若用導線將AB金屬球相連,則電流的方向_______________,自由電子的移動方向________________B到AIA到B第六十三頁,共九十頁,2022年,8月28日電路的基本組成部分(四個部分)
(1)電源——提供電能/電壓(2)用電器——消耗電能(3)開關——
控制電路的通斷(4)導線——
輸送電流電路圖:利用規(guī)定的符號代替實物,把電路表示出來的圖形就是電路圖。第六十四頁,共九十頁,2022年,8月28日三、串聯(lián)電路、并聯(lián)電路1、串聯(lián)電路始終是一路不分支;并聯(lián)電路有分支。2、串聯(lián)一個開關就可以控制整個電路;并聯(lián)電路干路開關可控制整個電路,支路開關可控制各支路。3、串聯(lián)所有用電器總是同時工作,同時停止;并聯(lián)各支路互不影響。L1L2第六十五頁,共九十頁,2022年,8月28日思考:若電路中只有兩個燈泡(用電器在),如何用最簡單的方法來判斷兩電器是串聯(lián)還是并聯(lián)?能否任意取下一導線,若兩燈都不亮則說明兩燈是串聯(lián)?說明:一般情況下小彩燈上的各個小燈之間是串聯(lián),開關和用電器、試電筆中電阻與氖管間是串聯(lián)。家庭各用電器、教室里的各燈、街上的路燈、交通紅/綠燈、燈座與插座、電冰箱燈與壓縮機之間都是并聯(lián)。第六十六頁,共九十頁,2022年,8月28日聲控開關光控開關手電筒電路樓道光電自動感應燈電路第六十七頁,共九十頁,2022年,8月28日火車車廂指示燈廁所廁所思考:火車車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(門的插銷相當于開關)車上的指示燈才會發(fā)光,指示牌會顯示“廁所有人”請畫出符合要求的電路圖。第六十八頁,共九十頁,2022年,8月28日M12345220V接4/5不工作接3/4電動機工作吹冷風接2/3電動機與電熱絲同時工作(并聯(lián))吹熱風接1/2電熱絲工作只發(fā)熱電吹風吹冷風/熱風電路第六十九頁,共九十頁,2022年,8月28日M220VS1S2衛(wèi)生間安裝照明燈和換氣扇電路既可同時工作也可獨立工作教室投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時電風扇必須給予降溫,為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發(fā)光,風扇不轉,燈泡不能發(fā)光。畫出電路圖。MS1S第七十頁,共九十頁,2022年,8月28日思考:用兩個燈泡、一個開關、一個滑動變阻器、一個電源設計出一個燈泡亮度不變,一個燈泡亮度可調節(jié)的電路。S第七十一頁,共九十頁,2022年,8月28日L1L21234圖示中,將1、4兩點相連,燈L1、L2是_________將1、2相連后,再將3、4相連燈L1、L2是__________將2、3直接相連,則電路會________將1、3相連燈L1__________亮。串聯(lián)并聯(lián)短路不會第七十二頁,共九十頁,2022年,8月28日L1L2S1S2S3如圖示電路,只閉合S3,兩燈L1與L2是________只閉合S2,燈_____亮______不亮.當閉合S1和S2,斷開S3,兩燈是____當都閉合時電路處于____,燈都_______串聯(lián)L2L1并聯(lián)短路不亮第七十三頁,共九十頁,2022年,8月28日短路——電流不流過用電器的電路叫短路。(1)整體短路:電流從電源正極出來不經用電器直接到電源負極。(2)部分短路:電路中的一部分,電流不流經用電器直接經導線。短路可能燒壞電源或用電器。短路整體短路/燈不亮,損壞電流表和電源部分短路/右燈不亮A第七十四頁,共九十頁,2022年,8月28日L1L2如圖當閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,于是用一導線并接在L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,若把導線并接在L2兩端時兩燈仍不亮,則可以判斷燈_____,燈___是好的。L1斷路L2L1L2ABcD如圖閉合開關后兩燈都不亮,用電壓表并在AB兩點測量電壓表有示數(shù),分別并在BC、CD兩點均無示數(shù),并在AD兩點有示數(shù)。則故障可能是________________________VL1斷路第七十五頁,共九十頁,2022年,8月28日某電路中有一個封閉的電路盒,面板上有三個接線柱和燈泡、電鈴各一個。為了探究內部結構,小明多次實驗結果如表,畫出盒內電路圖。ABCABC鈴燈導線連接產生現(xiàn)象A、C燈亮鈴不響A、B鈴響燈不亮B、C燈不亮鈴不響第七十六頁,共九十頁,2022年,8月28日就是表示電流強弱的物理量,用I表示。安培,簡稱安,用A表示符號電流表使用A國際:常用:毫安(mA)和微安(μA)電流定義:概念單位:儀器:連接方法測量四、電流的強弱1A=103mA=106μA1μA=10-3mA=10-6A第七十七頁,共九十頁,2022年,8月28日2.電流“正進負出”。1.電流表要串聯(lián)在電路中(電流表電阻很小,一般可認為是0,相當于導線)3.不超量程。(不確定時用大量程“試觸法”,在不超量程的情況下盡可能用小量程)4.絕對不能與電源兩極直接相連。電流表:——測量電流,有兩個量程:0~0.6A(一大格0.2A,一小格0.02A)、0~3A(一大格1A,一小格0.1A)其中大量程是小量程的5倍。手電筒和日光燈的電流約為0.2A,做實驗時一般情況下用的是小量程(0~0.6A)第七十八頁,共九十頁,2022年,8月28日思考:甲、乙、丙、丁四同學用“電流表測電流”閉合開關前電流表的指針均指在零刻度線處,閉合開關試觸時指針擺動分別如圖,請指出所存在的問題。001230.20.40.63A0.6AA甲001230.20.40.63A0.6AA甲001230.20.40.63A0.6AA1)甲的問題____________________2)乙的問題____________________3)丙的問題____________________丁正確使用電流表測量電流如下:電流表正負接線柱在接線時接反電流表所選量程太大電流表所選量程太小了第七十九頁,共九十頁,2022年,8月28日.如圖所示,請讀出它們指針所指位置的示數(shù):圖1的示數(shù)是:________
圖2的示數(shù)是:________(若實際是用小量程則示數(shù):________.)0.38A2.1A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA0.42A第八十頁,共九十頁,2022年,8月28日、下列電路中,能正確測出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB、D-+L1L2AL1L2A-+-+L1L2AA-+第八十一頁,共九十頁,2022年,8月28日串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式:IA=IB=IC
并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和。表達式:I=I1+I2ABCII1I2五、串并聯(lián)電流特點思考:電流相等的電路一定是串聯(lián)嗎?為什么?第八十二頁,共九十頁,2022年,8月28日如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,
A2的示數(shù)是1.5A,則通過燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.8第八十三頁,共九十頁,2022年,8月28日-+L1L2A2A1-+001230.20.40.63A0.6A001230.20.40.63A0.6AA1A2上圖中通過L1燈電流_______
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